【正文】 建辦負(fù)責(zé)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)情況的督促指導(dǎo)。對(duì)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)開展不力、出現(xiàn)錯(cuò)誤傾向產(chǎn)生惡劣影響的，按照有關(guān)規(guī)定問(wèn)責(zé)。第四篇：鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)結(jié)合我鄉(xiāng)工作的實(shí)際，緊密聯(lián)系我鄉(xiāng)改革和發(fā)展的實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)學(xué)習(xí)的形式和方式，充分發(fā)揮黨委中心組理論學(xué)習(xí)的示范帶動(dòng)作用。為黨委科學(xué)決策服務(wù)，現(xiàn)將今年我鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：（一）領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，成員積極參與。首先在思想上高度重視，始終把學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)、改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，持之以恒，扎實(shí)抓好。黨委書記xxx把這項(xiàng)工作擺在重要的位置來(lái)抓，經(jīng)常對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法作出指示和安排，并一再?gòu)?qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要提高認(rèn)識(shí)，努力做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)人，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。作為第一責(zé)任人，他們堅(jiān)持做到以身作則、率先垂范，無(wú)論工作事務(wù)多么繁忙，總是帶頭學(xué)習(xí)、帶頭發(fā)言、帶頭輔導(dǎo)、帶頭調(diào)研，充分發(fā)揮帶動(dòng)和引導(dǎo)作用，并經(jīng)常同領(lǐng)導(dǎo)干部一道研究布置課題、理順工作思路、探尋學(xué)習(xí)方法，聯(lián)系工作實(shí)際及時(shí)調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)內(nèi)容，妥善處理好工學(xué)矛盾。平時(shí)注重監(jiān)督檢查集中學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)和考勤管理等學(xué)習(xí)制度的落實(shí)情況。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，其他機(jī)關(guān)干部均能處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，做到以學(xué)習(xí)提升理論素質(zhì)，促進(jìn)工作開展，形成了學(xué)思結(jié)合、工學(xué)相長(zhǎng)的良好局面，在全鄉(xiāng)的理論學(xué)習(xí)及創(chuàng)建工作中發(fā)揮了積極的示范教育作用。（二）明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握鄧小平理論的科學(xué)體系，深刻領(lǐng)會(huì)解放思想、實(shí)事求是的理論精髓，牢牢把握“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的理論核心。二是圍繞“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)觀等重要思想，組織學(xué)習(xí)和探討。（三）健全學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃。我鄉(xiāng)逐步形成和完善了《羅洪鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法實(shí)施辦法》，其主要內(nèi)容：一是每年年初成立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，選定組成人員，明確職責(zé)分工，根據(jù)工作實(shí)際提出具體要求。二是認(rèn)真制訂好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃。即年有計(jì)劃，季有安排，月有課題。要求每月集中學(xué)習(xí)不少于1個(gè)工作日，個(gè)人自學(xué)每周不少于6小時(shí)。同時(shí)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、豐富學(xué)習(xí)方式、抓實(shí)學(xué)習(xí)效果，做到領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有考勤、有發(fā)言材料、有讀書筆記、有體會(huì)文章和總結(jié)報(bào)告等。三是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)言人制度。每次學(xué)習(xí)均安排重點(diǎn)發(fā)言人，要求其提前準(zhǔn)備好發(fā)言材料，深入理論探討，確保發(fā)言質(zhì)量。四是規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部每年至少組織一次專題調(diào)研或心得交流會(huì)，每位成員每年至少結(jié)合實(shí)際工作開展一次專題調(diào)研。（四）改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，形式靈活多樣。隨著社會(huì)日新月異的發(fā)展，工作任務(wù)也越來(lái)越重。針對(duì)我鄉(xiāng)人員編制少、活動(dòng)多、任務(wù)重的現(xiàn)實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部在組織理論學(xué)習(xí)的方式方法上作了有益的嘗試及改進(jìn)，著重處理好四個(gè)關(guān)系：一是處理好計(jì)劃與隨機(jī)調(diào)整的關(guān)系。因年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體落實(shí)到每個(gè)月時(shí)，總免不了會(huì)出現(xiàn)一些偏差，因此進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整、補(bǔ)充尤顯必要，這樣在實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的連續(xù)性、經(jīng)常性的同時(shí)，也保證了學(xué)習(xí)時(shí)效性。二是處理好集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)的關(guān)系。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中每月除不少于一次的集中學(xué)習(xí)外，平時(shí)多以自學(xué)為主，既較好地化解了工學(xué)矛盾，又達(dá)到相互促進(jìn)的效果，集中學(xué)習(xí)為個(gè)人自學(xué)提供了展示學(xué)習(xí)成果的平臺(tái)，個(gè)人自學(xué)又為集中學(xué)習(xí)提供了專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流、啟發(fā)提高的基本素材。三是處理好重點(diǎn)發(fā)言集體研討的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞每個(gè)學(xué)習(xí)專題，確定重點(diǎn)發(fā)言人，引導(dǎo)開展廣泛深入的討論，促進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。四是處理好新老學(xué)習(xí)方式的關(guān)系。在沿用成熟的、傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的同時(shí)，我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)形勢(shì)發(fā)展，積極借助現(xiàn)代傳媒技術(shù)，采用多種新形式開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，有計(jì)劃地組織好考察參觀學(xué)習(xí)、觀看專題錄像、邀請(qǐng)專家講座、參加演講比賽，經(jīng)驗(yàn)交流等，使領(lǐng)導(dǎo)干部在輕松愉快中參與學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才智。（五）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在指導(dǎo)實(shí)踐、解決重大問(wèn)題上。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)對(duì)于統(tǒng)一思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善決策、推動(dòng)實(shí)踐具有重要作用。作為領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法經(jīng)常化的任務(wù)和要求，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加充實(shí)、更加豐富，學(xué)習(xí)成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項(xiàng)措施。《鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)》第五篇：鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃2010年是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大會(huì)議精神的重要一年，也是進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新一輪又好又快發(fā)展的關(guān)鍵之年。為扎實(shí)推進(jìn)理論武裝工作，不斷把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神引向深入，充分發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中的表率作用，在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效，根據(jù)《2010年武平縣理論工作安排意見》，現(xiàn)就2010鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)提出如下計(jì)劃：一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為重點(diǎn)，深刻領(lǐng)會(huì)十七大提出的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大戰(zhàn)略部署，努力深刻把握理論體系和精神實(shí)質(zhì)。要把學(xué)習(xí)十七大精神同學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，同學(xué)xxx省市縣委重大方針政策和一系列工作會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，同學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、社會(huì)管理等方面的知識(shí)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的能力。二、學(xué)習(xí)方式堅(jiān)持以自學(xué)為主，以閱讀原著為主，在搞好自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上進(jìn)行多種形式的集中學(xué)習(xí)。每月集中學(xué)習(xí)不少于一次，每次學(xué)習(xí)要圍繞1—2個(gè)重大實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)主題發(fā)言，集中討論，集思廣益，推動(dòng)實(shí)際問(wèn)題的解決。遇有重大學(xué)習(xí)內(nèi)容，要適當(dāng)增加學(xué)習(xí)次數(shù)和時(shí)間。要認(rèn)真抓好自學(xué)，積極學(xué)習(xí)本職工作所需的各種知識(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)，引導(dǎo)、帶動(dòng)本單位學(xué)習(xí)的健康發(fā)展。三學(xué)習(xí)要求要注意克服以討論工作代替理論學(xué)習(xí)的傾向或就理論談理論的現(xiàn)象，著力提高理論水平，強(qiáng)化黨性觀念和大局意識(shí)，增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，提高運(yùn)用馬克思主義理論和辯證唯物主義方法分析和解決問(wèn)題的能力，使學(xué)習(xí)真正達(dá)到提高理論素養(yǎng)和知識(shí)水平，推動(dòng)工作的目的。要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái)，把解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，把提高理論水平同提高領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來(lái)，學(xué)以致用，用以促學(xué)，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的科學(xué)思維方法和工作方法，轉(zhuǎn)化為切合本地區(qū)、本部門實(shí)際的工作思路，轉(zhuǎn)化為破解制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展難題的良策。同時(shí)，要緊密聯(lián)系主觀世界的改造，進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀的問(wèn)題，切實(shí)做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。中心組成員要認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記，寫心得體會(huì)。要結(jié)合學(xué)習(xí)專題和工作實(shí)際，每年撰寫1—2篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章或調(diào)研報(bào)告。