【正文】 進行培訓，盡快地讓廣大教師熟悉教材內(nèi)容，掌握教學重點，上課前統(tǒng)一授課內(nèi)容和形式，保證授課質(zhì)量。進一步規(guī)范家長學校教案，保證教學質(zhì)量。家長學校的教案要嚴格按照教案的要求，要有課題、教學目標、教學難點、重點、教學過程要詳實。教案要求以省編教材為主線，以家庭教育函授大學教材內(nèi)容為輔助，以《小學生家教必讀》為案例選用內(nèi)容，同一格式編輯，學校驗收合格后方可上課，本學期要對優(yōu)秀教案進行表彰和獎勵，并匯集成冊。完善學員考核制度，規(guī)范學校管理。每次上課前，由學校統(tǒng)一下發(fā)通知，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，家長培訓時，學校還將下發(fā)調(diào)查問卷，及時了解家長對學校教育的評價與建議，對不能按時參加學習的家長，學校要統(tǒng)一組織進行補課，缺勤的學員不得參加優(yōu)秀學員評選。強化教學質(zhì)量控制，提高家長作業(yè)質(zhì)量。要認真研究，分析原因，努力克服家長作業(yè)質(zhì)量不高、流于形式的現(xiàn)象。及時批改家長作業(yè)、及時向家長反饋作業(yè)情況、及時表揚優(yōu)秀學員，保證家長的學習效果。開展組建“學習型家庭”工作，首先通過調(diào)查問卷了解學生家庭的文化氛圍情況，組建工作意向；其次確定組建“學習型家庭”對象，再次通過學校圖書室向這些家庭開放，以充實這些家庭的學習內(nèi)容。強化家校聯(lián)系工作，教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況，教師應(yīng)熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學生的對策。通過活動，樹立良好的教師形象，從而進一步提高我校在社會上的聲譽。家長學校工作要有針對性，根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會，溝通家校聯(lián)系，促進經(jīng)驗交流。在家長學校中積極宣傳培養(yǎng)學生良好的心理行為和心理品質(zhì)的重要意義，使家長能夠支持學校開展的耐挫教育、成功教育、個別教育，配合學?？茖W地疏導后進學生的心理障礙，與學校教師一起培養(yǎng)學生良好的行為習慣和心理品質(zhì)。進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”：有家長學校，有家長學校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學計劃，有講師隊伍，有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。（三）、進一步完善家長學校制度，不斷提高管理質(zhì)量。進一步加強考勤制度、聽課制度、交流制度、考核制度、總結(jié)評比制度的執(zhí)行力度，使學校管理進一步走上科學化、規(guī)范化的軌道。在去年的基礎(chǔ)上，進一步加強教師隊伍的管理和考核，認真落實家長學校教師學習培訓制度，真正把有能力、有理論、有素質(zhì)的教師充實到家長學校師資隊伍中來，以次促進教育教學質(zhì)量的進一步提高。（四）拓寬辦學渠道，擴大家長視野。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，開辟網(wǎng)絡(luò)家教專欄，全方位、多角度地宣傳家教理論，為廣大家長提供更多的學習機會。適時舉辦家長經(jīng)驗交流會，聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗介紹。（五）以系列講座的形式，對本年級的學生家長進行家長學校教學：月份工作計劃如下： 家長自學《小學生家長必讀叢書》第十三、十四、十五課《全國家庭教育指導大綱》 ：《小學生家長必讀叢書》第十六、十七、十八課第五篇：三年級家長學校教學工作計劃2010年2011年三年級家長學校教 學 工 作 計 劃一、指導思想本，我校的家長學校教學工作，堅持以黨的十七大和全省中小學素質(zhì)教育工作會議精神為指針，在全面實施素質(zhì)教育的形勢下，為明確家庭教育的新觀念，新特點，理清家庭與素質(zhì)教育的關(guān)系，探索家庭教育的途徑和方法，以促進學生素質(zhì)地全面提高，進一步提高家庭教育的質(zhì)量，圓滿完成教育教學任務(wù)，特制定計劃如下：二、工作任務(wù)及措施健全完善家長委員會，制定規(guī)章制度。為切實辦好家長學校，充分發(fā)揮家庭教育的育人功能。首先要調(diào)整和完善“家長學校”的家長委員會成員；二是制定“家長學校教學工作計劃”和有關(guān)的制度，同時做到授課時間及內(nèi)容、受培訓對象“三落實”。將授課時間、內(nèi)容、活動安排于開學前發(fā)至每位家長手中，使參加培訓家長做到心中有數(shù)，提前安排，以提高出勤率，提高授課效益。強化教育管理，提高辦學效益。由家長學校校務(wù)委員會制定出每學期的教學計劃，列出家教活動安排，做到“五定”，定時間、定內(nèi)容、定教師、定地點、定參加人員；建立考勤、考核、表彰、檔案等制度；學期末評選“優(yōu)秀家長”、真正使家教工作向規(guī)范化、科學化邁進。加強教學管理，努力提高教學質(zhì)量。堅持家長學校的教學原則；在內(nèi)容上堅持有針對性和實用性；在安排上注意系列性和科學性；在方法上講究多樣性和靈活性；在效果上注意及時性和長遠性。不斷改進教學方法，盡力根據(jù)學員家庭角色、職業(yè)、文化程度及家庭情況、學生特點，采用大課與小課結(jié)合，講座與活動結(jié)合等措施。使教學內(nèi)容豐富多彩，教學內(nèi)容除宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)外，主要是學習研究科學的家教方法。即：健康思想道德培養(yǎng)的引導；強健體魄的保護和鍛煉；科學學習方法的指導；合理安排生活的指南等。三、工作安排九月份：做好家長學校的宣傳工作制定計劃制度和籌備工作十月份：開展教學活動十一月份：召開家長會 總結(jié)前段家長學校教學工作十二月份：開展教學活動元月份：小結(jié)本期家長學?；顒忧闆r，表彰優(yōu)秀學員 三月份：籌備開班工作，制定計劃征集家長學員意見四月份：開展家長教學活動五月份：召開家長會六月份：組織學員舉行學業(yè)匯報會，表彰優(yōu)秀學員禾市中心小學 二0一0年九月