【正文】 別進(jìn)行教師、學(xué)生誦讀比賽。四、具體安排：（本組內(nèi)的活動(dòng)將與學(xué)校的教研活動(dòng)相結(jié)合，統(tǒng)籌安排，合理進(jìn)行。）九月份：1．制定三年級(jí)語(yǔ)文組教學(xué)計(jì)劃，制定并學(xué)習(xí)教研組工作計(jì)劃。2．組織學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，研究課標(biāo)，落實(shí)要點(diǎn)。3．制定本年級(jí)習(xí)作教學(xué)計(jì)劃。本組內(nèi)教學(xué)常規(guī)自查、互查。十月份：1．教研組研討課；組內(nèi)說(shuō)課。2．集體備課，組內(nèi)教學(xué)常規(guī)檢查。理論學(xué)習(xí)交流探討。十一月份：1．教研組研討課；組內(nèi)說(shuō)課。2．集體備課；組內(nèi)常規(guī)檢查。3．學(xué)情調(diào)研成績(jī)分析和反思。十二月份：1．教研組研討課；組內(nèi)說(shuō)課。2．集體備課，教學(xué)常規(guī)檢查； 一月份：1．制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好分工。2．教研組工作總結(jié)、資料整理；3．期末教學(xué)檢查；4.、迎接期末考試，圓滿結(jié)束本學(xué)期教研工作。第五篇：三年級(jí)組教研工作計(jì)劃三年級(jí)組教研工作計(jì)劃2012年春本學(xué)期，我們?nèi)昙?jí)教研組工作的開(kāi)展，將緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)與教導(dǎo)處工作思路，以《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，打好基礎(chǔ)，圍繞“真實(shí)、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、本組情況分析三年級(jí)教研組本學(xué)年注入了新的活力，本組教師最大的優(yōu)勢(shì)是老有經(jīng)驗(yàn)，有實(shí)干精神，大家能齊心協(xié)力，虛心團(tuán)結(jié)。本學(xué)年我們將一邊向各位年輕教師學(xué)習(xí)，一邊摸索適合自己的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。三、教研工作重點(diǎn)：教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開(kāi)展教研活動(dòng)。開(kāi)展豐富的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與綜合能力的提高。四、工作措施精心備好每一堂課（1）教學(xué)目標(biāo)的有效確立是有效備課的開(kāi)端，從課程目標(biāo)、單元目標(biāo)、課時(shí)目標(biāo)等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，重視“三維目標(biāo)”（知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀）的制定，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初先對(duì)本冊(cè)教材整體目標(biāo)進(jìn)行組內(nèi)的通讀、學(xué)習(xí)以及文字整理，羅列知識(shí)點(diǎn)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工、整理以及上傳。單元目標(biāo)和課時(shí)目標(biāo)在每月的教研活動(dòng)中加以討論、梳理、落實(shí)，并在備課中體現(xiàn)思考。（2）教研組集體備課和個(gè)人備課的合理組合，集體重點(diǎn)備課要先研讀教材，教案必須是經(jīng)過(guò)研討、實(shí)踐、反思這三個(gè)階段后形成的。做法是：開(kāi)學(xué)初，我們制定一份上課進(jìn)度表。本學(xué)期我們組采取舊案新備，努力學(xué)習(xí)先學(xué)后教的策略，提高備課質(zhì)量和效率。為提高教師專業(yè)水平，根據(jù)學(xué)校開(kāi)展的課前說(shuō)課、課后說(shuō)講課、課后考上課活動(dòng)，組內(nèi)成員進(jìn)行研討以提高備課、上課質(zhì)量。（3）養(yǎng)成習(xí)慣，及時(shí)反思，每篇精備教案必須有反思，附于教案后面。反思內(nèi)容可以是——記錄課堂生成；記錄規(guī)律；記下精彩；記下敗筆；記下靈感。認(rèn)真上好每一節(jié)課體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性、學(xué)生互助合作，創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍；教學(xué)活動(dòng)的形式有實(shí)效，不流于形式。加大電教技術(shù)手段在教學(xué)中的合理、有效使用。開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)高效課堂研究。結(jié)合我校開(kāi)展的“生本課堂”校本培訓(xùn)主題，組織全組人員及時(shí)記錄對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的建議和整節(jié)課的綜合評(píng)價(jià)。用心設(shè)計(jì)每一份作業(yè)（練習(xí)、試卷）——（重點(diǎn)突破項(xiàng)目）突破點(diǎn)：根據(jù)學(xué)生不同認(rèn)知水平設(shè)計(jì)分層作業(yè)，滿足不同需求，體會(huì)不同的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。作業(yè)的批改既要規(guī)范又要有創(chuàng)新，體現(xiàn)師生間的互動(dòng)，注重批改方式的多樣化和人性化。教師要狠抓學(xué)生書寫的規(guī)范，落實(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。(二)開(kāi)展系列活動(dòng)打造健康書香校園本組教研組活動(dòng)時(shí)定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容，并認(rèn)真記錄活動(dòng)過(guò)程，從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，關(guān)鍵看實(shí)際價(jià)值，每次教研活動(dòng)要整理裝訂。根據(jù)本年級(jí)的特點(diǎn)實(shí)行可行的教研，力求做到有實(shí)效深入開(kāi)展讀書活動(dòng)，營(yíng)造書香校園。教師方面，以舉行朗讀比賽形式的活動(dòng)，展示“教師同讀一本書”讀書心得體會(huì)，分享閱讀的快樂(lè)；利用網(wǎng)絡(luò)、博客開(kāi)展網(wǎng)上閱讀，跟帖討論，互動(dòng)共享。學(xué)生方面，繼續(xù)開(kāi)展古詩(shī)誦讀活動(dòng)，每周開(kāi)設(shè)一次班級(jí)讀書會(huì)；用好班級(jí)征訂的雜志，辦好班級(jí)圖書角，選出專人進(jìn)行管理，指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記。本學(xué)期，三年級(jí)剛剛開(kāi)始用鋼筆，所以更要加強(qiáng)寫字教學(xué)，要求教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，強(qiáng)化理解認(rèn)識(shí)，不要為寫而寫，不求多，但求有用。開(kāi)展師生感情朗讀、誦讀比賽，落實(shí)早讀訓(xùn)練，讀好每一篇語(yǔ)文、英語(yǔ)課文，教師要每篇課文先范讀，再指導(dǎo)感情朗讀到品讀。學(xué)校按學(xué)生分層進(jìn)行抽測(cè)，分別進(jìn)行教師、學(xué)生誦讀比賽。四、具體安排：（本組內(nèi)的活動(dòng)將與學(xué)校的教研活動(dòng)相結(jié)合，統(tǒng)籌安排，合理進(jìn)行。）二月份：1．制定三年級(jí)語(yǔ)文組教學(xué)計(jì)劃，制定并學(xué)習(xí)教研組工作計(jì)劃。2．組織學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，研究課標(biāo)，落實(shí)要點(diǎn)。3．制定本年級(jí)習(xí)作教學(xué)計(jì)劃。本組內(nèi)教學(xué)常規(guī)自查、互查。重點(diǎn)查計(jì)劃三月份：1．讀書活動(dòng)。師生同讀一本書交流比賽。2．集體備課，組內(nèi)教學(xué)常規(guī)檢查。重點(diǎn)查學(xué)生書寫。理論學(xué)習(xí)交流探討。四月份：1．教研組研討課；組內(nèi)說(shuō)課。2．集體備課；組內(nèi)常規(guī)檢查。重點(diǎn)查教師批語(yǔ)。3．半期學(xué)情調(diào)研成績(jī)分析和反思。五月份：1．教研組研討課；組內(nèi)說(shuō)課。2．集體備課，教學(xué)常規(guī)檢查。重點(diǎn)查教學(xué)案的使用及反思。六月份：1．制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好分工。2．教研組工作總結(jié)、資料整理。3．期末教學(xué)檢查。4.、迎接期末考試，圓滿結(jié)束本學(xué)期教研工作。