一上環(huán)境教育工作總結(jié)-資料下載頁
2024-11-10 01:19本頁面
【正文】 結(jié)合。（1）與各項(xiàng)競賽相結(jié)合，開展文明班級、文明學(xué)生、環(huán)保征文競賽活動(dòng)。（2）與值日中隊(duì)工作相結(jié)合，在全校各點(diǎn)設(shè)立文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，對學(xué)生不良的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督。（3）與班級“流動(dòng)紅旗”創(chuàng)建相結(jié)合。把美化校園生態(tài)環(huán)境作為每個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)，把環(huán)境保護(hù)作為班級的另一項(xiàng)重要工作。（4）與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。各中隊(duì)以課本為載體，以班隊(duì)活動(dòng)為抓手，以環(huán)保教育?？癁殛嚨?，在全體師生中廣泛開展以“環(huán)?！睘橹黝}的“綠色環(huán)保特色中隊(duì)”的創(chuàng)建活動(dòng)。通過開展形式多樣的活動(dòng)，使少先隊(duì)員們學(xué)到了環(huán)保知識，加強(qiáng)了環(huán)保教育，樹立綠色環(huán)保意識，切實(shí)保護(hù)了環(huán)境。通過第二課堂組織環(huán)保綜合實(shí)踐活動(dòng)，開展以學(xué)生為主體的環(huán)?；顒?dòng)方案制定。環(huán)保小組開展變廢為寶、白色污染調(diào)查等活動(dòng)，在活動(dòng)中注重讓學(xué)生親歷全過程，在活動(dòng)中獲得深刻的情感體驗(yàn)，開闊學(xué)生的眼界，增強(qiáng)環(huán)保意識。結(jié)合家庭、社區(qū)開展環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)。發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生帶動(dòng)家長種植花草，在家庭中宣傳不使用一次性筷子，不浪費(fèi)水電等方面的環(huán)保知識，并養(yǎng)成良好的節(jié)約水電、糧食，不亂扔雜物的良好習(xí)慣。開展主題隊(duì)會(huì)競賽。一年一度的環(huán)境主題隊(duì)會(huì)競賽，形式新穎，創(chuàng)新意識強(qiáng)，參與面廣，隊(duì)員們通過參觀訪問、制作標(biāo)本、宣傳牌、觀看錄像等豐富多彩的活動(dòng)受到了很好的環(huán)保教育。通過各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)了校園環(huán)境的綠化、美化，為廣大師生營造了一個(gè)優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境。使學(xué)生認(rèn)識到自然對人類生存的意義、掌握了基本的環(huán)境知識，樹立了保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、義務(wù)感和環(huán)境道德觀念。在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展環(huán)境教育活動(dòng)，讓學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，為博望鎮(zhèn)石家增添一點(diǎn)綠意，讓我們石家的環(huán)境明天變得更美麗！臧繼榮第五篇：2006環(huán)境教育工作總結(jié)2006環(huán)境教育工作總結(jié)一、通過對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，提高思想認(rèn)識在中學(xué)進(jìn)行環(huán)境教育，其深度和廣度都是基礎(chǔ)性和啟蒙性的，使學(xué)生對環(huán)境有個(gè)初步了解，通過多種形式的環(huán)境保護(hù)和生態(tài)宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)小學(xué)生熱愛大自然，保護(hù)地球家園及人與自然和諧相處的環(huán)保理念；引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)環(huán)保實(shí)踐，提高學(xué)生的綠色環(huán)保意識。二、通過對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，明確了工作目標(biāo)新時(shí)代對學(xué)生開展環(huán)境教育關(guān)系到我們國家的生存，人類的發(fā)展，是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，是素質(zhì)教育的需要，讓學(xué)生在潛移默化中領(lǐng)悟環(huán)保的重要性，掌握環(huán)保的簡單知識，從小樹立良好的環(huán)保意識、資源意識。三、以活動(dòng)促進(jìn)課程的有效開展結(jié)合學(xué)校原有課程，有意識地滲透在課堂教學(xué)中，進(jìn)行環(huán)保教育；結(jié)合專題教材，專門開設(shè)環(huán)境教育課；利用周一晨會(huì)和周五下午興趣小組進(jìn)行環(huán)保小分隊(duì)活動(dòng)，交流、評估、布置與輔導(dǎo)，同時(shí)提供榜樣，樹立典型，期末評比“環(huán)保小衛(wèi)士”。四、環(huán)境教學(xué)取得了初步的成效注重知識滲透，寓環(huán)境教育于課堂教學(xué)之中。加大宣傳力度，普及環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。開展活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，重視環(huán)保實(shí)踐教育。
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