【正文】 的探討和交流也都從沒間斷，相互的研討已經(jīng)成為了教學工作的常態(tài)。為了提高中考復習效率，教師們廣泛搜集中考信息，認真鉆研考綱，制定可行的中考復習計劃，積極參加各門學科的中考研討會，回到學校進行組內(nèi)交流、探討、總結(jié)、實現(xiàn)資源共享。如我組的陳主任每年都會認真分析中考考綱，總結(jié)出每年的物理中考基礎(chǔ)知識識記的小冊子，大大提高了學生的復習效率。章主任所授班級有兩位同學物理獲得滿分。在整個中考復習階段我們學校的老師利用一切可以利用的時間，利用一切可以利用的資源，如在午休、自習課等業(yè)余時間，對學生進行針對性的輔導或面批試卷、作業(yè)，從而提高優(yōu)秀率。學校每次考試后都會及時召開班級授課教師會，分析班級學生現(xiàn)狀，針對出現(xiàn)的問題，提出解決方案，形成統(tǒng)一行動。畢業(yè)班的教學工作是學校工作的“重中之重”。一直以來，校領(lǐng)導都非常重視畢業(yè)班的工作。有多位領(lǐng)導親授畢業(yè)班的課程，當我們遇到棘手的問題時，他們也都會為我們出主意。我們學校有一個團結(jié)奮進、勤奮好學的師生群體，大家在一起共事都感到很快樂。曾幾何時，有人說過：“要使學生有一杯水，老師要有一桶水?！辈恢^了多少年，又有人說，要使學生有一桶水，老師要有一條河的水。也許若干年以后，又有人會說，要使學生有一桶水，老師要有大海那樣的深，大海那樣的廣?？梢?，教師的知識需要不斷更新，不斷的發(fā)展。因此，我們要不斷加強科學知識和業(yè)務理論學習。提高工作的責任心和工作的藝術(shù)性，開展教研組之間更進一步地交流溝通。我們力求，通過我們的辛勤工作和學生的刻苦學習，在明年中考中取得新的成績，不辜負校領(lǐng)導的厚望和社會的期盼，為我校的輝煌再做新的貢獻。2015725第五篇：中考總結(jié)會發(fā)言稿中考總結(jié)會發(fā)言稿尊敬的各級領(lǐng)導，老師：大家好！在這春暖花開的美好季節(jié)，我們迎來了又一個盛大而隆重的中考總結(jié)大會。坐在這臺上，我深感榮幸。首先，我向領(lǐng)導，老師們匯報現(xiàn)在所帶班的基本情況。我現(xiàn)擔任鎮(zhèn)中學初三135班班主任。本班學生87人，女生45人，男生42人。學生學業(yè)基礎(chǔ)好。班級長期以來比較穩(wěn)定，有良好的班風。學生集體榮譽感強，思想道德修養(yǎng)好。具體點說，學習上，有一批學業(yè)基礎(chǔ)功扎實，學習頑強刻苦，測試成績一直十分優(yōu)秀的學生，如周超、周廣、謝奇峰等同學。班上還有一批學習潛力大，可塑性強，有拼搏精神的學生，象黃晨曦、肖宇婷、肖永健、周麗君等人，他們進步相當快，猶如異軍突出，后潮逐浪高，形成激烈的競爭態(tài)勢，濃厚了全班同學的學習氣氛。學生在學校、教管辦、縣級學科競賽中，均能取得優(yōu)秀成績。班紀班風和思想方面。本班班紀嚴明，長期實施的班紀規(guī)章在學生心中已成定勢，且具有相當效力，實行效果明顯。班團干部訓練有素，學生自我管理與自我活動能力強，有凝聚力，他們能團結(jié)一致搞好班集體。學校的班級評比，135班同學個個搶先，力爭第一。事實證明，在學科、體操、歌詠、捐款濟困助學等方面，135班學生確確實實都能以出色的表現(xiàn)而名顯全校。當然，在這里我不能只報喜不報憂。尤其是本學期以來，班上在許多不盡人意的方面，主要表現(xiàn)在：紀律出現(xiàn)了三年來最嚴重的滑坡現(xiàn)象，大小違紀事件頻頻發(fā)生，隨之而來的是學生學業(yè)成績的波動，他們學習思想情緒開始變得動蕩不安，有少數(shù)學生流露出對學習與考試得緊張畏懼心理，甚至產(chǎn)生放棄學業(yè)得念頭。第一次月考成績，縱向與上屆初三班比較，還存在著相當大得差距，單這一點，就給我當頭一棒。它給我最深得感觸就是：越是好學生越要謹慎應付才能教好。這一連鎖得反?，F(xiàn)象，從教育心理學角度來講實屬正常，但作為班主任，不得不加強警覺，不得不吸取這次教訓。我積極聽取領(lǐng)導、老師們得寶貴建議，重新調(diào)整管班策略，更細致地深入學生做工作，總算扭轉(zhuǎn)了雜亂局面，為學生創(chuàng)造一個更新更寬松的學習環(huán)境，看見學生又一頭扎進書本，全身心地投入學習中，我懸著的心，總算有了底。老師和領(lǐng)導方面，總讓我有種優(yōu)越感，讓我感到心中總有希望在，今年中考形勢會好。在班任科教師個個盡職盡責，想方設(shè)法搞復習，兢兢業(yè)業(yè)教學生。尤其是物理科周堅生老師，也是我的班主任，幾十年如一日地以自己獨特的方式教書育人，課堂精講精練，輔導從不空閑，考卷張張細閱，記錄詳盡在冊，真正做到了解學生，有的放矢。他的辛勤讓我感動，他的教法更值得我學習，他永遠是我的學生和我本人最好的老師。學校領(lǐng)導、教管辦領(lǐng)導對我班的教學工作十分關(guān)心。周校長和教導室經(jīng)常過問本班學生的學習思想情況。曾建軍主任現(xiàn)場光臨我班細致地做學生的紀律、思想工作，黃祥盛主任把我班學生的成績常常掛在心頭，對學生學業(yè)的進退情況了如指掌，學校領(lǐng)導、教管辦領(lǐng)導親臨課堂聽課，并進行評價指導，提出了許多有建設(shè)性的寶貴意見和建議。這些關(guān)懷指導，既溫暖了學生的心，也激勵我更加不懈地努力工作。借此機會，我本人同時也代表135班全體學生，也忠心感謝各任科老師的辛勤努力，全鎮(zhèn)老師的熱心支持，衷心感謝各級領(lǐng)導的關(guān)心與支持。在今天的中考總結(jié)與動員會上，我不能夸口保證今年中考班上能上多少學生，但面對全校師生的熱心關(guān)注，各級領(lǐng)導的殷切期望，全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親的深情囑托，八十多名學生的前途與命運，我敢保證：一定盡我所學，教好我的學科，盡我所能，做好學生工作，讓官家嘴鎮(zhèn)中學多出人才，出好人才。最后，再次衷心地謝謝大家！劉國文 2005年4月15