高中班級管理規(guī)定-資料下載頁
2025-10-31 23:38本頁面
【正文】 習、學會處事。學會做人：道德上做個好人，學習上做個能人。學會學習：學習上要不斷進取，培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神，并持之以恒。學會處事：學會處理與老師的關(guān)系：聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，一定不能做出出格的事。學會處理與同學的關(guān)系：大事講原則，小事講風格，堅持正確的輿論導(dǎo)向，使班級始終處在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。學會處理與家長的關(guān)系：孝敬父母、長輩，珍惜錢物，勤儉節(jié)約，為父母爭光。第二章 班級精神班級精神：自信、合作、務(wù)實、奮進自信：自信是成功的前提，所有的同學都應(yīng)該樹立堅定的信心。合作：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要認識到集體的力量和團結(jié)的重要性。務(wù)實：腳踏實地，一步一層；積極肯干，苦干加巧干；不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。奮進：胸懷大志，理想永存；銳意進取，刻苦勤奮；鞭策自身，激勵他人。班訓：自治 法治 文明 和諧第三章 班級管理條例：1．一切以班級為重，以班級為榮，個人服從班級，心系班級，情系班級。2．不做有損班級形象的事，不做有違班規(guī)的事，違反者論情節(jié)嚴重由班主任和德育辦處理。3．學習：a．樹立遠大的理想，好好把握高中兩年多的時間，要有緊張感和壓迫感。b．刻苦努力學習，多想、多問，當天的事情當天完成，切不可拖到明天。c．形成良好的學習氛圍，多和同學、老師討論問題。不要偏科。d．認清自己，拿自己和自己比，讓自己每次都有進步。e．努力學習，不因貪玩而棄學，積極向上，力求做到勝不驕，敗不餒。4．衛(wèi)生：a．當值小組每位同學要認真負責，自覺完成衛(wèi)生工作，互幫互諒，不可逃避、偷懶、推脫。b．珍惜自己和他人的勞動成果。地面保持干凈，不可隨手扔垃圾，垃圾要扔進垃圾桶，保持衛(wèi)生角清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。c．不可在教室及走廊吃三餐及零食。d．不可在桌上、墻上、室內(nèi)裝飾上亂涂亂畫。不可踢門。e．桌子上與桌膛里的物品擺放要整潔合理，不在桌膛里放垃圾，經(jīng)常整理書桌物品。f．愛護勞動工具；不可在教室內(nèi)打球或踢瓶罐，不可在墻上、門上留下球印或手腳印，不可亂扔粉筆頭。5．紀律：a．保證課堂紀律，做到活而不亂，靜而不死，師生配合默契。專心聽講；認真筆記。不做與學習無關(guān)的事。b．自習課不允許借故出聲或討論問題。更不可無所事事，進進出出；確實有事進出，必須向科任老師或值周班干部說明情況；不可隨意調(diào)動座位甚至隨意走動；在教師解答同學問題時，不可借機講廢話。c．當天的值周班干部要維持好紀律，要主動管理，積極參與。班內(nèi)當天發(fā)生的事及時處理。如確實無法處理的，應(yīng)馬上向班長或班主任匯報。切不可隱瞞或置之不理。當天的紀律由值周班干部和紀律委員雙負責。d．對于再三指出而無改過者，論情節(jié)輕重由班主任處理。e．不遲到，不早退。如有病或有事，需向班主任請假，如找不到，向科任老師或向政教辦老師請假，向科任老師或政教辦老師請假必須經(jīng)由電話取得班主任同意。6．公德：a．愛護公物,視班內(nèi)公物為自家財產(chǎn)，必須仔細愛護和保管。b．中午、下午、每天晚上臨走前自覺檢查是否關(guān)好水電、門窗。c．同班同學要團結(jié)互助，不可拉幫結(jié)派，更不可以大欺小、恃強凌弱。每個同學相互督促，和諧相處，寬容禮讓，共同提升，爭取更大的進步。d．課間、中午、下午放學后上學前不可在教室、走廊、上打鬧、高聲喧嘩，不可影響他人學習和休息。在任何時刻，只要教室里面仍有一名同學在學習，就應(yīng)保持安靜。e．儀容儀表嚴格要求，不可著奇裝異服，不可佩戴首飾，不可穿拖鞋、背心甚至光膀進教室；不做不符合中學生身份的事。f．關(guān)注班集體；維護班級利益和榮譽；積極為班級出謀劃策，勇于提合理化建議。g．不攜帶手機、游戲機，MPMP4等電子產(chǎn)品。h．任何時刻都不可在樓梯、外窗邊打鬧、推搡，避免發(fā)生安全事故。i．自覺維護學校及班級形象，不做有損學校及班級形象的事，不說影響學校及班級榮譽的話。7．未盡事宜，參照《**中學學生管理條例》。望全班同學戒之勉之??！**中學**班2011年*月*日
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