【導(dǎo)讀】學(xué)生開(kāi)火車(chē)讀詞語(yǔ)??吹竭@些詞語(yǔ),你想到。學(xué)生簡(jiǎn)述第一段內(nèi)容。學(xué)生默讀課文,師巡視。學(xué)生找到了第一句。怎么樣是“攥”,除了焦急你還能感受到愛(ài)迪生什么心情?他在猶豫做還是不做呢,這就是“猶豫”。(角色朗讀,想象自己就是課文中的人物,能走到任務(wù)的內(nèi)心,能更好地體會(huì)當(dāng)時(shí)在場(chǎng)人的心情。把愛(ài)迪生想出來(lái)的辦法說(shuō)一說(shuō)。醫(yī)生還對(duì)愛(ài)迪生說(shuō)了什么?愛(ài)迪生和我們一樣是個(gè)小孩,他要造晚上的太陽(yáng),是開(kāi)玩笑嗎?