【導(dǎo)讀】有一種電子計(jì)算機(jī),每秒可以做108次運(yùn)算,那么103秒可以做多少次運(yùn)算呢?當(dāng)三個(gè)或三個(gè)以上的同底數(shù)冪相乘時(shí),是否也符合上述性質(zhì)?的性質(zhì)用公式表示出來.
【總結(jié)】七年級下冊引入新課認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐,觀察與實(shí)驗(yàn)是我們認(rèn)識(shí)事物的重要方法.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)同樣如此,通過觀察與實(shí)驗(yàn),我們可以發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律.歷史上的很多發(fā)明創(chuàng)造源于觀察.例如魯班觀察絲茅草,發(fā)明了鋸條;瓦特觀察水燒開后水壺蓋被水蒸氣頂開,發(fā)明了蒸汽機(jī)??進(jìn)行新課交流可以
2025-11-08 08:26
【總結(jié)】七年級下冊歸納、類比是尋求規(guī)律不結(jié)論的兩個(gè)重要方法.下面我們就來學(xué)習(xí)一下.情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)1、掌握丌完全歸納法.2、會(huì)用類比的方法解決有關(guān)的問題.3、注意丌完全歸納法和類比法的應(yīng)用條件.預(yù)習(xí)反饋1、有的規(guī)律是從幾個(gè)______的情況中歸納出來的,我們可以根據(jù)這個(gè)規(guī)律去解決類似的問題,這種根據(jù)一些(但丌是全
【總結(jié)】七年級下冊科學(xué)家牛頓曾經(jīng)說過:“沒有大膽的猜想就做不出偉大的發(fā)現(xiàn).”請同學(xué)們閱讀課本120頁部分,并交流.引入新課通過觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類比可以得出猜想,這是認(rèn)識(shí)事物的有效途徑之一.交流圖7-10用兩根長度都是12厘米的細(xì)鐵絲,分別圍成一個(gè)正方形和一個(gè)圓(圖7-10)
【總結(jié)】七年級下冊引入新課歸納、類比是尋求規(guī)律與結(jié)論的兩個(gè)重要方法.下面我們就來學(xué)習(xí)一下.交流(1)3,(2)6,(3)10??360°,540°,720°??下面我們把同學(xué)們得出的結(jié)論歸納、整理如下:1、設(shè)在線段AB上取1個(gè)點(diǎn)時(shí),得到線段
【總結(jié)】整式的加減法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解降冪排列和升冪排列的概念.2、掌握整式加減的運(yùn)算法則.3、能靈活運(yùn)用法則進(jìn)行整式加減的運(yùn)算.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】整式加減的運(yùn)算法則.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】靈活運(yùn)用法則進(jìn)行整式加減的運(yùn)算.【課前熱身】1、什么叫單項(xiàng)式?__________.什么叫多項(xiàng)式?________________
2024-12-09 01:39
【總結(jié)】七年級下冊整式的除法情境導(dǎo)入前面我們學(xué)習(xí)了同底數(shù)冪的乘法,那么如何計(jì)算35÷32及35÷38呢?下面我們學(xué)習(xí)同底數(shù)冪的除法.本節(jié)目標(biāo)1、掌握同底數(shù)冪除法的運(yùn)算性質(zhì).2、會(huì)零指數(shù)、負(fù)指數(shù)冪的運(yùn)算.3、能用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)絕對值小于1的數(shù).預(yù)習(xí)反饋1、同底數(shù)的冪相除,底數(shù)__
2025-11-07 23:35
【總結(jié)】整式的乘法七年級下冊1、同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算性質(zhì)?2、冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)?3、積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)?回顧舊知實(shí)踐某顆人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的速度是×103米/秒,那么這顆衛(wèi)星繞地球運(yùn)行一年(一年以×109秒計(jì)算)走過的路程是多少米?你在運(yùn)算中運(yùn)用了什么運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì)
【總結(jié)】1春教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo),理解文中描繪的幾幅畫面。、優(yōu)美的語言。(重點(diǎn))能力目標(biāo)學(xué)習(xí)本文細(xì)致觀察,抓住景物的主要特征進(jìn)行生動(dòng)描寫的方法,理解情景交融的寫作特點(diǎn)。(難點(diǎn))情感目標(biāo)體會(huì)作者對春天的熱愛和對未來的憧憬之情。第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.整體感知課文,
2025-11-28 21:57
【總結(jié)】乘法公式一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、下列多項(xiàng)式乘法,能用平方差公式進(jìn)行計(jì)算的是()A.(x+y)(-x-y)B.(2x+3y)(2x-3z)C.(-a-b)(a-b)D.(m-n)(n-m)2、下列計(jì)算正確的是()A.(2x+3)(2x-3)=2x2-9B.
2025-11-06 05:25
【總結(jié)】幾種簡單幾何圖形及其推理一、選擇題:1、如圖1所示,已知DE∥BC,CD是∠ACB的平分線,∠B=72°,∠ACB=40°,那么∠BDC等于()°°°°EDCBAOFEDCBA(1)
2025-11-06 11:09
【總結(jié)】公式法一、選擇題:1、下列多項(xiàng)式能用平方差公式分解的因式有()(1)a2+b2(2)x2-y2(3)-m2+n2(4)-a2b2(5)-a6+42、下列因式分解正確的是()A.9a2+4b2=(9a+4b)(9a-4b)=(-s+t)(-s-t)+(-
2025-11-05 23:21
【總結(jié)】七年級下冊學(xué)校操場中有一塊邊長為108m的正方形空地,為購買草坪進(jìn)行綠化,需要計(jì)算空地的面積,你能通過畫圖求得這塊正方形空地的面積嗎?情境導(dǎo)入如何解決這個(gè)問題?下面我們學(xué)習(xí)完全平方公式.本節(jié)目標(biāo)1、會(huì)推導(dǎo)并掌握完全平方公式.2、在探索完全平方公式的過程中,培養(yǎng)符號(hào)感和推理能力.3、能靈活運(yùn)用公式進(jìn)行簡單的運(yùn)算.預(yù)
2025-11-08 16:54
【總結(jié)】預(yù)習(xí)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握同底數(shù)冪除法的運(yùn)算性質(zhì)2、會(huì)零指數(shù)、負(fù)指數(shù)冪的運(yùn)算.3、能用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)絕對值小于1的數(shù).二、預(yù)習(xí)內(nèi)容范圍:自學(xué)課本P93-P96,完成練習(xí).三、預(yù)習(xí)檢測計(jì)算:(1)x8÷x2;(2)(ab)5÷(ab)2.解:
2024-12-09 12:50
【總結(jié)】1、表示不等式關(guān)系的符號(hào)有哪些?請你回答?2、用適當(dāng)?shù)姆?hào)表示下列關(guān)系:?(1)x的5倍與3的差比x的4倍大;?(2)a的的相反數(shù)是非負(fù)數(shù);?(3)x的3倍不小于y的8倍.413、下列不等式中,總能成立的是()A.>0
【總結(jié)】因式分解七年級下冊1、同底數(shù)冪的乘法法則?2、單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的法則?3、單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則?4、多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則?回顧舊知引入新課回憶整數(shù)的乘法運(yùn)算,我們已經(jīng)會(huì)求幾個(gè)整數(shù)的積,并且可以把一個(gè)整數(shù)分解為幾個(gè)質(zhì)數(shù)的積的形式.例如6=2×3;84=22&
2025-11-08 08:25