2018粵教版品德與社會(huì)五下第12課金色的海岸-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《12金色的海岸》教案教學(xué)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)和經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海開放城市一樣，是我國(guó)實(shí)行改革開放政策的重大舉措。2、了解珠江三角洲、長(zhǎng)江三角洲、環(huán)渤海地區(qū)三個(gè)經(jīng)濟(jì)開放區(qū)的地理位置特征、主要城市、風(fēng)物特產(chǎn)、建設(shè)發(fā)展成就。3、探究經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與地理位置、交通環(huán)境等的關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)1、感受我國(guó)沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就和面

2024-12-08 03:40

20xx粵教版品德與社會(huì)四下第4課我和誠(chéng)信交朋友課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！Ｄ?、言不信者，行不果。——墨子3、民無信不立。

2025-11-10 12:19

20xx粵教版品德與社會(huì)五下第7課中國(guó)古代科技之光課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)古代科技之光1、你知道我國(guó)古代有哪四大發(fā)明？2、關(guān)于四大發(fā)明你最想知道些什么？火藥指南針造紙術(shù)印刷術(shù)?唐代，煉丹家們?cè)跓捴频に帟r(shí)偶然發(fā)明的。?最早的記載見于孫思邈著的《丹經(jīng)》，稱作硫磺火法。?煉丹引爆圖“有心栽花花不開，無心插

2025-11-10 12:19

20xx粵教版品德與社會(huì)五下第8課方塊字里探春秋課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】方塊字里探春秋漢字?是世界上最古老的文字之一。?最早的文字——3000多年前刻在龜甲或獸骨上的甲骨文。?最初是由圖畫演變而來，至今仍有一些字保存著象形文字的特點(diǎn)。?小資料?漢語是聯(lián)合王國(guó)五種官方語言之一。聯(lián)合國(guó)用這五種文字印刷的同一文件，最薄的一本一定是中文版本。在同一時(shí)間內(nèi)閱讀中文比閱讀其他文

2025-11-10 00:30

20xx粵教版品德與社會(huì)六下第12課明天會(huì)更好課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】明天會(huì)更好從小學(xué)到中學(xué)，人生又將跨上新臺(tái)階，讓我們以全新的姿態(tài)去迎接新生活的到來。你心目中的中學(xué)是什么樣的呢？為迎接中學(xué)學(xué)習(xí)生活，我們應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備呢？讓我們翻開書本第88頁(yè)來尋找答案吧！學(xué)習(xí)的榜樣把你學(xué)習(xí)的榜樣寫在這里吧！

2024-12-12 17:18

20xx粵教版品德與社會(huì)六下第1課生命的奧秘課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生命的奧秘你從何而來？我們出生在垃圾堆里，可能是從垃圾堆里撿來的吧！小組討論：我們是怎樣來到這個(gè)世界的？故事，要從那時(shí)說起……主人公：精子“小思”，卵子“小歐”。

2025-11-09 19:49

20xx粵教版品德與社會(huì)四下第2課多為他們想想課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小游戲每人用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙起來寫一句話，送給老師好嗎？拿下紅領(lǐng)巾看看自己寫的字感覺怎么樣？和同學(xué)交流交流，談?wù)勛约旱母惺堋Ｎ覀兊闹車€有那些不幸的人？請(qǐng)同學(xué)們想一想。像這樣的殘障等弱勢(shì)群體在我們的生活時(shí)常會(huì)遇到同情，請(qǐng)同學(xué)們多為

2025-11-10 04:42

20xx粵教版品德與社會(huì)六下第11課我們的祝福課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們的祝福每天清晨，是誰為我們打開學(xué)校的大門？每個(gè)傍晚，是誰為校園關(guān)上最后一盞燈？每一個(gè)錯(cuò)別字，是誰為我們改正？每一頓早餐，是誰為我們精心調(diào)配？在學(xué)校里，有多少人為了我們的進(jìn)步傾注心血，為了我們的成長(zhǎng)灑下了辛勤的汗水。你最想感謝誰呢？在學(xué)校、班級(jí)這個(gè)溫暖的大家庭里，我們朝夕

2025-11-09 19:49

20xx粵教版品德與社會(huì)四下第10課江山如此多嬌課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我國(guó)位于亞洲東部，東臨太平洋。最北端最南端最西端最東端中國(guó)的北極村——漠河鎮(zhèn)我國(guó)領(lǐng)土最北端在漠河以北黑龍江主航道中心線上。我國(guó)領(lǐng)土最南端在南

2025-11-10 12:19

2018粵教版品德與社會(huì)六下第4課健康成長(zhǎng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《4健康成長(zhǎng)》教案教學(xué)目標(biāo)1、知道健康成長(zhǎng)離不開健康的生活方式，建立健康生活的思想。2、了解自己的健康狀況，掌握營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、日常行為、運(yùn)動(dòng)等方面的健康生活小常識(shí)，初步養(yǎng)成良好的生活方式。3、知道良好的心理狀態(tài)也是健康生活方式的體現(xiàn)，學(xué)會(huì)調(diào)適自己的情緒，保持快樂的心情和樂觀的態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)1、知道健康成長(zhǎng)離不開健康的生活方式

2024-12-08 03:40

2018粵教版品德與社會(huì)五下第3課我們的科技樂園-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《3我們的科技樂園》教案教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生樂于參加科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，探究興趣和合作意識(shí)；2、在生活中，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、堅(jiān)韌、不驕不躁的意志和品質(zhì)；3、啟發(fā)學(xué)生從小立科學(xué)之志，行科學(xué)之事，熱愛科學(xué)事業(yè)的精神。教學(xué)重難點(diǎn)1、引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項(xiàng)科技活動(dòng)，培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度；2、科學(xué)思維與方法的啟發(fā)。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-12-08 03:40

2018粵教版品德與社會(huì)五下第2課走近科學(xué)家-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《2走近科學(xué)家》教案教學(xué)目標(biāo)1、了解國(guó)內(nèi)外著名的科學(xué)家及其創(chuàng)造發(fā)明的主要成就，尊敬科學(xué)家，崇尚科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度；2、從科學(xué)家的經(jīng)歷、言行中，體會(huì)、感受他們的科學(xué)精神與科學(xué)態(tài)度，吸取精神財(cái)富。教學(xué)重難點(diǎn)1、引導(dǎo)學(xué)生感受、學(xué)習(xí)科學(xué)家愛國(guó)、勤奮、奉獻(xiàn)、敬業(yè)、探究、不怕困難和挫折等精神和態(tài)度；2、科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度的內(nèi)化過程。

2024-12-08 10:42

20xx粵教版品德與社會(huì)五下第10課海外華人的中國(guó)結(jié)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】海外華人的中國(guó)結(jié)請(qǐng)同學(xué)們閱讀書上第六十一頁(yè)的第一段文字。尋根問祖可能是人之本性。“我從哪里來又到哪里去”是人類永恒的追問，它的探索肯定是社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力之一個(gè)人是元素，家庭是細(xì)胞，社會(huì)是組織，個(gè)人的移民史因?yàn)榧彝サ囊泼袷范S厚。海外華人從尋根中找到什么？

2025-11-10 12:19

20xx粵教版品德與社會(huì)四下第3課做生活的強(qiáng)者課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】普希金：“假如生活欺騙了你，不要憂愁，也不要生氣。心煩的時(shí)候要暫且忍耐，相信吧，快樂還會(huì)與你相遇。心兒永遠(yuǎn)憧憬著未來，盡管現(xiàn)在很不得意；一切都是瞬間，一切都會(huì)過去，而那過去了的都會(huì)成為美好的回憶?！鄙钪须y免會(huì)遇到困難，在困難面前我們?nèi)绾芜x擇？弱者強(qiáng)者向困難低頭克服困難林浩姚

2025-11-10 12:19

20xx粵教版品德與社會(huì)四下第7課誰知盤中餐課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】誰知盤中餐憫農(nóng)李紳鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我喜歡吃米飯，因?yàn)樗o我們提供每天必須的碳水化合物。我喜歡……我喜歡吃肉，因?yàn)樗o我們提供每天必

2024-12-11 11:39

20xx粵教版品德與社會(huì)五下第4課傳媒家族(完整版)

20xx粵教版品德與社會(huì)五下第4課傳媒家族(更新版)

20xx粵教版品德與社會(huì)五下第4課傳媒家族(專業(yè)版)

20xx粵教版品德與社會(huì)五下第4課傳媒家族(留存版)