采摘節(jié)活動(dòng)方案-資料下載頁
2024-11-09 23:08本頁面
【正文】 給孩子上生動(dòng)的一課。千萬注意保護(hù)植物，不能擅自、隨意踩踏草地，家長要言傳身教，發(fā)揮榜樣作用。自覺遵守時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上下車；活動(dòng)過程中，對孩子進(jìn)行環(huán)保教育，隨身攜帶垃圾袋，不亂丟亂扔。對孩子進(jìn)行禮儀教育，如：坐車相互謙讓、互相分享，參觀時(shí)提醒孩子不大聲喧嘩，主動(dòng)問好，養(yǎng)成文明習(xí)慣。⑤活動(dòng)感言。活動(dòng)結(jié)束后請家長把孩子最開心的事、最難忘的鏡頭用文字或照片留在幼兒園網(wǎng)站班級論壇中，和大家一起分享。預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功，每個(gè)小朋友和家長都玩得盡興、愉快！來吧！讓小不點(diǎn)兒們的小手牽起我們的大手，一起去領(lǐng)略大自然的魅力，去尋找春天燦爛的表情；一起去體驗(yàn)幸福的自然之旅，去分享一路的歡樂和收獲。讓我們一起向快樂出發(fā)！第五篇：采摘節(jié)張橋鄉(xiāng)采摘節(jié)方案（草案）一 活動(dòng)背景 自從中央一號文件提出“鼓勵(lì)承包土地大戶向大戶流轉(zhuǎn)”的政策之后，張橋鄉(xiāng)的土地流轉(zhuǎn)工作步伐比較快，流轉(zhuǎn)面積比較大，而流轉(zhuǎn)土地之后種地大戶進(jìn)行水果種植，不僅實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上的收獲，同時(shí)也讓附近很多村民在家門口就業(yè)，也為當(dāng)前全縣上下正在火熱進(jìn)行“脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，這種經(jīng)驗(yàn)可以通過此次活動(dòng)進(jìn)行媒體化傳播。2 在進(jìn)入秋冬季節(jié)之后，大家選擇的水果品種有限，反季節(jié)水果會(huì)成為炙手可熱的首選產(chǎn)品，張橋鄉(xiāng)擁有特別的資源優(yōu)勢：反季節(jié)水果，最主要的是因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)的水果因?yàn)楣庹盏仍驎?huì)比正常季節(jié)吃起來糖分更多，味更田，口感更好。3 宣傳展示張橋鄉(xiāng)搶抓發(fā)展機(jī)遇乘勢而上的良好發(fā)展環(huán)境。二 活動(dòng)主題張橋鄉(xiāng) “ 采摘吧金秋 ” 第一屆采摘節(jié) 三 活動(dòng)構(gòu)成前期的電視/微信全媒體宣傳，《民生365》《柘城新聞》《農(nóng)民之友》《柘城生活幫》等主打節(jié)目進(jìn)行張橋經(jīng)驗(yàn)專題報(bào)道，渲染采摘節(jié)氛圍。宣傳內(nèi)容具體細(xì)化： 《柘城新聞》對張橋鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題報(bào)道，反映領(lǐng)導(dǎo)管理思路發(fā)展理念以及脫貧攻堅(jiān)經(jīng)驗(yàn)等《民生365》對承包土地大戶進(jìn)行專題報(bào)道，土地流轉(zhuǎn)帶來的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收經(jīng)驗(yàn)及發(fā)展思路《農(nóng)民之友》對于干活的農(nóng)民進(jìn)行采訪報(bào)道，反映農(nóng)民在家門口就業(yè)增收，進(jìn)一步呈現(xiàn)張橋鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)成績?！惰铣巧顜汀芬造`活的節(jié)目形式招募采摘者，到張橋采摘園進(jìn)行采摘，擴(kuò)大活動(dòng)影響，呼吁更多的人親自到采摘園體驗(yàn)消費(fèi)。2活動(dòng)開幕式+文藝演出+采摘互動(dòng)游戲后續(xù)跟蹤報(bào)道，持續(xù)采摘氛圍 四 開幕式時(shí)間：待定 五 開幕式活動(dòng)內(nèi)容主持人開場詞2縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓 致辭宣布活動(dòng)開幕 4 采摘趣味比賽A游戲： 在規(guī)定時(shí)間內(nèi) 采摘重量做多者獲勝B游戲：美味大胃王：以吃為主題的游戲，準(zhǔn)備同等重量的水果，看參賽選手誰能在最短時(shí)間內(nèi)吃完，用時(shí)最短者獲勝 C 迷宮尋寶：有主辦方在采摘園內(nèi)不同的地方放入很多的卡片，每張卡片一個(gè)字，卡片內(nèi)容上的字不一樣，最終選手誰先找到4個(gè)字集齊口號“我愛張橋”即為獲勝。D尋找最大水果:在采摘園內(nèi)選手自由穿梭尋找，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自己找到一個(gè)自己認(rèn)為最大的一個(gè)，放在一起比拼，最大者獲勝
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