【正文】 、進一步把握工作重點，確保整改提高工作取得明顯成效制定工作計劃，搞好轉段動員。根據****保先辦的要求，結合本局實際，從5月10日開始轉入整改提高階段，集中整改時間一個月左右。黨支部每名黨員都要結合前兩個階段的成果和業(yè)務實際，制定切實可行的整改措施。要層層嚴格審核把關。黨支部的整改方案要提交支部黨員大會討論通過。普通黨員個人的整改方案，由黨支部召開支委會審核通過。5月8日召開本局保先教育整改提高階段動員大會。堅持標本兼治，著力建章立制。把制定制度作為整改提高階段的一項重要工作，根據學習教育活動發(fā)現的各類問題，從制度上查找原因。屬于有制度而沒有執(zhí)行到位的，要制定有力措施確保制度的執(zhí)行；屬于制度不完善的，要有針對性地加以健全和完善；屬于沒有明確制度的，要建立科學可行的制度。進一步細化規(guī)范和建立健全組織紀律作風建設的各項規(guī)章制度，把整改措施制度化，促進各項工作更好地步入規(guī)范化、制度化和科學化的軌道。切實抓好整改提高工作責任制。整改提高工作，重在落實，也難在落實，要實行嚴格的整改提高工作責任制。對整改提高方案中逐項分解、細化，明確責任到人的事項要認真執(zhí)行，嚴格按照整改要求進行整改，確保整改實效。書記肩負起“第一責任人”的職責，在抓好整改提高工作的整體部署、整改提高措施的具體實施的同時，以身作則，帶頭整改，真整真改。以良好的示范帶頭作用，影響和帶動全體參學人員整改提高的積極性和主動性，做到善始善終、持之以恒。開展獻愛心活動，增強宗旨意識。支部至少聯系一名貧困黨員或學生，制定“幫貧解困手拉手”幫扶活動的具體措施和要達到的預期目標。民政局黨組領導班子成員每人要聯系一位貧困黨員或貧困學生，指導和幫助他們解決生產、生活或學習上的一些實際困難，增強宗旨意識，為實現社會主義和諧社會積極工作。同時要積極做好自治州幫貧解決工作，把原輕工供銷公司、原福利廠作為我們的幫貧聯系點，長期掛鉤，切實幫助他們解決生產、生活中的實際困難。及時檢查總結，確保整改取得實效。嚴格按照本方案中的整改要求進行整改，每周至少召開一次專門會議，對整改事項進度情況進行檢查總結，查找問題，解決困難，及時調整整改措施、方向，確保整個整改工作順利開展，達到預期目的。 第五篇：整改提高階段方案崗王鄉(xiāng)官莊初中“三治三提”專項活動整改提高階段實施方案整改提高階段是檢驗“三治三提”專項活動成效的重要環(huán)節(jié)，是解決問題、突破創(chuàng)新、進一步推進工作的關鍵。為扎實推進此階段工作，根據《崗王鄉(xiāng)教育系統(tǒng)關于開展“三治三提”推進作風建設專項活動實施意見》有關精神，現制定整改提高階段實施方案如下：一、總體要求以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照縣委《實施意見》要求和有關精神，把切實解決問題、在創(chuàng)新創(chuàng)造上見成效作為此階段工作重點。圍繞剖析查擺出的突出問題抓整改，促創(chuàng)新，實現教育事業(yè)又快又好發(fā)展，為推進此項工作，確保專項活動取得階段性明顯成效。二、時間安排整改提高階段共安排35天時間，從10月25日開始至11月30日結束。三、整改提高階段工作重點以規(guī)范從教行為、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、強化服務意識、提升為民形象為突破口；以強化人民教師宗旨意識、責任意識、服務意識和效率意識為著力點，以辦好群眾意見最大、最不滿意的事情，群眾最希望辦、當前能夠辦到的事情為目的，針對剖析查擺到的在“庸、懶、散”方面的種種表現，著力在領導帶頭上下功夫、在解決問題上下功夫、在立整立改上下功夫、在開門評議上下功夫、在持續(xù)深化上下功夫、在推動工作上下功夫。此階段工作重點是：（一）進一步強化服務措施。行政事項辦理做到“一站式”窗口服務，全面提高全天候、全方位、全過程的優(yōu)質、高效、廉潔服務。（二）進一步落實完善效能制度。按照《關于提高行政事項辦理效率的規(guī)定》（商辦?2011?13號）要求，進一步落實好各項制度，將制度細化落實到每一責任崗位、工作每一層面、每一環(huán)節(jié)。加大問責力度，徹底解決服務效率低下、群眾辦事難的問題。（三）進一步提升履職盡責能力。全力在做好本職工作上求實效。徹底摒除“庸、懶、散”行為，真正實現提質、提速、提效；著力在創(chuàng)新創(chuàng)造上謀突破，立足本職勤｀思考、善動腦。（四）切實解決“吃空餉”和“三閑”問題。按照《關于開展長期脫崗人員專項清理工作的通知》要求，對長期脫崗、占編制、吃空餉人員進行專項調查清理，切實做好對有關人員的核查、公示和依法依紀處理工作，保質、按時完成專項清理工作。認真研究、科學制定單位人員編制，切實解決好工作忙閑苦樂不均，閑單位、閑差事、閑人員等“三閑”問題。（五）認真開展剖析查擺回頭看活動。針對剖析查擺階段存在的問題找得不準、原因剖析不透、報告質量不高等方面存在的問題，認真開展回頭看，通過自己查、同志幫、群眾找、組織點，把問題找準，把原因剖析透，把努力方向理清，形成高質量的剖析查擺報告。四、推進步驟及工作標準（一）做好轉段工作。制定階段實施方案。全體教職工認真領教育系統(tǒng)整改提高階段實施方案有關精神的基礎上，結合各自實際制定整改提高階段實施方案。召開轉段動員會。轉段動員會主要是總結回顧第二階段工作，學習傳達縣專項活動辦公室整改提高階段實施方案及教育系統(tǒng)整改提高階段實施方案，聽取主要負責同志的動員講話。上報各自的階段實施方案。我校整改提高階段實施方案經督導組審核后，上報鄉(xiāng)中心校專項活動辦公室。時間安排：10月27日前（二）制定整改方案。認真分類，歸納梳理。針對第二階段查找出的突出問題，結合我效工作特點和實際，科學區(qū)分、逐一歸類。屬于思想作風、工作作風以及工作制度方面的問題，結合剖析問題和制定整改措施來解決；屬于政策性的制定和指導執(zhí)行方面的問題，按照職能分工、明確責任去解決；屬于普遍性、長期性的問題，采取制定長期計劃、分步實施、堅持不懈抓落實的辦法去解決。提出整改措施，制定整改方案。全體教職工要寫出本身的整改方案，要明確整改項目和整改目標、落實責任和整改時限；領導班子成員及其他工作人員要結合崗位實際制定出本人整改方案。無論單位或個人的整改方案都要突出操作性、針對性、時限性和實效性，做到整改目標明確、整改事項具體、整改時限嚴格、整改措施有力。審核和上報整改方案。學校的整改方案，要上報到中心校專項活動辦公室；領導班子成員的整改方案由所在班子主要負責同志審核，并報中心學?！叭稳帷鞭k公室征求意見。時間安排：11月5日前（三）推進整改提高。集中精力抓整改。按照“存在什么問題就解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題”的原則，集中力量解決“庸懶散”方面制約發(fā)展的關鍵問題、社會關注的焦點問題、群眾反映的熱點問題，能立即解決的的問題要立即解決，一時解決不了的問題，要明確具體措施和時限，形成整改臺賬，跟蹤問效考評，確保承諾兌現。嚴格紀律抓問責。對問題已經查實的，涉嫌違法違紀的，及時移交紀檢監(jiān)察或公檢法等有關部門處理；對于造成不良影響的，給予通報批評或媒體曝光，受到兩次以上通報批評或媒體兩次以上曝光的，取消所在科室及個人評優(yōu)評先資格；對發(fā)現的問題該查不查、該處理不處理、該整改不整改的，要追究主要負責人的責任。通過整改抓創(chuàng)新。全體教職工都要把善于創(chuàng)新、致力創(chuàng)造納入整改工作全過程，通過不斷地創(chuàng)新、創(chuàng)造，實現工作人員精神狀態(tài)飽滿、目標任務完成圓滿、典型經驗出彩出新，從而推動各項工作有大的發(fā)展，有明顯的進步，創(chuàng)新創(chuàng)造成果在全鄉(xiāng)有位次。時間安排：11月l5日前（四）接受群眾監(jiān)督。征求群眾意見。集中整改階段工作基本結束時，領導班子成員的整改情況要在全市范圍內公開，聽取群眾對整改工作的意見，接受群眾評議，吸收群眾的合理意見，進行必要的修訂。一般同志的整改情況要在單位公布，切實做到相互監(jiān)督。對外公開承諾。整改措施經群眾評議滿意后，向社會公布，讓群眾知道改什么、如何改、什么時候改、達到什么目標，切實鞏固整改成果。時間安排：11月25日前（五）階段總結驗收。撰寫整改提高階段總結報告。全體教職工對整改提高階段要進行全面回顧，形成階段性總結報告；參與整改提高的每位同志要認真回顧總結，寫出個人的總結報告，供考核驗收時抽查?？己蓑炇?。中心校“三治三提”專項活動辦公室根據第三階段考核驗收方案，堅持定性與定量相結合的原則，對每位教職工進行考核驗收，合格者，轉入建章立制階段；不合格者，不予轉段，重新補課。時間安排：11月30日前崗王鄉(xiāng)官莊初中2011年10月28日