【正文】 個(gè)小故事，讓我深受啟發(fā)。在美國(guó)本明杰富蘭克林的書店里，一個(gè)男子問道：“那本書多少錢？”店員回答道：“1美元”。男子像被嚇到了樣子說：“什么？這本書竟然要1美元！”男子多看了幾眼這本書，說：“能便宜一點(diǎn)嗎？”他得到的回答是不能，男子說道“富蘭克林先生在嗎？店員說富蘭克林先生正在忙于印刷間的工作，男子堅(jiān)持說我要見見富蘭克林，店員無奈只好把老板富蘭克林叫了出來，男子再一次問”這本書多少錢，能便宜點(diǎn)嗎？“富蘭克林說：”?！澳凶诱f”什么？剛才還是1美元呢？“富蘭克林說：”沒錯(cuò)，可是你耽誤了我的時(shí)間，這比1美元大得多。“男子為了盡快結(jié)束這場(chǎng)由他引起的談判，他只好說道”好吧，那么能告訴我這本書的最低價(jià)嗎？富蘭克林冷靜的告訴他：“，因?yàn)槟阌值⒄`了我的時(shí)間，所以我要加價(jià)”，拿起書走了。這個(gè)故事讓我受到了時(shí)間到啟發(fā)，人生由時(shí)間組成，不珍惜時(shí)間就等于在浪費(fèi)自己的生命，時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間能夠給你想要的一切?，F(xiàn)在我還記得，富蘭克林先生說的一句話——如果想成功，就必須重視眼前的時(shí)光，不要讓時(shí)間在你的身邊沒有意義的溜走。讀智慧背囊有感6《智慧背囊》里的每一個(gè)故事，每一段經(jīng)歷，一則小故事蘊(yùn)含著大道理，它帶我們領(lǐng)略人世的真諦。有一個(gè)關(guān)于魚的故事：有一條魚在很小的時(shí)候被捕上了岸，漁人看它很小也很美，便把它當(dāng)作禮物送給了女兒。小女孩將魚兒放在一個(gè)魚缸里養(yǎng)起來，每天它游來游去，總是碰到魚缸的玻璃，心里有一種不暢快的感覺。漸漸地，魚長(zhǎng)大了，連轉(zhuǎn)身都困難了，小女孩便換一個(gè)更大的魚缸，魚兒又可以游來游去了，可是每一次碰到魚缸的玻璃，它暢快的心情便會(huì)暗淡下來。它有些討厭這種原地轉(zhuǎn)圈的生活了，索性靜靜地懸浮在水中，不游不動(dòng)，后來甚至不吃食物。小女孩看它可憐，便把它放回大海里，它在海中不停地游著，心里卻高興不起來。一天它看見另一條魚，那魚問它：’你怎么悶悶不樂??？”他長(zhǎng)嘆一聲說：“這個(gè)個(gè)魚缸太大，我怎么都有不到它的邊！”《智慧背囊》它讓你感受心靈的海洋，一段話語，一個(gè)細(xì)節(jié)，就是生活之樹中的一片葉子，一個(gè)細(xì)節(jié)或許造就了永恒。它將會(huì)引你走進(jìn)生活的陽光。讀智慧背囊有感7《智慧背囊》是我在小學(xué)六年級(jí)買的，我曾在這本書中選擇文章和一個(gè)男同學(xué)去參加學(xué)校的比賽。這本書讓我感動(dòng)，同時(shí)我也更深刻地明白老師、父母對(duì)我的愛，我想歌頌這本書，所以我用平凡的文筆將它介紹給大家，每當(dāng)唱起“感恩的心……”，這時(shí)我便想起了它——智慧背囊。在學(xué)校數(shù)字圖書館中，我又一次看到這本書，當(dāng)這本書看完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)“不會(huì)感恩”的人。每年的五月第二星期天是母親節(jié)，曾記得以前贈(zèng)送過母親一兩樣?xùn)|西，然而沒有真情實(shí)意，六月的第二個(gè)星期是父親節(jié)，在我的記憶中我很少與爸爸溝通，直到上了初中。老爸和老媽經(jīng)常會(huì)打我，我時(shí)常有點(diǎn)討厭老爸和老媽，因?yàn)橹徊贿^是犯了一點(diǎn)小錯(cuò)，得這樣懲罰嗎？印象最深的一次挨打是：那時(shí)學(xué)校流行玩“水珍珠”，我也養(yǎng)了不少，一天晚上我在換水，媽媽叫我，我總是說等一下，后來媽媽把“水珍珠”倒了，并用褲帶在我屁股上打了，我哭了，并且讓同學(xué)看到了，我氣得一晚沒理媽媽，現(xiàn)在我明白了，媽媽打我其實(shí)她也受傷，“打在兒身，痛在娘心”嘛?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，是小大人了，我不能再讓老爸、老媽生氣了，不僅我要吃一頓青菜、炒菜比河?xùn)|獅吼，老爸、老媽也會(huì)受傷的。因?yàn)槲沂切⌒〉拇笕耍晕业眠@樣做，你們呢！也經(jīng)常讓老爸老媽生氣嗎？在母親節(jié)、父親節(jié)你送過禮嗎？你也在改正嗎？“感恩的心……”瞧，我又哼起歌來了，你喜歡聽嗎？讀智慧背囊有感8看完了這則故事，我想，人與人之間，也有一份罕見的友誼。在《智慧背囊》這本書中，給我印象最深的，感觸最大的，就是《風(fēng)的線條與人的心境》傍邊的《從瓶子里逃生》：這篇文章次要講了一個(gè)美國(guó)老太太對(duì)三個(gè)孩子測(cè)試的事情。這位美國(guó)老太太到中國(guó)參觀，挑了三個(gè)互不相識(shí)的孩子，一個(gè)是十歲的女孩，一個(gè)是七歲的男孩，還有一個(gè)是大約五歲的女孩。之后，這位美國(guó)老太太拿出了一個(gè)瓶子，瓶子里有三個(gè)小球，接著她對(duì)三個(gè)孩子說：“這三個(gè)小球別離代表你們每個(gè)人，這個(gè)瓶子是一口枯井，你們正在枯井里玩。突然，枯井里冒出水來，水漲的很快，你們只要七秒鐘的時(shí)間，如果七秒鐘之內(nèi)，你們誰還沒有逃出來，誰就淹死在這里了?！苯又?，她做出了一個(gè)開始的手勢(shì)。只見那五歲的女孩迅速地把本人的小球拉出來。之后，阿誰七歲的男孩也把本人的小球拉出來，最初是阿誰十歲的女孩。這一切才用了五秒鐘就完成了，阿誰美國(guó)老太太沒有想到，這場(chǎng)歷經(jīng)存亡的比賽，竟然這么快就完成了?！吨腔郾衬摇纷屛矣辛烁呱械馁|(zhì)量，處事的文雅態(tài)度。讀智慧背囊有感9一本書就如同一個(gè)裝滿智慧的背囊。而《智慧背囊》這本書就像一個(gè)各種智慧的融合。在《智慧背囊》中，我們時(shí)刻都能找到自己的背影，感覺故事里面的人物跟生活當(dāng)中的自己一樣有各種各樣的缺點(diǎn)，會(huì)遇到各種各樣的困難。其實(shí)，只需要我們勇敢面對(duì)，加以克服，便能戰(zhàn)勝困難。在平時(shí)，我們的家長(zhǎng)會(huì)教我們?cè)S多東西，他們都想要讓我們不走彎路，而不走彎路未免就對(duì)我們的成長(zhǎng)有利，反而會(huì)我們害我們。比如說《魚王的兒子》就告訴我們；傳授了技術(shù)，卻沒傳授教訓(xùn)，一樣不能使人成大器。現(xiàn)在如同溫室般花朵的我們，也該見見外面的“陽光”了。有時(shí)候，換個(gè)角度看問題也是一種巧妙的方法。比如：《橡樹林子著火后》。在美國(guó)的一個(gè)小村莊里，村后是一大片空曠的場(chǎng)地。村長(zhǎng)帶領(lǐng)村民種橡樹。然而，很多年過去了，橡樹樹苗長(zhǎng)成了參天大樹。由于橡樹越來越少，橡樹的價(jià)格也一路上漲?？墒?，不幸的事發(fā)生了。一場(chǎng)火災(zāi)使上百年的橡樹林子成了一堆灰燼?？粗屓诵耐吹幕覡a，村民欲哭無淚。這時(shí)一位老人說：“橡樹沒有了，可是我們還有大伙留下來的橡樹木炭。”大家一聽，馬上把那些還在冒著熱氣的龐大樹干倒進(jìn)炭窯。不久，橡樹木炭獲得了市場(chǎng)的青睞，村莊成為了一個(gè)百萬富翁的村莊。這個(gè)故事告訴我們：做任何事情都有可能失敗，但失敗并不會(huì)是最終的結(jié)果，往往失敗中就蘊(yùn)藏著希望。名言說得好：“上帝為你關(guān)上一扇門，一定會(huì)為你打開一扇窗。”只要我們換個(gè)角度思考問題，一定會(huì)有不一樣的收獲?！吨腔郾衬摇愤@本書使我懂得了：愛是無處不在的，能從他人微笑中感受到愛，注視中感受到愛，從語言中感受到愛。我們平時(shí)可能經(jīng)常會(huì)挨父母罵，但那也是一種父母對(duì)我們愛的表達(dá)。讀智慧背囊有感10這個(gè)學(xué)期，我讀了《智慧背囊》。讀了以后，我感動(dòng)萬千，不由地再次翻開書，細(xì)細(xì)閱讀，認(rèn)認(rèn)真真的品味里面的精華……有一種愛當(dāng)你踟躕與夜路，這愛就像夜空繁星，給你指路；當(dāng)你奔波于塵世，這愛就像燈火，盼你歸來。你有沒有想過，這是一種什么樣的愛。這種愛就是——親情。最令我感動(dòng)的就是《母親的心》了，外婆得了老年癡呆癥，誰都不認(rèn)識(shí)，所幸人得女兒毛毛。一次，外婆的別人吃飯，女兒留在廚房燒菜。外婆偷了許多菜，把毛毛叫到一旁，笑嘻嘻的把菜捧了出來：“毛毛，你快吃，我特意留給你的，快吃呀?！迸畠嚎蘖?。疾病切斷了外婆與世界的所有聯(lián)系，讓她遺忘了生命中的一切關(guān)聯(lián)，一切親愛的人，唯一不能割斷的，是母女的血緣。她的靈魂已經(jīng)在疾病的侵蝕下慢慢地死去，然而不肯死去的，是一顆母親的心。外婆的舉動(dòng)在外人的眼里看起來是多么荒唐、可笑，但這體現(xiàn)了身為人母的一種本能。疾病也許會(huì)帶走外婆的記憶，卻帶不走那一顆母親的心。母親，你要知道，上帝為你關(guān)上了一扇門，同時(shí)又為你開了一扇窗。母愛是不會(huì)老的，它展現(xiàn)的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它來做養(yǎng)料。