【正文】 講座四場次，可謂收獲多多，這些學習和親身體驗，我感觸很多。()一、想取得優(yōu)異成績的離不開學校的培養(yǎng)、領(lǐng)導的關(guān)心、同事的鼓勵、同組老師的幫助、學生的支持、配合，以及自身的信心和不懈努力。我校領(lǐng)導一直十分重視青年教師的培養(yǎng)，對青年教師的培養(yǎng)給予了各種支持和培養(yǎng)展示平臺。在骨干教師培訓班的學習中，在日常備課組的集體備課研討中，在強制規(guī)定相互聽課的學習中，在師徒結(jié)對引領(lǐng)幫扶中，在聘請外面專家進來講座中……我們都從中有所收獲，受益非淺，促進了我們青年教師的快速成長和成熟。每次外出講課參賽，組內(nèi)同志都能齊心協(xié)力，出謀劃策，當成自己的事一樣。組外教師的祝福鼓勵，為我們的外出參賽創(chuàng)造了良好氛圍和必勝的心境。當然自身努力也必不可少，只有虛心學習，聽得進去意見和建議，反復思考，積極鉆研，才能切實提高自己。任何時候都要相信，三個臭皮匠能頂一個諸葛亮，任務時候都不能驕傲自滿，唯有不斷地虛心學習才會不斷地進步。二、學校的強大與教師強大的息息相聯(lián)。想爭取到參加上一級比賽資質(zhì)，除了靠自己的實力外，還要看學校的級別。一般而言上級領(lǐng)導總是讓省級重點高中優(yōu)先。一個學校若是沒有點名氣，又不是重點高中，教師想要外出參加講課比賽，真是連機會都沒有，有時候即使你很突出，你的機會也可能是零。例如本次雖然獲得市高二年級生物講課比賽第一名，若不是去努力爭取，恐怕想到省去機會都沒有。所以教師的出名是與學校息息相關(guān)的，只有全體教師都在努力上進，不斷提升學校檔次和辦學水平，我們老師才會有更多的機會展示自己，這樣無論對個人還是對學校都是一件十分有益的事情。三、教師的培養(yǎng)需要領(lǐng)導的進一步關(guān)心和重視本次許多學校的教師外出講課，一行就是四五個人，既是來學習又是來幫忙助威的。例如黃岡中學一人講，四人來助威，每人開銷若以一千四百元計算，他們學校為講這一節(jié)課就投資了七千多元，這還不包括那些模具的花費。他們分工明確，為講課老師解決了許多實際問題，為教學的順利進行奠定的基礎(chǔ)，使講課老師更有信心和精力，最終也能為學校贏得榮譽。評委們一看，發(fā)學案的教師發(fā)學案，安排學生分組就座的教師指揮學生就坐，調(diào)試多媒體設(shè)備的教師調(diào)好設(shè)備，發(fā)放實驗用具的教師分好用具，課中傳遞話筒的教師傳遞好話筒，知道這個學校這么重視外出參賽老師、重視這節(jié)課，自然生敬意，打分也會偏高。四、怎樣講好一堂出色的公開課?怎樣才能成為講課的高手?聽了幾十節(jié)講課、幾個小時的評課以及講座，一堂優(yōu)質(zhì)的好課不僅能引起專家評委的好評，也能深深吸引學生，得到學生的共鳴，課堂的效果和氛圍自然也不言而喻。怎樣講好一堂出色的公開課?怎樣才能成為講課的高手?我感受后認為：第一：注重教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)，不斷提高教學技能、課堂駕馭能力，彰顯個人魅力。教師要注意教學基本功的學習，達到熟練自如。例如規(guī)范的語言表達能力，吐字清晰，專業(yè)述語規(guī)范正確，勢態(tài)語言運用恰當，課堂中善于捕捉學生信息的能力，能及時反應，及時引導調(diào)節(jié)、及時糾錯，及時評價等能力，善于制作課件，靈活運用現(xiàn)代多媒體設(shè)備輔助教學。第二、精心設(shè)計課堂程序，創(chuàng)新教學方法、方式。生物教學要帖近學生生活實際，精心設(shè)計導入方式，激發(fā)學生學習興趣和熱情。教學設(shè)計問題引導要層層遞進，環(huán)環(huán)相扣，體現(xiàn)學生興趣愛好和認知規(guī)律。教學結(jié)尾可采用不同形式總結(jié)、升華。教學學生活動的設(shè)置的自然有效。第三、教師要重視新課程標準的學習，熟悉教材，會恰當運用教材資料。教師要注意利用教材資料，是要用好教材教，而不是教教材、唯教材。這就要求我們?nèi)砸^續(xù)加強新課程課標的學習，任務目標的制定都要參考新課程標準，新課程標準才是我們唯一的指示燈、路牌。第四、要突出新課程理念，關(guān)注學生能力的培養(yǎng)。現(xiàn)代教育教學理論、新課程理念，使我們眼界更開闊，更符合學生身心發(fā)展和終身發(fā)展。我們課堂教學中，要大膽實踐，勇于創(chuàng)新，要精心設(shè)計學生自主學習、合作探究、模式建構(gòu)等活動，重視學生的動手、動口，能說、能寫、會思考、會交流等能力，為他們終身學習奠基。五、163高效課堂具有很好的發(fā)展前途，所有教師都要傾心打造。在所有優(yōu)質(zhì)課比賽參評課中，黃石三中學生課堂表現(xiàn)能力整體表現(xiàn)較差，學生沉默寡言，很少主動回答問題，更談不上合作討論。展示課中的小組合作探究基本上是在很小的聲音中度過。唯獨用各種模具動手構(gòu)建物理模型，課堂活動氛圍較好，但若又提問之，又是寡言少語，語言表述能力和膽量都較差。黃石三中學生敢說、敢寫、會展示、會討論交流等能力與我校相比，相差很大，看來我校推行的這種模式確實是有益于學生終身發(fā)展，能為學生終身發(fā)展、長遠發(fā)展奠基。這也符合新課程理念，時代發(fā)展的要求，所以作為我校教師要有榮譽感，要積極投入，傾心打造163高效課堂。第五篇：中學教師學習十九大心得體會中學教師學習十九大心得體會XX年10月18日上午9:00，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在人民大會堂開幕。習近平代表第十八屆中央委員會向大會作了題為《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告?？h民政局及時組織全體干部職工學習了十九大會議精神，我通過認真研讀總書記的報告，受益匪淺，現(xiàn)就淺談幾點學習心得體會。一、學習十九大精神，進一步強化為民服務意識這次大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗?！安煌跣摹币笪覀凕h員領(lǐng)導干部時刻牢記自己身為一名共產(chǎn)黨員、作為一名“人民公仆”的使命。報告中提出“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”“不忘初心”才能砥礪前行。我們黨員領(lǐng)導干部只有經(jīng)常自我反省，經(jīng)常自我提醒，經(jīng)常自我整改，才能在經(jīng)濟社會的洪流中堅如磐石、韌如蒲葦，工作中才能保持本真、腳踏實地、為民務實。特別是我局作為關(guān)乎群眾利益最重要的部門之一，更要踐行好“全心全意為人民服務”的宗旨，始終把人民利益擺在至高無上的地位，努力做到“憂民之所憂、想民之所想、解民之所困”。二、學習十九大精神，進一步強化擔當意識自黨的十八大以來，黨中央相繼開展了“黨的群眾路線教育實踐活動”、“忠誠干凈擔當”專題教育、“三嚴三實”“兩學一做”等專題教育活動，旨在強化共產(chǎn)黨員擔當意識。中央紀律檢查委員會出臺的《中國共產(chǎn)黨問責條例》，進一步細化了黨員領(lǐng)導干部“依規(guī)依紀、實事求是，失責必問、問責必嚴，懲前毖后、治病救人，分級負責、層層落實責任”的情形，嚴肅“不擔當、不作為”追究，為實現(xiàn)中華民族偉大復興打下基礎(chǔ)。黨的十九大報告再次指出“中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的?！币獙崿F(xiàn)中華民族偉大復興，歸根結(jié)底要落到“做”上，黨員領(lǐng)導干部必須將責任扛在肩上，擯棄“不干事就不會出事”的消極思想，以身作則、嚴于律己，帶領(lǐng)全局干部職工開創(chuàng)十九大我縣民政工作新局面。三、學習十九大精神，進一步提升服務質(zhì)量報告指出要“乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，向第二個百年奮斗目標進軍。”縣民政局作為保障民生的部門，要積極響應黨的號召，堅決不拖黨委、政府的后腿，扎實做好民生工作，為中國向第二個百年奮斗目標進軍貢獻應有的力量。一是要切實做好干部職工教育管理工作，打造一支業(yè)務精、品德端的民政工作隊伍。要繼續(xù)強化周一集中學習例會，增強學習系統(tǒng)性，擴展學習范圍，特別要把學習十九大精神作為2018年學習的重中之重，并將報告精神“內(nèi)化于心、外化于行”，確保學習教育見實效。二是要加強業(yè)務培訓，著力提高為民服務能力和水平。要采取多種方式、不同措施認真開展民政系統(tǒng)干部職工業(yè)務培訓，積極參與上級單位組織的學習培訓，做好培訓跟蹤問效，避免流于形式，確保培訓后工作能力有提高、服務水平有長進。三是要持續(xù)改進作風，不斷提高群眾滿意度?！白黠L建設(shè)永遠在路上”，在我黨邁入新時期的關(guān)鍵階段，民政系統(tǒng)全體干部職工更要管好自己，廉潔自律。要持續(xù)鞏固“四風”整改結(jié)果，嚴格組織生活，經(jīng)常性開展批評與自我批評，通過別人提、自己悟、著力改，不斷改進作風，打牢思想基礎(chǔ)、筑牢思想防線，做“為民務實清廉”的好干部。