【導(dǎo)讀】理清晰地表達(dá)自己的思維過程。一摸,看誰能摸到紅球.1.班討論,哪一個(gè)盒子一定能摸到紅球?2.組同學(xué)分別到講臺(tái)參與游戲,其它同學(xué)展開想象,他們可能摸到紅球嗎?聯(lián)系游戲及實(shí)際生活,深刻體會(huì)。結(jié)合游戲情境和概念,思考并回答問題。師生之間交流體會(huì)。下列事件中哪些是確定事件?我們這里每年都會(huì)下雨.全班將各小組活動(dòng)進(jìn)行匯總,摸到紅球的次數(shù)是多少?占總數(shù)的百分比是多少?你認(rèn)為哪種顏色的球多?