【正文】 、提高分辨是非的能力。⑥充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用。以《法律知識讀本》和法制教育光盤為教材，利用班會課和思想品德課時間，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)校要求高一思想品德課要滲透法律教育內(nèi)容，在教學(xué)設(shè)計上體現(xiàn)；把法制教育納入正常的課堂教學(xué)和考試評價體系。堅持品德教育與法制教育并重，加強(qiáng)法制教育，注重法制實踐，發(fā)揮好法律對師生行為的規(guī)范作用。５、以創(chuàng)建“平安校園工程”為契機(jī)，抓好學(xué)生普法教育。強(qiáng)化綜合治理工作，確保校園財產(chǎn)的安全。我們以創(chuàng)建“和諧校園”、“平安校園”為載體，加強(qiáng)對學(xué)生的安全防范教育，依法開展校園及周邊治安環(huán)境的專項治理工作，從而實現(xiàn)教育隊伍更加穩(wěn)定、校園秩序更加優(yōu)化、法治環(huán)境更加規(guī)范、安全管理更加完善的目標(biāo)。①進(jìn)一步明確安全目標(biāo)，深入開展安全法制教育，舉辦系列專題講座，提高全校學(xué)生的安全意識、防范意識；②加大綜合治理工作力度，落實校園安全責(zé)任制；③建立聯(lián)控聯(lián)防長效機(jī)制，深入整治校園周邊環(huán)境，嚴(yán)禁學(xué)生在課間購買小食品，努力營造良好的外部環(huán)境；④加大檢查力度，堅持季度檢查與平時檢查相結(jié)合，重點對校園教學(xué)樓門窗、電路、體育設(shè)施等隱患進(jìn)行檢查，做到防患于未然。６、多渠道宣傳，拓寬法律宣傳學(xué)習(xí)的寬度和廣度。在強(qiáng)化學(xué)法的前提下，加強(qiáng)了法律知識的宣傳。學(xué)校的宣傳櫥窗，每學(xué)期都有法律知識的宣傳和違法、禁毒圖片展。法治宣傳欄內(nèi)，每月都有一期新的法律知識宣傳，各班的黑板報定期有法律知識的內(nèi)容。學(xué)校定期檢查，作為班級考核、評文明班主要條件。７、利用重大節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法律知識教育。我們在組織教師學(xué)好專業(yè)法規(guī)的同時，還利用世界環(huán)保日，組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的環(huán)境保護(hù)方面的法律法規(guī)，并進(jìn)行環(huán)保知識競賽和征文活動；利用禁毒日，我們請相關(guān)部門來校進(jìn)行禁毒知識圖片展。所有這些活動的開展，進(jìn)一步拓寬了法律教育層面，對全面提高學(xué)生的道德水平、增強(qiáng)法制觀念起到了積極有效的促進(jìn)作用。（三）、重視對學(xué)生家長進(jìn)行法律知識的宣傳教育，提高家長維護(hù)自身利益的能力。我們利用學(xué)校，加大學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，通過召開家長會，指導(dǎo)學(xué)生家長學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識，提高家長維護(hù)自身利益的能力。比如，學(xué)校告家長書中建議家長學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律知識，并以典型事例為教材提高家長們的法律知識。此外，學(xué)校還在學(xué)期末向家長們發(fā)放《告家長書》，爭取家庭配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法。通過扎實開展上述“六五”普法宣傳教育活動，我?！傲濉逼辗üぷ魅〉妹黠@成效:一是師生法律知識普及率達(dá)到100%；二是師生安全教學(xué)無事故，無盜竊案件，無重大刑事案件；三是師生的遵紀(jì)守法率達(dá)到99％，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。三、普法工作的體會、存在的問題及下一步工作打算工作體會：領(lǐng)導(dǎo)重視程度高，制度健全、分工明確、工作持續(xù)性強(qiáng)，形成了普法工作的有效機(jī)制；普法內(nèi)容廣泛、重點突出，工作中結(jié)合學(xué)校的實際情況，在落實教育法，依法治校方面工作較為扎實，動員了全校師生員工，效果明顯，將“六五”普法工作同學(xué)校德育工作相結(jié)合、同創(chuàng)建安全文明校園相結(jié)合、同學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合、同學(xué)校常規(guī)管理工作相結(jié)合，同教育教學(xué)相結(jié)合，做到了普法工作與學(xué)校常規(guī)管理工作的相輔相成、相得益彰；將法制宣傳教育同教職工及全學(xué)生、家長的切身利益緊密聯(lián)系起來；對學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會、家庭三方面共同的責(zé)任和義務(wù)，形成法制教育合力，對促進(jìn)學(xué)生法律意識和行為起到十分積極的作用。存在問題：由于受學(xué)?？陀^條件和經(jīng)濟(jì)的制約，普法教育落實的寬度、廣度還很有限，沒能充分發(fā)揮好學(xué)校普法工作對當(dāng)?shù)睾椭C社會創(chuàng)建的最大輔助作用。３、下一步工作打算。我們要普法為契機(jī)，深入貫徹黨的精神，繼續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，按照“六五”普法和依法治理的工作目標(biāo)和要求，進(jìn)一步理順?biāo)悸?，狠抓落實，把我校的普法依法治理工作提高到一個新的水平，為全面完成“六五”普法任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。進(jìn)一步規(guī)范法制教育，認(rèn)真搞好法制教育計劃、課時、師資、教材“四落實”，要與各老師簽訂目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格將法制教育納入目標(biāo)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)教師學(xué)法用法工作，提高教師法治意識，提高依法行政能力，將學(xué)校管理納入法制化軌道。禮泉二中二０一三年六月十日第五篇：六五普法中期匯報材料貴州省務(wù)川中學(xué)“六五”普法中期檢查匯報材料自2011年“六五”普法規(guī)劃實施以來，我校認(rèn)真開展普法工作，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實普法工作精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以促進(jìn)教育發(fā)展為動力，以貫徹實施教育法律法規(guī)和方針政策為重點，以“法制化、制度化、規(guī)范化”管理為手段，以構(gòu)建和諧校園和平安校園為目標(biāo)，大力推進(jìn)普法和依法治校進(jìn)程，創(chuàng)新工作思路，努力開創(chuàng)了學(xué)校法制工作的新局面，近年來，我校在辦學(xué)過程中，始終堅持“以人為本、以校為家、依法治校，打造和諧競進(jìn)的育人環(huán)境”的辦學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真開展學(xué)法、知法、守法活動，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。學(xué)校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《“六五”普法規(guī)劃》和法制工作計劃，聘請了法制副校長，以維護(hù)廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益，增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了學(xué)校依法決策、依法管理的水平?，F(xiàn)將我校“六五”普法中期工作自查如下。一、加強(qiáng)法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，樹立法律意識每學(xué)期我校都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，制定法律學(xué)習(xí)計劃和制度，堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師的法制觀念，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。對學(xué)生經(jīng)常開展普法教育活動。教育學(xué)生知法、守法。學(xué)校每都對教師、學(xué)生進(jìn)行普法知識測試，以鞏固普法成果。二、建立健全職能機(jī)構(gòu)，明確依法治校職責(zé)為提高學(xué)校依法決策、依法管理水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)師生合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實施，建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分別負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴和學(xué)生傷害事故的處理等。依法制定學(xué)校管理制度。保障教師教學(xué)、教研、進(jìn)修、參與管理的權(quán)利。尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)的關(guān)系。三、規(guī)范辦學(xué)行為，依法管理學(xué)校建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用，實施民主監(jiān)督制。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，形成決議后執(zhí)行，堅持校務(wù)、政務(wù)公開。加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班會活動對學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”，即有教師、有教材、有課時、有活動。學(xué)校每把四月份定為“普法”宣傳活動月。集中進(jìn)行普法宣傳教育活動。認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃，嚴(yán)格按照課程計劃開設(shè)課程，做到開足、開齊課時，認(rèn)真上好每節(jié)課，嚴(yán)格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間，不隨意傳動或變動授課時間。健全安全工作制度，著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作，對存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底整改。切實消除安全隱患，確保師生的人身安全；加強(qiáng)校園的治安管理，學(xué)校聘請門衛(wèi)人員，實行值周領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡邏，確保學(xué)校良好的治安環(huán)境；加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材，及時更換老化電線，確保學(xué)校用電、用水安全；制定了安全方面的各項應(yīng)急預(yù)案，確保在緊急狀況下，師生能夠迅速疏散，同時利用國旗下演講、班會時間加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安 1全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。四、開展“法律進(jìn)校園”活動，堅持品德教育與法制教育并重采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式，推動學(xué)生學(xué)法的落實。一是制定好法制教育計劃，明確課時安排，通過日常課堂教學(xué)加強(qiáng)對青少年學(xué)生法制教育，推進(jìn)學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”；二是要利用全國法制宣傳日等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提高學(xué)校學(xué)生學(xué)法的效果。采取“小手牽大手活動”，推動學(xué)生和家長互動式的法律學(xué)習(xí)。每月每個同學(xué)在班隊會上講一個法制故事。課上每個同學(xué)講一個發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例。采取靈活多樣的教育方式，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法。把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育有機(jī)結(jié)合，把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來。不斷探索法制教育方式方法，增強(qiáng)法制教育的實效性和吸引力。通過開展法制講座、法制知識競賽、法制手抄報、“學(xué)生帶法回家”、開辦法制板報等生動活潑的形式開展學(xué)生法制教育。繼續(xù)通過團(tuán)隊活動、校外活動等形式，指導(dǎo)鼓勵和幫助學(xué)生積極參加各種法制活動，在實踐中增長法律知識。結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建、“安全教育日”等活動，與相關(guān)部門聯(lián)合行動，加強(qiáng)對學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo)。使青少年懂得用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，同不良行為作斗爭，增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識和能力。加強(qiáng)對問題青少年群體教育、管理和服務(wù)，積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。五、充分發(fā)揮法制副校長的作用，突出重點，增強(qiáng)學(xué)校法制教育的針對性為了“六五”普法工作的實施，務(wù)川自治縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室任命文鋒同志為我校法制副校長，校法制副校長在幫助我校開展法制教育中，要求堅持突出重點，針對不同時期，不同任務(wù)、不同學(xué)生有針對性的開展法制教育，增強(qiáng)法制教育的效果。針對不遵守學(xué)校紀(jì)律，打架的學(xué)生，進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育，利用心理健康教育采取個別談話、個別講解等形式進(jìn)行。通過對有問題的重點學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的整體效應(yīng)，使問題學(xué)生轉(zhuǎn)變大，進(jìn)步快，都能自覺地遵紀(jì)守法。六、措施落實管理到位，效果明顯日常工作中，學(xué)校狠抓了計劃、布置、實施、督促、檢查、總結(jié)六個環(huán)節(jié)。如對學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，按學(xué)校制度，由政教處負(fù)責(zé)布置，由班主任及班團(tuán)支部實施，政教處組織專人督促檢查，最后總結(jié)反饋，對關(guān)鍵環(huán)節(jié)作了較為詳細(xì)的記載和統(tǒng)計，做到各類資料準(zhǔn)確齊全，條理明晰，對出現(xiàn)的問題及時整改，對表現(xiàn)好的予以表揚，使創(chuàng)建工作得到落實。今后，我們將在依法治校、依法治教、依法治學(xué)、依法辦事等教育活動中加大力度，不斷探索創(chuàng)新法制教育的新途徑，為把我校建成人民滿意的學(xué)校而不斷努力！2013年5月20日