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讓文明禮讓之花處處開(kāi)放-資料下載頁(yè)

2025-10-31 22:45本頁(yè)面
  

【正文】 幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)去幫助別人。那么如何實(shí)施感恩教育?一、做足“感恩”功課,理解“感恩”魅力幼兒階段是培養(yǎng)感恩教育的關(guān)鍵時(shí)期,要在這個(gè)階段做足感恩功課,讓孩子體驗(yàn)感恩的無(wú)限魅力?!案卸鳌?J知能力孩子的很多認(rèn)知來(lái)自周圍大人的教育和言傳身教,很多孩子并不知道有感恩這么個(gè)詞匯。感恩是什么?感恩需要我們做些什么?感恩的話題并不遙遠(yuǎn),而我們卻聊之甚少,學(xué)會(huì)感恩,需要我們提升對(duì)感恩的認(rèn)知能力,了解感恩的意義,了解感恩節(jié)的來(lái)歷;人人懷有一顆感恩的心,感恩無(wú)處不在,感恩需要真誠(chéng)奉獻(xiàn)與付出;感謝身邊的每一個(gè)人,感謝花草樹(shù)木、日月星辰,感謝每一天的生活,只有提升感恩的認(rèn)知能力,才能提高感恩的踐行能力?!案卸鳌?,愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)每個(gè)孩子生來(lái)都是善良、純潔的個(gè)體,表達(dá)自己的感恩或接受對(duì)方的感恩,都是需要練習(xí)并且需要將它培養(yǎng)成一種自然的習(xí)慣的,恩惠是無(wú)所謂大小的,但是一個(gè)懂得感恩的人應(yīng)該是善于表達(dá),善于將愛(ài)大聲的傳遞出去,這樣感恩的心境才會(huì)保持久遠(yuǎn)?!案卸鳌惫?jié)目,凈化美化心靈懂得感恩的人會(huì)帶來(lái)更多的快樂(lè),其實(shí)孩子是簡(jiǎn)單的,他們向往各種各樣美好的事物,只要我們多讓孩子接觸人性中美好的事物,對(duì)孩子潛移默化影響,相信他們的心靈也會(huì)變得更加豐厚善良,言行舉止也會(huì)更加充滿關(guān)愛(ài)?!案卸鳌闭`區(qū),防止片面理解感恩不僅僅是對(duì)別人所給的幫助表示感謝或者樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人;要拓展感恩范疇,要懂得感恩大自然、感恩這個(gè)社會(huì)。如果片面理解,感恩教育就容易走極端,在理解上容易僵化、形式化、概念化、表面化。感恩的表現(xiàn)應(yīng)該有很多種方式方法,有很多內(nèi)涵和靈性的東西,需要我們悉心觀察用心體會(huì),正確理解才能對(duì)感恩有正確的行動(dòng)引導(dǎo),對(duì)孩子的感恩教育才不會(huì)千篇一律,做秀做假。二、播種“感恩”種子,擁有“感恩”情懷現(xiàn)在的孩子通常享受著現(xiàn)成的一切,對(duì)身邊發(fā)生的任何一件事情漠不關(guān)心,感受不到家人的付出和關(guān)愛(ài)。而父母默默地付出不求回報(bào)。愛(ài)是需要表達(dá)的,孩子的感受和表達(dá)能力是有限的,需要大人點(diǎn)撥,正面引導(dǎo)。不同的孩子感恩能力不同,獨(dú)生子女往往自私、任性、霸道、自我為中心的個(gè)性,感恩心態(tài)和感恩能力偏低,孩子不懂感恩與家庭關(guān)系有很大關(guān)聯(lián)。我們都知道,近朱者赤,近墨者黑,有些孩子沒(méi)有感恩之心往往與父母的為人處世有很大關(guān)系。所以,家長(zhǎng)應(yīng)給孩子樹(shù)立一個(gè)積極的榜樣,要在家庭環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上、家庭氛圍的營(yíng)造上、家庭感受幸福的指標(biāo)上努力做些文章,不斷提升感恩指數(shù)。(1)培養(yǎng)感恩的孩子需要有感恩心態(tài)的教師老師是孩子成長(zhǎng)中很重要的影響角色,他對(duì)工作的態(tài)度,對(duì)人生的態(tài)度會(huì)影響到幼小的孩子心靈,甚至影響到孩子的心理和健康成長(zhǎng),所以培養(yǎng)感恩的孩子首先教師要擁有感恩心態(tài)。教師只有懂得感恩,愿意多一點(diǎn)付出,愿意多一點(diǎn)微笑,孩子的一天才能有陽(yáng)光和雨露,孩子的微笑才會(huì)不斷復(fù)制。(2)讓感恩教育圍繞在孩子身邊幼兒園是孩子生活的大集體,環(huán)境的影響和教育對(duì)他們極其重要。作為老師要注重日常生活的教育,要善于捕捉幼兒生活中有教育意義的生活片段,隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)心教育,用一顆敏感和充滿愛(ài)的心去教育我們的孩子,讓“愛(ài)”時(shí)刻圍繞在孩子身邊。(1)關(guān)注“城市變化”:如城市建設(shè)帶來(lái)的快速變化,帶來(lái)的便利,如馬路上的建設(shè),公共自行車的開(kāi)設(shè),銀行自助窗口的建立,給我們的生活增添了便捷,讓我們享受到城市建設(shè)的美好。要積極引導(dǎo)孩子感恩社會(huì)為我們所做的一切,當(dāng)我們有能力的時(shí)候,要學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)。(2)給“心靈洗澡”:關(guān)注街邊、馬路邊的宣傳,文明就在身邊??梢岳眠@些身邊的宣傳畫面,給孩子們、大人們洗洗澡、治治病,讓文明觸手可及。(3)點(diǎn)亮“公益廣告”的作用:如:“給媽媽洗腳”、“親情教育”、“環(huán)保公益廣告”,電視是每家每戶選擇的娛樂(lè)休閑節(jié)目,公益廣告驚醒著世人,無(wú)論大人小孩都會(huì)在腦海中記憶深刻,這種形式的作用是顯而易見(jiàn)的,對(duì)所有人都有教育意義。三、積聚“感恩”能量,釋放“感恩”之花,契機(jī)播種“三歲看大,七歲看老”,孩子越小心靈越純潔,越可以描繪,美好的事物扎根心間,這時(shí)候的可塑性是最強(qiáng)的。錯(cuò)過(guò)了這個(gè)關(guān)鍵期,很多教育會(huì)事倍功半,一旦青少年期養(yǎng)成了不良心態(tài),很難有起色和變化。讓孩子養(yǎng)成一份感恩的心,要從一點(diǎn)一滴的小事著手塑造和培養(yǎng)。如平時(shí)教育孩子要分擔(dān)家務(wù),要做力所能及的事情,不麻煩別人,愿意幫助弱小,有同情心。,傳遞愛(ài)心雖然我們看不到摸不著愛(ài),但是我們能感受到別人對(duì)自己的愛(ài)。因此,一定要將自己或其他人對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)及時(shí)地告訴孩子,愛(ài)是相互的,回報(bào)別人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)是一種美德。一個(gè)懂得感恩,愿意施恩的孩子,他的內(nèi)心一定不會(huì)貧瘠。
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