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正文內(nèi)容

七年級師生大會講話稿(李其六)-資料下載頁

2024-11-10 01:00本頁面
  

【正文】 努力,卻學(xué)業(yè)難成;有人混著日子,最終缺能少力;有人依賴成性,無法自立自強??今天的大會有兩個內(nèi)容,第一個是我講講在你們這個年齡段應(yīng)該怎樣對待學(xué)習(xí)。首先說說為何學(xué),這其實是個立志的問題。進入中學(xué)了,我們每個同學(xué)都應(yīng)該樹立遠大志向。抱負的精神來源就在于學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的目的在于成為一個有用的人。成為一個有用的人是人這個物種的天性。人是最軟弱的物種,沒有獅子的強健,沒有豹子的矯健,但是人的本性是剛強的。獅子受了傷病之后只能等死,而人卻擁有獨特的醫(yī)法從死神手里挽救生命,人類從等同與動物一樣的茹毛飲血,到逐漸建立如此的世界,正是因為人的本性:學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)而適應(yīng)這天地萬物的變化,這才是人最可貴的地方。只有學(xué)習(xí),才能成為一個真正得人。老師不要求每一個同學(xué)都能像周恩來總理那樣,從小就立下為中華之崛起而讀書那樣的宏圖大志,但必須要清楚的知道自己成為“有用的人”的方向是什么,從而為之不懈努力,甚至奮斗終生。最好要學(xué)古人展宏圖以安天下,逐漸擁有別燕雀而成鴻鵠的豪情壯志。其次說說為誰學(xué),這其實是明理的問題。絕大多數(shù)同學(xué)讀書都是由家長、社會、環(huán)境安排好了的,覺得該讀書就上學(xué)。少部分同學(xué)懷疑過:是父母硬要我讀書,我是為老師在讀書。這兩種讀書無用論的思想都不對。希望每一個同學(xué)都應(yīng)該好好想想我們?yōu)槭裁匆x書,為誰而讀書。老師這兒有個小故事,能告訴我們讀書有什么用。在一座山里,住著一位老農(nóng)夫和他的小孫子。每天清晨,老爺爺都會早早地起來坐在書桌上讀書。有一天,孫子問道:“爺爺!我也想和您一樣讀書,可我讀不懂。只要把書本合上,我就忘得一干二凈。讀書有什么用?”爺爺指著角落里的籃子說:“這個籃子是放煤炭的,你帶去河邊,給我盛一籃子水回來吧?!庇谑切O子按爺爺說的去做了,不過回來之前籃子里的水早早地就漏光了?!澳阆麓闻艿每煲恍??!睜敔斝χ褜O子再次帶到了河邊,這次男孩跑得飛快,但他回來之前水依舊漏完了。試了多次后,男孩終于說:“爺爺,籃子裝了不水!這根本沒用!”爺爺笑著說:“你覺得沒用,可是你再看看籃子?!蹦泻⑥D(zhuǎn)頭看籃子,他發(fā)現(xiàn),原本又破又臟的籃子,已經(jīng)從里里外外變得非常干凈了。這個故事告訴我們:書讀多了,雖然很難記得全部,但是我們的心靈就會變得純凈,想問題就更懂得開動腦筋。即便同是放羊出身,沒讀書的放一輩子羊,讀過書卻可能創(chuàng)造一個跟放羊有關(guān)的產(chǎn)業(yè)奇跡。第三說說如何學(xué),這其實是懂法的問題。老話說得好,磨刀不誤砍柴工!學(xué)習(xí)講究方法,定可事半功倍!各學(xué)科學(xué)習(xí)有獨特的方法,這個由學(xué)科教師指導(dǎo)大家形成。初中學(xué)習(xí)總體的方法我們也有,就在教學(xué)樓大門對著的櫥窗里有個專欄講這個東西,大家應(yīng)在課余時間好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。這兒我只講講關(guān)于制定學(xué)習(xí)計劃的那些事。計劃要分兩類,一是長期的,二是短期的。要想計劃有實效,必須從長到短地去制定,再從短到長去實施。今天我們只說說學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。說兩點,一是計劃的好處,二是怎樣制定計劃。有計劃學(xué)習(xí)的好處:一是學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,實現(xiàn)目標(biāo)有保證;二是能恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理得更好;三是計劃對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。四是能提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理安排學(xué)習(xí)、生活、工作的人。這兒要說的是,有些同學(xué)毫無計劃,“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這樣很不好。還有的同學(xué)認為:學(xué)校有計劃,老師有計劃,我們還要計劃干嘛?這種想法也是不對的。老師和學(xué)校的計劃是針對全體同學(xué)的,每個學(xué)生還應(yīng)有具體的個人學(xué)習(xí)計劃,特別是上完課后的自學(xué)部分,更應(yīng)該有自己的計劃,這就是學(xué)習(xí)方法!怎樣制定學(xué)習(xí)計劃:一是要進行自我分析:特點、缺點、長短、現(xiàn)狀?? 二是要確定學(xué)習(xí)目標(biāo):適當(dāng)、明確、具體?? 三是科學(xué)安排時間:全面、合理、高效??同學(xué)們,讓我們從七年級的學(xué)習(xí)生活開始,從現(xiàn)在開始,做一個目標(biāo)明確,計劃周詳,方法科學(xué)、有遠大抱負的中學(xué)生,培養(yǎng)良好習(xí)慣,塑造優(yōu)秀品格,錘煉鋼鐵意志,努力成長為一個有用的人,大寫的人。展望未來,我們將在義興初中為自己的精彩人生奠定堅實的基礎(chǔ),用我們的成功為母校譜寫新的輝煌!謝謝大家!接下來就由我們的年級組長陳老師給大家詳解一日常規(guī),弄明白我們在校一天從早晨起床到晚上熄燈睡覺都要遵守些什么規(guī)定。
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