20xx年9月大學(xué)新生思想?yún)R報(bào)：“夢(mèng)”在大學(xué)-資料下載頁(yè)
2025-11-01 00:40本頁(yè)面
【正文】 校園網(wǎng)的開發(fā)和維護(hù)，在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)網(wǎng)上教育的力度。如指派德育教師或從事學(xué)生思想政治教育和管理的工作者輪流值班，關(guān)注網(wǎng)上信息，參與BBS上有關(guān)問(wèn)題的討論，以普通網(wǎng)友的身份與學(xué)生開展平等的對(duì)話。一方面可直接了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，掌握第一手資料，有助于及時(shí)把握大學(xué)生的現(xiàn)狀。另一方面，教育者以網(wǎng)友的身份與學(xué)生對(duì)話，可直接將自己的觀點(diǎn)和態(tài)度放到學(xué)生面前，絕大多數(shù)學(xué)生很喜歡這種形式。目前在上海高校中已有相當(dāng)一部分大學(xué)生輔導(dǎo)員在以這種形式開展工作。更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索5．加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，促使大學(xué)生合理、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò)第五篇：大學(xué)新生思想?yún)R報(bào)敬愛的黨組織：來(lái)到了大學(xué)，許多東西都是全新的，我深深地感受到大學(xué)的生活方式和學(xué)習(xí)方式與我想象中的是如此不同。記得剛來(lái)到大學(xué)時(shí)，心中激情澎湃，積極參加各種社團(tuán)，學(xué)習(xí)也動(dòng)力十足，一切都是因?yàn)樾迈r感和好奇心。慢慢地，一切又回到了現(xiàn)實(shí)，學(xué)習(xí)是枯燥和繁重的，社團(tuán)的工作也日趨于無(wú)趣。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了以前沒有注意過(guò)或從沒意識(shí)到的問(wèn)題：功利主義。雖然殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)教會(huì)了人們要現(xiàn)實(shí)，然而它也使人們?cè)郊痈≡?，更注重個(gè)人的名和利，并已嚴(yán)重到向大學(xué)生群體慢慢擴(kuò)散。許多同學(xué)為了幾個(gè)學(xué)分甚至明爭(zhēng)暗斗。透過(guò)許多現(xiàn)象，我發(fā)現(xiàn)學(xué)分制已經(jīng)漸漸顯出它的弊端。首先它有其優(yōu)點(diǎn)，那就是給同學(xué)們以憂患意識(shí)，要努力學(xué)習(xí)以達(dá)到規(guī)定的學(xué)分，從這點(diǎn)看他是起積極作用的，可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。然而，當(dāng)我們提出素質(zhì)教育后，決定把參加一些課外活動(dòng)獲得名次也列入加分范圍內(nèi)，于是負(fù)面影響不可避免的產(chǎn)生了，一些同學(xué)不顧自身實(shí)際所有的活動(dòng)都參加，結(jié)果是既耽誤學(xué)習(xí)又沒得到提高和鍛煉，另有一部分社團(tuán)和組織的負(fù)責(zé)人，把舉辦活動(dòng)獲得名次當(dāng)成自己獲得加分的途徑。這些行為也許不是因?yàn)閷W(xué)分制，但至少可以判定是一種為爭(zhēng)取學(xué)分而產(chǎn)生的變態(tài)行為。所以，我認(rèn)為完善學(xué)分制是非常必要的。對(duì)于知識(shí)競(jìng)賽類活動(dòng)，應(yīng)增強(qiáng)監(jiān)督，從命題，評(píng)卷到評(píng)獎(jiǎng)各過(guò)程都應(yīng)公開化；對(duì)于評(píng)優(yōu)，評(píng)“五四”等活動(dòng)應(yīng)民主化透明化，增加硬性指標(biāo)；鼓勵(lì)小班為單位舉辦活動(dòng)，以此可以提高小班凝聚力，發(fā)揮同學(xué)創(chuàng)造力并身體力行，這種活動(dòng)往往效果好，成本低，并使同學(xué)們感到快樂。當(dāng)每個(gè)活動(dòng)都能吸引參與者時(shí)，一些徇私舞弊的行為就會(huì)消失，參與者將真正獲得提高和快樂，留給他的是寶貴的經(jīng)歷過(guò)程而不是幾個(gè)小小的學(xué)分。進(jìn)一步說(shuō)，是社會(huì)的名利思想影響了大學(xué)生；同時(shí)，大學(xué)生的名利思想將更惡化社會(huì)的整體思潮：可以想象，養(yǎng)成了對(duì)學(xué)分盲目追求的大學(xué)生進(jìn)入工作崗位之后，將會(huì)發(fā)生什么？各種腐敗行為，貪圖享樂以及學(xué)術(shù)腐敗等無(wú)不警告我們，我們最大的敵人不是外國(guó)敵對(duì)勢(shì)力，而是我們這些所謂的接班人的內(nèi)心。不管是工作還是科研，只有淡泊名利，才能有所建樹。聯(lián)系中央軍委日前下發(fā)《中央軍委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)軍隊(duì)高中級(jí)干部做分建設(shè)的意見》的文件，中央軍委的文件強(qiáng)調(diào)，高中級(jí)干部一定要深刻新形勢(shì)下加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的極端重要性，自覺發(fā)揚(yáng)我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，用自身的模范行為影響和帶動(dòng)不對(duì)，從思想上，政治上，組織上確保履行新世紀(jì)新階段的我軍歷史使命。綜上所述，要想擺脫功利主義，不是一個(gè)人兩個(gè)人的力量能夠是想的，它需要一個(gè)社會(huì)的整體努力，更需要我們的社會(huì)每個(gè)成員提高自己的覺悟和只是，從思想上改變自己，我認(rèn)為，為人民服務(wù)就是很好的選擇，讓我們將有限的精力投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去。一滴水，只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸。在為人民服務(wù)過(guò)程中，自己得到了鍛煉，別人得到了幫助，我想這就是最大的財(cái)富—大家的認(rèn)同。人是社會(huì)動(dòng)物，可以說(shuō)，人的存在是以他人的評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)的，因此，當(dāng)我們胸懷由小我解放到大我的時(shí)，我們的眼界為，追求自然會(huì)改變。功利主義是一種典型的小我存在的形式，它是一種畸形的人生追求。其目的是獲得快樂和他人的尊重，敬仰，而它實(shí)際是一種歧途，其過(guò)程是備受爭(zhēng)議和譴責(zé)的，其結(jié)果多半會(huì)給人以罪惡和空盛。當(dāng)前，我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，更是社會(huì)風(fēng)俗和文化的重要轉(zhuǎn)型期，許多矛盾在這時(shí)產(chǎn)生，所以克服功利主義十分關(guān)鍵。就我自己而言，我決定要立大志，確立一個(gè)人生目標(biāo)，人有目標(biāo)，自然不會(huì)懶散。我應(yīng)務(wù)實(shí)，修故好學(xué)，實(shí)事求是。人取其華，我取其實(shí)。不同的人生態(tài)度是“因”，不同的人生經(jīng)歷是“果”。樹立什么樣的態(tài)度，收獲自然不同。希望全社會(huì)能實(shí)現(xiàn)大我。
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