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正文內(nèi)容

致九年級同學(xué)們的一封信-資料下載頁

2024-11-09 22:42本頁面
  

【正文】 ,到和老師開玩笑等等,從你們身上,我看到了從前自己讀小學(xué)時候的身影,讓我回憶起了不少往事。許多人都說:“童年是如此美好,總是讓我們?nèi)滩蛔∪セ貞??!笔堑模谶^去一年里,你們歡快的笑臉如同冬日的陽光,總是讓四二班充滿朝氣和光輝。而我作為一名老師,能總是看到你們快樂地過著每一天,為此,我既為你們高興,又羨慕你們。第二點,你們“團結(jié)合作,友愛互助,勤奮拼搏”的精神感動了我。記得四年級剛開學(xué)不久,趙繼佳同學(xué)因為不小心撞傷了額頭,但同學(xué)們卻沒有采取正確的措施對待,對此,我大發(fā)雷霆。為此,我為自己的失態(tài)再次向各位同學(xué)道歉。但是后來,不知道你們是否還記的我們第一次拔河比賽的場景;不知道你們是否還記的運動會上所灑下的汗水;不知道你們是否還記得公開課上是那么低專心認真;不知道你們是否還記得大課間比賽的場景;不知道你們是否還記得送走轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)時同學(xué)們所留下傷心的眼淚和露出的不舍面容……所有這些,我全都記憶猶新。你們讓我看到了四二班終于成長成為一個團結(jié)、友愛、互助的大家庭,我為你們感到驕傲!第三點,你們向我展示了自己的個性和天賦,我感到很欣慰。大家都知道,我們班上從來都不缺乏有個性和各種各樣能力的人。不管是學(xué)習(xí),繪畫,彈琴,下棋,閱讀等文藝方面,還是跑步,跳繩,跳遠,打球,游泳等體育方面,又或者是關(guān)愛同學(xué),熱心助人,愛護集體,為四二班各方面建設(shè)都做出努力貢獻的人。你們每個人的出色表現(xiàn)我都看在眼里,記在心上。我承認,由于個人原因,我不愛總是把表揚掛在嘴邊,但這并不表示我對你們不關(guān)注。要知道,在我看來,每一個分早餐的同學(xué)都是那么地賣力;每一個發(fā)言的同學(xué)都是那么勇敢;每一位主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)都是那么地盡職盡責(zé);每一次小組討論都是那么地?zé)崃?。“金無足赤,人無完人”沒有人是完美的,但是,你們展現(xiàn)了自己獨特的一面,把自己的能力發(fā)揮到最大,那你們就是出色的。相處了一年,其實值得我表揚的真的有太多太多,只要你們超越了自己,做得比昨天好,那么你們都是值得自己和別人稱贊的人!同學(xué)們,你們的好我記在心里了,馬上進入到五年級的學(xué)習(xí)和生活,我的心中還是對全班同學(xué)有許多期盼。有如下幾點:一、希望你們牢記自己是一名學(xué)生,任何時候都不要忘記學(xué)習(xí),也不要放過任何一個學(xué)習(xí)的機會。這里的所說的“學(xué)習(xí)”,不但指課堂上的聽課,和作業(yè)的完成,也指你們在生活中學(xué)習(xí)的機會。二、做事情一切要靠自覺和主動。其實只要大家留意發(fā)現(xiàn)自己身邊的同學(xué),凡是那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),他們在做事情的時候和完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的時候,往往都是自己主動去完成的,不用任何人強迫,希望不能做到主動的同學(xué),要好好向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)。因此我希望同學(xué)們?nèi)蘸竽苤鲃映袚?dān)自己的學(xué)習(xí)職責(zé),衛(wèi)生職責(zé),班干部職責(zé),主動向老師請教不懂的問題,主動舉手發(fā)言,早上主動讀書,課堂上主動遵守紀律等等。三、繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、互助、友愛、勤奮的班集體精神。我希望以后不管是學(xué)習(xí)還是平時交往方面,同學(xué)們要相互幫助,在合作中享受學(xué)習(xí),在團結(jié)友愛的氛圍下相互玩耍。在此,想提到一點,那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué),要經(jīng)常指導(dǎo)和幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);那些愛搗亂打架的同學(xué),請你給同學(xué)多一點善意的微笑;那些經(jīng)常不做作業(yè),無心聽講的同學(xué),請你勤奮一點學(xué)習(xí),好嗎?四、新的學(xué)期,提高我們的課堂紀律和學(xué)習(xí)氛圍是我們最重要的事情。新學(xué)期,我希望不要在課堂上聽到起哄的聲音;不想看見上課鈴響了,有人還在追追打打;不想打電話告訴你家長你的作業(yè)總沒完成;不想聽見總有人遲到后總說忘記調(diào)鬧鐘這樣的理由;更不想看見文明班評比牌上總是掛著哭臉等等。我曾經(jīng)無數(shù)次幻想著這樣的場景:每天早上,我微笑著進入校園,然后遇見同學(xué)們在鍛煉身體;早讀時,我還沒走到班上就已經(jīng)聽到了同學(xué)們郎朗的讀書聲,進到課室后,沒有班干部在上面管紀律,同學(xué)們也能認真地讀書或者準備好上課;課堂上,秩序很好,學(xué)習(xí)風(fēng)氣很濃,討論熱烈但不起哄,我高興地講著課,當(dāng)要回答問題時,同學(xué)們總能積極發(fā)言,課后我們總能開開心心圍成一圈談笑。但是一年來,能實現(xiàn)這樣的場景并不多見,所以這成了我這學(xué)期最大的愿望,你們能幫我實現(xiàn)嗎?五、尊重老師是我對你們的又一個要求。不尊重老師的表現(xiàn)在哪些方面呢?首先課堂上不聽講最是對老師最大的不尊重;其次,還有在公共場合和老師開一些過分的玩笑話,個別同學(xué)習(xí)慣性地給老師起外號,甚至對老師動手動腳,或者見到老師連招呼都不打,低著頭就過去了等等,這些都是不尊重老師的表現(xiàn)。尊重老師不是要求你們在老師面前總是低著頭不敢說話,甚至連眼睛都不敢看著老師,這是害怕老師,不是尊重老師。尊重老師是要同學(xué)們記住老師的身份,老師平時可以和你們開玩笑,但老師不是和你們一樣年紀的孩子,保持一定距離和界限,會讓我們的關(guān)系更和諧,懂嗎?六、關(guān)于教學(xué)方面。我們現(xiàn)在的上課模式,是最新的課堂改革方式,有的同學(xué)總能按照老師的布置安排,能在這樣的模式中快速地學(xué)到很多的新知識,當(dāng)然,也有一些同學(xué)不喜歡這樣的方式,覺得不喜歡。但我想:付出總會有收獲的。只要你們認真自覺主動學(xué)習(xí),總會在課堂上學(xué)到不少東西。如果真有不懂的,希望同學(xué)們課后都能踴躍地來問老師。我總覺得同學(xué)們不愛問有關(guān)學(xué)習(xí)上的問題,在此,我希望同學(xué)們在遇到不懂的問題的時候,如果自己真的不能解決,一定要大膽地向老師提出來,好嗎?好了,同學(xué)們,其實要和你們聊的,實在太多,在此就不一一細說了,希望同學(xué)們在五年級的學(xué)習(xí)生活中都能更上一層樓,不斷地超越自己!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!健康成長!蘇老師201391凌晨第五篇:致同學(xué)們的一封信寒假前給同學(xué)們的一封信同學(xué)們好:首先祝賀大家新年快樂,終于要放假了,可能有好多同學(xué)的心都已經(jīng)回家了!這些都是可以理解!那么,您是否在寒假來臨前為自己2013年的大學(xué)生活做好計劃呢?有感于往屆同學(xué)們寒假后學(xué)習(xí)生活呈散漫之狀,不能按步就班的穩(wěn)定安排,何不趁此在校期間做好規(guī)劃,也好開心無憂的過寒假?,F(xiàn)特此書信一封,為大家來年的大學(xué)生活提供以下指導(dǎo)意見!如有不妥之處,敬請見諒!大三的同學(xué)們:如果您還在為找工作而發(fā)愁,每天忙于實習(xí)奔波,徒勞無獲!和自己大學(xué)時期的工作夢想相差甚遠!請不要怨天憂人,這些都是沒有提前做好大學(xué)學(xué)習(xí)就業(yè)計劃的結(jié)果,不過現(xiàn)在還不算太晚,!大二的同學(xué)們:如果你還在為大學(xué)期間碌碌無為而不作為,為簡單乏味的專業(yè)課程而感覺枯燥,請給自己一次提前準備工作的機會!大學(xué)不簡單是為了一張畢業(yè)證書,重要的是理論+實踐雙豐收。工作崗位往往需要多面手,企業(yè)需要一個有準備和為此準備所付出的努力的人,所以一些就業(yè)證書會讓你提前感受面試機會,立刻進入工作狀態(tài)!那么,至此,!大一的同學(xué)們:如果你還在為每天三點一線的生活而感覺無聊不堪,迫切需要多一些課外的學(xué)習(xí)實踐活動,而又不知道從何入手!那就要明白了我們不是簡單為畢業(yè)證而學(xué)習(xí),這些完全和你當(dāng)初想象的大學(xué)生活相差甚遠吧??!適當(dāng)?shù)臅r候給自己的前半學(xué)期有所總結(jié),下學(xué)期不能重復(fù)如此,該改變一下讓自己脫穎而出了,未來需要您這樣的人!那么,我們何不趁著現(xiàn)在還有時間、有精力的時候為自己的未來做一番計劃呢?不管你學(xué)的專業(yè)知識如何,我們必須學(xué)會去開辟第二職業(yè),不能孤注一擲!據(jù)調(diào)查:大學(xué)生70%的就業(yè)方向和自己的所學(xué)專業(yè)是不對口的,因為沒有那么多對口專業(yè)的工作讓你去選擇!與其讓企業(yè)來選你,還不如豐富自己的知識體系,自己去選擇企業(yè)!機會永遠是靠自己去爭取的,等待只能是一無所有,失去的就是大學(xué)時期的大好青春年華。所以,以下職業(yè)則是你必不可缺的,我們在不同的學(xué)歷背景下,考取證書的平臺是一樣的,不論是大專生、本科生、還是研究生都會去考取這些證書,但是通過只能看自己的努力程度了。只有通過自己的努力拿到證書,才能為自己增加了一次可以自由選擇的機會!沒有這些證書就不可能會有這種機會!當(dāng)然,未來這些證書會為您在企業(yè)工作中評職稱、加薪提供有力的保障!以下行業(yè)必須提供行業(yè)證書準入證明才可以就業(yè)::金融財經(jīng)行業(yè)(會計證)、食品衛(wèi)生餐飲行業(yè)(公共營養(yǎng)師)、外企(日、韓語):國際貿(mào)易(報關(guān)員)、旅行社旅游管理酒店單位(國家導(dǎo)游)、教師行業(yè)教育機構(gòu)(教師資格證)企事業(yè)單位公務(wù)員系統(tǒng)(心理咨詢師、人力資源師)或許,好多同學(xué)根本不了解這些行業(yè)準入證書,呈現(xiàn)漠不關(guān)心,事不關(guān)己癥狀,但是,你稍微留意一下身邊社會工作的朋友就會發(fā)現(xiàn),他們現(xiàn)在因為沒有這些證書在工作中少了很多晉升的機會,感慨大學(xué)期間把精力都投入玩樂而沒有取證積累!也許還有些同學(xué)會說這些證書有些挺難通過的,但是我們不去試試怎么會知道呢?少一次嘗試就少一次就業(yè)的機會,我們不能被心里的擔(dān)心恐懼而停滯不前,因為這些證書是從業(yè)的門檻,我們遲早會面對的。既能學(xué)到豐富的課外知識,又能接觸到高級的專家教授,更主要的是你有了進入一個新職業(yè)的入場券!何樂不為!希望大家可以在有時間、有精力的時候思考一下!如有冒昧之處,敬請諒解!關(guān)于學(xué)習(xí)就業(yè)的問題可以撥打電話:02260981770最后,再次祝大家新年快樂!闔家歡樂!幸福安康!此致敬禮!雅學(xué)老師詳細了解行業(yè)準入證書信息,請打咨詢電話60981770或直接到校內(nèi)辦公室咨詢!
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