【正文】 彈出美妙的旋律，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?世界只有兩種動(dòng)物可以達(dá)到金字塔的頂端：一是雄鷹，二是蝸牛，說(shuō)說(shuō)這個(gè)預(yù)言故事 的道理。8漫畫題9看到浩瀚的大海，你聯(lián)想到什么？ 9“1234567”，對(duì)這一組數(shù)字展開(kāi)聯(lián)想。材料題材料題：小王是辦公室工作人員，李某是一退休職工，一日李某來(lái)找領(lǐng)導(dǎo)，小王向領(lǐng)導(dǎo)匯 報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：你跟他說(shuō)我不在。小王于是對(duì)老李說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)不在?？墒抢侠顩](méi)走，一會(huì)領(lǐng)導(dǎo) 出來(lái)了，遇到老李。老李說(shuō)：你不是沒(méi)在嗎？領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：我一直都在啊 ……于是老李到處說(shuō)小王欺上瞞下，品質(zhì)差。下面有 ABCDE 五種不同的處理方式，分別是 A 小王向周圍的同事解釋； B 小王向老李解釋； C 小王向領(lǐng)導(dǎo)反映； D 小王笑而不語(yǔ)； E 小王通過(guò)這件事進(jìn)行反 思總結(jié)。93 ：請(qǐng)你對(duì)小王的不同處理方式分別加以評(píng)述？ 94 ：現(xiàn)在你是小王，請(qǐng)就將其認(rèn)為最合理的方式進(jìn)行詳細(xì)闡釋。9你單位同事小王工作能力不好，業(yè)務(wù)能力差，有很多同事都在背后議論他，你也多多 少少聽(tīng)到了一些傳言，現(xiàn)在單位年底測(cè)評(píng)，讓你說(shuō)說(shuō)對(duì)他的意見(jiàn)，你有以下幾種選擇：1只說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)，不說(shuō)不足；2什么也不說(shuō)；3聽(tīng)別人說(shuō)什么，自己怎么說(shuō)；4主動(dòng)說(shuō)出她的優(yōu)點(diǎn)；。你選哪種，為什么？ 9小張和老王去一個(gè)縣考察工作，該縣是現(xiàn)單位局長(zhǎng)以前工作的地方，小張認(rèn)為該縣有 很多題，主張向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，老王則建議小張慎重，但還沒(méi)等到向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，兩人被邀請(qǐng)去 吃飯，席間小張插話說(shuō)該縣的問(wèn)題，弄的氣氛尷尬，該縣領(lǐng)導(dǎo)表示如有問(wèn)題，一定嚴(yán)肅查 處。問(wèn)：小張哪些地方做的不好，為什么。如果是你，你怎么辦？ 9用5 個(gè)詞：愛(ài)心、信心、良心、熱心、傷心，講一個(gè)有情節(jié)的故事，詞語(yǔ)順序可以打 亂 情景模擬 9單位組成一個(gè)調(diào)研組，由你牽頭，主要調(diào)查本市農(nóng)民工子女入學(xué)難問(wèn)題，根據(jù)計(jì)劃安 排，今天召開(kāi)了第一次調(diào)研小組會(huì)議，請(qǐng)你模擬現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言。9開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選好市民，有人質(zhì)疑評(píng)選結(jié)果的真實(shí)性，你作為活動(dòng)實(shí)施者，怎么處 理？請(qǐng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬。100、假設(shè)你是某縣教育局工作人員，很多農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)不支持孩子上學(xué)讀書，你會(huì)怎樣勸 說(shuō)，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬第五篇：2014江蘇省公務(wù)員面試真題2014年（一）重慶有位已經(jīng)開(kāi)了18年的公交車的女司機(jī)，丈夫經(jīng)商致富，家有豪車別墅，但她依然常年起早貪黑開(kāi)公交，每天正點(diǎn)出勤。對(duì)此，社會(huì)上有不理解，多數(shù)親友也勸她辭職在家享受生活。她卻說(shuō)，“這份工作對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義和樂(lè)趣，不是寶馬和別墅你那個(gè)代替的?！贝耸陆?jīng)媒體報(bào)道后，引起了熱議。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)上述事情的看法。【分析】關(guān)于積極現(xiàn)象的綜合分析，一般選取典型素材通過(guò)特殊的視角，反應(yīng)主角身上優(yōu)秀的品質(zhì)，來(lái)進(jìn)行弘揚(yáng)、傳遞正能量。此類型的作答思路是：表態(tài)（對(duì)人物或事件做出積極、客觀的評(píng)價(jià)）——分析其行為體現(xiàn)的精神品質(zhì)——將主體作為標(biāo)桿/榜樣進(jìn)行宣傳推廣，提出舉措好上加好，同時(shí)聯(lián)系自身在工作生活中應(yīng)該怎么做。解析：表態(tài)：首先呢，這位女司機(jī)身上體現(xiàn)了非常多的優(yōu)秀品質(zhì)，作為個(gè)人，我要為她點(diǎn)贊。從她身上我們可以學(xué)到許多：愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞。作為一個(gè)女司機(jī)，堅(jiān)持開(kāi)了18年的公交，起早貪黑、正點(diǎn)出勤，她沒(méi)有一絲對(duì)自己工作的懈怠，執(zhí)著而堅(jiān)守。富而不驕、富而不奢。女司機(jī)的家境已經(jīng)非常富有，但是她不追求奢華、不盲目攀比，依然從事公交車司機(jī)這份普通的工作，更加注重自己內(nèi)心的滿足。人格獨(dú)立、注重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。家境富有，衣食無(wú)憂，本可以辭掉工作，在家相夫教子享受生活，但她依然用自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，自強(qiáng)獨(dú)立，這種境界十分難得。對(duì)于女司機(jī)的優(yōu)秀品質(zhì)，不僅對(duì)我個(gè)人的生活工作產(chǎn)生非常大的正面影響，也有利于當(dāng)前良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。對(duì)此，可以做好以下幾項(xiàng)工作：第一，將女司機(jī)的故事作為榜樣進(jìn)行宣傳，如通過(guò)報(bào)紙、新聞、電視等，傳遞正能量，以扭轉(zhuǎn)當(dāng)前以金錢為衡量標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值觀。第二，在學(xué)校里加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，扭轉(zhuǎn)學(xué)生尤其是大學(xué)生?找工作看‘錢途’、?學(xué)得好不如工作好，工作好不如嫁得好?等不良的就業(yè)觀念。第三，個(gè)人可通過(guò)多讀書、讀好書以及向先進(jìn)優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)等方式樹(shù)立正確的就業(yè)觀、人生觀。如果我有幸成為一名公職人員，在今后的工作中一定向女司機(jī)學(xué)習(xí)，不管外在條件怎么變化，始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的理念，做好本職工作，從而實(shí)現(xiàn)自我，為自己的人生帶來(lái)更多的幸福感，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。某著名旅游風(fēng)景區(qū)擬從6月1日上調(diào)門票價(jià)格，并已召開(kāi)了價(jià)格聽(tīng)證會(huì)，經(jīng)媒體報(bào)道后，立即引發(fā)了許多市民和游客的質(zhì)疑，甚至有人在網(wǎng)上發(fā)帖謾罵。五一小長(zhǎng)假期間，該景區(qū)游客數(shù)量急劇攀升，超出了景區(qū)的接待能力。為解決上述問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)安排你參會(huì)，你會(huì)提出哪些意見(jiàn)與建議。【分析】應(yīng)急類題目要分清輕重緩急。題目中的接待能力不僅僅是游客人數(shù)上，還包括景區(qū)服務(wù)、管理等設(shè)施跟不上，所以可從多方面提對(duì)策。解析：針對(duì)五一期間景區(qū)游客數(shù)攀升，超出景區(qū)接待能力，建議景區(qū)對(duì)每日游客接待量做好限制，或者調(diào)整景區(qū)開(kāi)放時(shí)間，對(duì)景區(qū)熱門景點(diǎn)釋放延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間。與公安、醫(yī)護(hù)等相關(guān)部門做好對(duì)接，在景區(qū)增設(shè)應(yīng)急點(diǎn)，以維護(hù)景區(qū)的正常秩序，以防發(fā)生擠壓踩踏、中暑等突發(fā)事故。加強(qiáng)景區(qū)服務(wù)方面的完善，建議增加停車位、景點(diǎn)指示牌、餐車數(shù)量等，以及加強(qiáng)相關(guān)服務(wù)人員的禮儀培訓(xùn)，做到考慮周全、服務(wù)到位，確保滿足游客的需求。參加會(huì)議前，我會(huì)對(duì)市民、游客的質(zhì)疑以及網(wǎng)友的謾罵進(jìn)行了解，了解他們對(duì)門票價(jià)格上調(diào)的意見(jiàn)以及對(duì)價(jià)格聽(tīng)證會(huì)的看法，并將主要觀點(diǎn)整理收集反映給參會(huì)的其他人員以供大家討論（這點(diǎn)之前沒(méi)想到）。并建議將價(jià)格聽(tīng)證會(huì)上門票價(jià)格上調(diào)的原因、標(biāo)準(zhǔn)、流程等進(jìn)行公示，同時(shí)通過(guò)媒體、報(bào)紙等進(jìn)行宣傳告知，以滿足大眾的知情權(quán)，減少輿論壓力。下面有三組與人的行為有關(guān)的詞語(yǔ)：嗓子和膀子、膽子和步子，面子和里子，請(qǐng)對(duì)應(yīng)上述各組詞語(yǔ)展開(kāi)聯(lián)想，分別說(shuō)出與公務(wù)員履職相關(guān)的話語(yǔ)，并加以說(shuō)明。解析：（李克強(qiáng)總理：?改革貴在行動(dòng)，喊破嗓子不如甩開(kāi)膀子。?)嗓子和膀子講的就是要注重實(shí)干、不要空談口號(hào)的道理，告訴我們一切要要學(xué)會(huì)有方向、埋頭干、認(rèn)真干。不能光有為人民服務(wù)的理想，更要用我們的實(shí)際行動(dòng)去為群眾多做事、做實(shí)事。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，不弄虛作假，不理想主義。（習(xí)近平：?膽子要大和步子要穩(wěn)的關(guān)系?）膽子和步子講的就是膽子要大，步子要穩(wěn)的道理，告訴我們?cè)诠ぷ髦形覀兗纫谊J敢干,又要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)際出發(fā)、講究科學(xué)性，確保工作的積極穩(wěn)妥的開(kāi)展。面子和里子告訴我們一定要樹(shù)立正確的政績(jī)觀。在工作中不能光注重面子工程、形象工作，而是要實(shí)實(shí)在在的為百姓謀福利，這樣老百姓才能真正的滿意。同時(shí)也要注重自身能力素質(zhì)的提升，這樣才能撐得起自己的面子。嗓子和膀子、膽子和步子、面子和里子這三個(gè)詞語(yǔ)告訴我們：在工作中一定要將人民的利益放在首位，堅(jiān)持為人民謀福祉、辦實(shí)事、辦好事。A社區(qū)通過(guò)制定居民文明公約，有效的推動(dòng)了社區(qū)文明建設(shè)，當(dāng)?shù)亟值擂k事處了解情況后，決定在轄區(qū)內(nèi)推廣A社區(qū)的經(jīng)驗(yàn)和做法。假如你負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作怎么辦？追問(wèn)：假如B社區(qū)負(fù)責(zé)人提出，“我們社區(qū)情況特殊，不適合搞這項(xiàng)工作”，你怎么辦? 【分析】計(jì)劃組織。注意是在街道內(nèi)推廣，街道下轄很多社區(qū)，包括A社區(qū)。解析：第1問(wèn)：為更好地推廣A社區(qū)的?文明公約?的經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)，我會(huì)從以下幾個(gè)方面著手：到A社區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察，并與該社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，詳細(xì)了解具體的成功經(jīng)驗(yàn)和做法以及當(dāng)時(shí)存在哪些困難，并征求他們關(guān)于經(jīng)驗(yàn)推廣方面的意見(jiàn)和建議。同時(shí)對(duì)A社區(qū)的相關(guān)活動(dòng)資料進(jìn)行拷貝。聯(lián)系各社區(qū)的負(fù)責(zé)人召開(kāi)座談會(huì)，向大家征求推廣A社區(qū)經(jīng)驗(yàn)的意見(jiàn)和建議。針對(duì)收集來(lái)的資料和建議，制定一個(gè)推廣宣傳方案。方案中應(yīng)包括：活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間；宣傳內(nèi)容：主要包括A社區(qū)的在開(kāi)展活動(dòng)前后的對(duì)比情況，居民的遵守情況、文明典型等；宣傳形式盡可能多樣化，如發(fā)放宣傳單頁(yè)，懸掛橫幅，活動(dòng)展板，公告欄，微信公眾號(hào)、媒體等擴(kuò)大宣傳，或者讓A社區(qū)負(fù)責(zé)人及文明典型到各社區(qū)進(jìn)行宣講。在推廣活動(dòng)中，我會(huì)做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，做好人員分工，及時(shí)與各社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，了解進(jìn)展，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題能夠及時(shí)解決。對(duì)違反文明公約的居民進(jìn)行曝光，加強(qiáng)懲治力度。推廣活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)的具體情況以書面、圖片的形式報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱，還要做好后期的跟蹤反饋工作，實(shí)時(shí)關(guān)注街道居民的文明情況。我也會(huì)總結(jié)此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)與不足之處，為以后開(kāi)展類似活動(dòng)提供借鑒。追問(wèn)：首先，我會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，主動(dòng)與B社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，將此次活動(dòng)的意義與目的（提倡文明公約，不僅可以維護(hù)社區(qū)良好的工作和生活環(huán)境，創(chuàng)造清潔、優(yōu)美、安定的新型社區(qū)。也可以加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)和社區(qū)間相互間交流學(xué)習(xí)，構(gòu)建和諧社區(qū)，和諧街道）向他說(shuō)明，同時(shí)希望他能夠盡到社區(qū)負(fù)責(zé)人的職責(zé)。如果是因?yàn)榛顒?dòng)方案存在問(wèn)題，確實(shí)不適合B社區(qū)的情況，我們會(huì)在在聽(tīng)取他的意見(jiàn)和建議后，對(duì)方案做出相應(yīng)的調(diào)整。如果是因?yàn)榇嬖诶щy，向他表示街道會(huì)主動(dòng)予以幫助。