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“師生結(jié)對(duì)幫扶”實(shí)施方案范文-資料下載頁(yè)

2024-11-10 01:13本頁(yè)面
  

【正文】 施加強(qiáng)與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通,掌握幫扶學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況及行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況,逐步引導(dǎo)學(xué)生建立正確的人生觀世界觀,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法??偨Y(jié)幫扶成效。學(xué)期末進(jìn)行幫扶成效總結(jié)。參加幫扶活動(dòng)的老師要對(duì)幫扶情況進(jìn)行全面總結(jié),形成材料,上報(bào)學(xué)校。上報(bào)要求:電子版,16K,上下左右邊距20,行距24,大標(biāo)題三號(hào)黑體,正文標(biāo)題四號(hào)黑體,正文四號(hào)楷體。在大標(biāo)題下署明姓名及幫扶學(xué)生姓名。學(xué)校將對(duì)師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),樹(shù)立典型,成績(jī)突出個(gè)人進(jìn)行表彰。學(xué)校將幫扶情況總結(jié)及《文登市教育系統(tǒng)“師生結(jié)對(duì)幫扶”情況統(tǒng)計(jì)表》上報(bào)政工科。三、幫扶重點(diǎn)加強(qiáng)思想教育。結(jié)對(duì)老師密切關(guān)注幫扶學(xué)生的思想情況及心理情況,定期開(kāi)展談心活動(dòng),向?qū)W生傳授成長(zhǎng)心得和人生經(jīng)驗(yàn),幫助解決學(xué)習(xí)生活中的困惑,努力用真誠(chéng)的在這方面態(tài)度觸動(dòng)學(xué)生的心靈。進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。結(jié)對(duì)老師要經(jīng)常了解幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況,加強(qiáng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)方法及行為習(xí)慣的訓(xùn)練,做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。參與生活幫扶。結(jié)對(duì)老師深入了解幫扶學(xué)生的生活狀況,想方設(shè)法幫助解決,讓學(xué)生盡早免除后顧之憂,安心學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。密切家校聯(lián)系。與幫扶學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)常性溝通,通過(guò)多種形式將結(jié)對(duì)幫扶的目的;開(kāi)展情況及時(shí)通報(bào)學(xué)生家長(zhǎng),努力形成在校老師“幫”、在家家長(zhǎng)“促”的良好共育局面。四、組織領(lǐng)導(dǎo) 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):呂建威副組長(zhǎng):李增強(qiáng)組員:鄒大勝 李文聯(lián) 慈慎慶澤庫(kù)中心完小 第二個(gè)通知,請(qǐng)班主任老師查看關(guān)于推廣《中華傳統(tǒng)美德警句名言》的活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想以加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“鑄德工程”,依托《中華傳統(tǒng)美德警句名言》,讓學(xué)生在“習(xí)中華美德,鑄高尚品德”活動(dòng)中繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。二、活動(dòng)內(nèi)容《中華傳統(tǒng)美德叢書(shū)警句名言》(學(xué)生版)三、具體實(shí)施第一階段:宣傳發(fā)動(dòng) 通過(guò)班隊(duì)會(huì)等形式,向?qū)W生講解活動(dòng)的必要性和重要性,學(xué)校將通過(guò)國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站等渠道,向?qū)W生廣泛宣傳,全面發(fā)動(dòng)。利用家長(zhǎng)委員會(huì)資源,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式方法,向家長(zhǎng)闡述活動(dòng)的意義,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持,家校攜手,保障活動(dòng)實(shí)施。第二階段:推廣落實(shí)堅(jiān)持每日一誦。學(xué)校將組織每天中午開(kāi)展10分鐘的誦讀活動(dòng),讓學(xué)生每日掌握一句美德警句。并做好摘抄筆記。開(kāi)展手抄報(bào)比賽的形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,以活動(dòng)提升學(xué)習(xí)水平,以活動(dòng)檢驗(yàn)活動(dòng)效果。四、有關(guān)要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)呂建威為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任鄒大勝為副組長(zhǎng),教導(dǎo)副主任李文聯(lián);德育主任李增強(qiáng);大隊(duì)輔導(dǎo)員周麗華為組員。借用外力。充分利用家長(zhǎng)資源,小手拉動(dòng)大手,開(kāi)展親子誦讀名言警句活動(dòng)。加強(qiáng)宣傳交流。學(xué)校積極探索活動(dòng)中的實(shí)施途徑,及時(shí)將活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)上傳市局網(wǎng)站??偨Y(jié)表彰。及時(shí)總結(jié),表彰優(yōu)秀學(xué)生,使中華傳統(tǒng)美德警句名言真正入心入腦,為學(xué)生健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本套德育讀本由學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理使用,師生要愛(ài)護(hù)讀本,不得損毀,涂劃,平日由學(xué)生保存,學(xué)年末要收齊由學(xué)校統(tǒng)一保存循環(huán)使用。五、活動(dòng)安排做好每日誦讀及筆記記錄;開(kāi)展中華美德警句名言手抄報(bào)比賽。比賽活動(dòng)安排:每日誦讀活動(dòng)自9月10日起,做好每日一句警句名言的抄寫(xiě),要求字跡工整清晰,可適當(dāng)配上插圖,豐富視覺(jué)效果。名言警句摘抄本,由學(xué)校統(tǒng)一提供。手抄報(bào)比賽活動(dòng)時(shí)間:。參賽年級(jí)三至五年級(jí)(鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共同制作)。參賽用紙張由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,上下左右留1cm邊距,手抄報(bào)右上角,標(biāo)明家長(zhǎng)姓名、學(xué)生姓名、班級(jí);內(nèi)容依據(jù)《中華傳統(tǒng)美德警句名言》進(jìn)行制作,形式可多樣,鼓勵(lì)圖文并茂,色彩豐富,有較強(qiáng)的視覺(jué)美感。警句名言,先寫(xiě)完40次,每次一句話。注意保證書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,盡量美觀一元一本,班主任收齊交永蓮班隊(duì)會(huì)記錄內(nèi)容主題:學(xué)習(xí)《中華傳統(tǒng)美德警句名言》 時(shí)間:
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