【正文】 有專用筆記，集中學(xué)習(xí)有記錄和考勤，教師個(gè)人學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。開(kāi)展專題討論。組織全體教師圍繞“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，構(gòu)建和諧校園”、“新時(shí)期教師如何為人師表”等主題，結(jié)合工作實(shí)際，深入開(kāi)展討論，撰寫心得體會(huì)，不少于1500字。（二）查擺問(wèn)題階段（1月10日至16日）主要任務(wù)：廣泛征求意見(jiàn)，查擺剖析問(wèn)題，開(kāi)展民主評(píng)議，找準(zhǔn)工作作風(fēng)和師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題以及產(chǎn)生問(wèn)題的根源，認(rèn)清問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害性，切實(shí)吸取教訓(xùn)。重點(diǎn)抓好五個(gè)環(huán)節(jié)：廣泛征求意見(jiàn)。采取設(shè)置意見(jiàn)箱和電子信箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、開(kāi)展談心活動(dòng)、開(kāi)通熱線電話等多種形式，向社會(huì)有關(guān)單位、學(xué)生家長(zhǎng)等征求對(duì)本學(xué)校教師師德師風(fēng)的意見(jiàn)和建議，并將征求到的意見(jiàn)和建議如實(shí)公布并向教師本人進(jìn)行反饋。開(kāi)展“十查十看”活動(dòng)。在搞好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開(kāi)展 “十查十看”活動(dòng)。即：一查是否敬業(yè)愛(ài)崗，看有無(wú)工作態(tài)度不端正、消極浮躁、紀(jì)律松散、在外從事第二職業(yè)問(wèn)題；二查是否明理誠(chéng)信，看有無(wú)違背社會(huì)公德、倫理道德等方面的問(wèn)題，有無(wú)參與社會(huì)矛盾糾紛問(wèn)題，有無(wú)因個(gè)人原因造成鄰里家庭不合問(wèn)題；三查是否嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，有無(wú)在學(xué)歷進(jìn)修、晉級(jí)評(píng)模、論文評(píng)選中弄虛作假騙取榮譽(yù)問(wèn)題，有無(wú)誘導(dǎo)學(xué)生在考試中抄襲作弊問(wèn)題；四查是否依法執(zhí)教，看有無(wú)傳播危害學(xué)生身心健康的思想和言論；五查是否德育為首,看是否有只教書(shū)不育人的現(xiàn)象；六查是否廉潔從教，看有無(wú)向?qū)W生及家長(zhǎng)索要錢物接受吃請(qǐng)及以教謀私現(xiàn)象，有無(wú)征訂教輔資料謀取回扣現(xiàn)象，有無(wú)在校內(nèi)辦收費(fèi)輔導(dǎo)或有償家教現(xiàn)象、有無(wú)學(xué)生違規(guī)罰款現(xiàn)象；七查是否尊重學(xué)生人格，看有無(wú)體罰或變相體罰、諷刺挖苦學(xué)生的行為；八查是否做到為人師表，看有無(wú)行為失范、語(yǔ)言粗陋、情趣不健康問(wèn)題，有無(wú)穿著奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校、有無(wú)在學(xué)生面前吸煙、上課接聽(tīng)手機(jī)現(xiàn)象、有無(wú)賭博酗酒現(xiàn)象；九查是否信仰正確，看有無(wú)參與邪教、封建迷信活動(dòng)問(wèn)題；十查是否團(tuán)結(jié)合作，看有無(wú)集體觀念淡薄、教師之間撥弄是非、爭(zhēng)名奪利、拉幫結(jié)派問(wèn)題。通過(guò)“十查十看”活動(dòng)，認(rèn)真查找教師在工作作風(fēng)和師德師風(fēng)等方面存在的作風(fēng)問(wèn)題，認(rèn)真分析思想根源，研究改進(jìn)措施。撰寫個(gè)人師德師風(fēng)分析材料。全體教師要聯(lián)系近兩年來(lái)個(gè)人思想工作情況，認(rèn)真查找在工作作風(fēng)和師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，寫出個(gè)人分析材料。分析材料包括存在問(wèn)題、具體表現(xiàn)、原因分析、今后努力方向等。真正觸動(dòng)思想，觸及靈魂，做到不走過(guò)場(chǎng)，不文過(guò)飾非，不護(hù)短遮丑，不脫離實(shí)際，分析材料不少于2000字。召開(kāi)民主生活會(huì)。要集中時(shí)間以處室、教研組為單位組織召開(kāi)專題民主生活會(huì)，采取“一人談、眾人幫、逐人進(jìn)行”的方式，按照準(zhǔn)備好的個(gè)人師德師風(fēng)分析材料，逐人進(jìn)行對(duì)照檢查，就師德師風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。每位教師都要以剖析材料為基礎(chǔ)，寫出發(fā)言提綱，做好充分準(zhǔn)備，保證會(huì)議質(zhì)量。同時(shí)，要在班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)與教工之間、教工與教工之間廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，進(jìn)一步溝通思想，把教師工作作風(fēng)和師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題找準(zhǔn)、抓實(shí)、分析透徹，為整改提高工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。開(kāi)展民主評(píng)議。召開(kāi)全體教師會(huì)議，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加，對(duì)活動(dòng)對(duì)象剖析材料及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)逐人進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。對(duì)問(wèn)題查擺不到位、滿意率達(dá)不到三分之二的，要重新修改，直到查深查透、群眾滿意為止。（三）整改提高階段（1月17日至23日）主要任務(wù)：制定整改方案，落實(shí)整改措施，公布整改情況，切實(shí)解決廣大教師工作作風(fēng)和師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，使學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)切身感受到師德教育月活動(dòng)的實(shí)際效果。重點(diǎn)抓好五個(gè)環(huán)節(jié)：制定整改方案。針對(duì)自查剖析的問(wèn)題、征求到的意見(jiàn)和群眾反映的問(wèn)題，學(xué)校要明確整改要求和時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，形成師德師風(fēng)整改方案；教師個(gè)人要結(jié)合自己的崗位職責(zé)和自身存在的問(wèn)題，修訂工作目標(biāo)，明確整改重點(diǎn)，規(guī)定整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，形成整改方案。整改方案要突出針對(duì)性、全面性、客觀性、可操作性。積極進(jìn)行整改。結(jié)合工作實(shí)際，圍繞教師工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，對(duì)那些需要解決而又能夠解決的突出問(wèn)題，集中進(jìn)行整改，以實(shí)際行動(dòng)取信學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)。對(duì)整改效果不好的，要重新進(jìn)行整改。建立完善制度。學(xué)校建立和完善師德考核制度和師德檔案制度，認(rèn)真開(kāi)展師德考核，將教師教書(shū)育人的先進(jìn)事跡或不符合教師職業(yè)道德規(guī)范的行為記入檔案，作為教師考核的重要內(nèi)容。對(duì)有師德師風(fēng)問(wèn)題的教師要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，問(wèn)題突出的要嚴(yán)肅處理。在教職工聘任中，對(duì)未達(dá)到職業(yè)道德要求者，不得聘任上崗。在教師職務(wù)評(píng)聘和評(píng)先表優(yōu)工作中，對(duì)師德表現(xiàn)不合格者，實(shí)行師德一票否決。師德檔案要做到專人負(fù)責(zé)、專盒存放，檔案材料要齊全，要規(guī)范。教育與治理并重。堅(jiān)決查處亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、辦班輔導(dǎo)、亂發(fā)資料、以教謀私、體罰學(xué)生、作風(fēng)渙散等違背師德規(guī)范的行為，對(duì)嚴(yán)重違背師德規(guī)范的教師學(xué)校將予以通報(bào)，并視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分，對(duì)學(xué)生滿意率低的教師學(xué)校將進(jìn)行誡勉教育，限期整改，整改后仍不達(dá)標(biāo)者，不能繼續(xù)聘用。市教體局受理師德舉報(bào)，舉報(bào)電話（8652028656937），舉報(bào)問(wèn)題一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理，決不姑息。學(xué)校將《三門峽市教師二十不準(zhǔn)》和教體局師德舉報(bào)電話制成版面，懸掛在學(xué)校門口顯著位置，永久保存，公開(kāi)接受社會(huì)監(jiān)督。公布整改情況。整改方案和進(jìn)行整改的情況，在學(xué)校公布，充分聽(tīng)取群眾和師生意見(jiàn)，自覺(jué)接受監(jiān)督。通過(guò)開(kāi)展師德教育月活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹(shù)立清正廉潔、敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、師德高尚的先進(jìn)典型，發(fā)揮示范和表率作用，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)深入開(kāi)展。抓好建章立制，對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)做出明確規(guī)定，提出明確要求，以制度規(guī)范師德師風(fēng)，以制度促進(jìn)師德師風(fēng)，以制度鞏固活動(dòng)成果，形成加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。（四）評(píng)選總結(jié)階段（1月24日至27日）主要任務(wù)：學(xué)校對(duì)師德教育月活動(dòng)情況要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，每位教師至少撰寫一篇師德論文，一并報(bào)中心學(xué)校。三、活動(dòng)要求統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。全體教師要充分認(rèn)識(shí)師德教育月活動(dòng)的必要性和緊迫性，以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)師德師風(fēng)建設(shè)新局面。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化職責(zé)。學(xué)校成立師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展師德教育月活動(dòng)。組長(zhǎng)：郭曉飛成員：周靈江 范會(huì)民 彭耀宗高度重視，精心組織。各位教師要按照市教體局統(tǒng)一布置要求，結(jié)合我校實(shí)際，積極投入到開(kāi)展師德教育月活動(dòng)中來(lái)，不搞形式走過(guò)場(chǎng)，做到活動(dòng)貼近實(shí)際，貼近學(xué)生。統(tǒng)籌安排好教學(xué)工作和主題教育，做到兩不誤、兩促進(jìn)。師德主題教育月活動(dòng)實(shí)施方案陽(yáng)店鎮(zhèn)中心小學(xué) 2008年元月2日