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評(píng)選“美德少年”方案-資料下載頁(yè)

2024-11-09 22:45本頁(yè)面
  

【正文】 會(huì)分享,會(huì)合作,懂得仁愛(ài)。與人為善,互助互愛(ài),同學(xué)之間合作學(xué)習(xí),自覺(jué)關(guān)愛(ài)他人,友善待人。4.“熱愛(ài)勞動(dòng)”少年——在家主動(dòng)做家務(wù),在校主動(dòng)做掃除。能夠吃苦,不怕臟累,主動(dòng)承擔(dān)。5.“勤儉節(jié)約”少年——不攀比吃穿,不亂花錢(qián),不浪費(fèi)東西,不鋪張浪費(fèi),節(jié)約水電,低碳環(huán)保。三、參加范圍全校學(xué)生具有以上五個(gè)方面中某一方面或多個(gè)方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人的學(xué)生均可參加評(píng)選。四、實(shí)施步驟1.宣傳發(fā)動(dòng)(每學(xué)期前兩周)。下發(fā)活動(dòng)通知,并在校園進(jìn)行廣泛宣傳,介紹活動(dòng)意義及內(nèi)容,公布評(píng)選的程序和辦法,營(yíng)造積極參與的社會(huì)氛圍。2.年級(jí)評(píng)選(每學(xué)期的第十周左右)。各年級(jí)要結(jié)合本通知精神,組織班級(jí)開(kāi)展美德少年認(rèn)星活動(dòng)、擇優(yōu)推薦參評(píng)校級(jí)美德少年,學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),形成全員參與,人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好氛圍。(每學(xué)期的第十五周左右)。采用同學(xué)推薦、個(gè)人自薦、班主任推薦、年級(jí)組推薦四種渠道相結(jié)合的方式。(1)同學(xué)推薦。根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求,各班組織學(xué)生廣泛開(kāi)展踐行美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找美德少年活動(dòng),發(fā)現(xiàn)日常生活中的道德典型,提出推薦人選。(2)個(gè)人自薦。認(rèn)為自身符合“美德少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的中小學(xué)生,可主動(dòng)向班主任自薦,提供相關(guān)事跡材料。(3)班主任推薦。班主任根據(jù)同學(xué)推薦、個(gè)人自薦以及班主任的評(píng)審,向年級(jí)組推薦1名美德少年獲選人。(4)年級(jí)組根據(jù)各班推薦上報(bào)的班級(jí)美德少年獲選人的事跡,各年級(jí)在每學(xué)期第十七周前擇優(yōu)向?qū)W校推薦2名作為校級(jí)美德少年獲選人。4.組織審核(每學(xué)期第十七周左右)。學(xué)校學(xué)生處對(duì)年級(jí)組推薦上報(bào)的獲選人材料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)、審核,并將結(jié)果進(jìn)行公示,廣泛征求全校師生意見(jiàn)。5.審批表彰(每學(xué)期的結(jié)束前)。學(xué)生處將評(píng)選結(jié)果報(bào)學(xué)校行政會(huì)審批。召開(kāi)表彰大會(huì)。五、工作要求1.高度重視,精心部署。要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選表彰“美德少年”的重要意義,把開(kāi)展評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手,加以貫徹落實(shí)。要本著對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真履行推薦、審核程序,推進(jìn)評(píng)選工作的公開(kāi)化、規(guī)范化。對(duì)于推薦和評(píng)選過(guò)程中弄虛作假、徇私舞弊的,一經(jīng)查實(shí),取消參評(píng)資格。2.面向全校,廣泛發(fā)動(dòng)。評(píng)選表彰活動(dòng)要充分體現(xiàn)公平性,廣泛發(fā)動(dòng)全校師生積極參與,并結(jié)合評(píng)選組織開(kāi)展豐富多彩的主題教育,使學(xué)生在參與評(píng)選的過(guò)程中切實(shí)接受教育、得到提高,展示優(yōu)秀道德品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。3.加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。要充分發(fā)揮宣傳欄,校園廣播站等宣傳陣地的作用,加強(qiáng)對(duì)主題教育和“美德少年”先進(jìn)事跡的宣傳,提升評(píng)選活動(dòng)的影響力,營(yíng)造思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。2017年3月
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