第三屆關愛明天普法先行征文比賽活動方案-資料下載頁
2024-11-09 22:38本頁面
【正文】 學法用法的活動，保證學法的時間，力戒流于形式，組織開展“關愛明天、普法先行”活動。圍繞“”法制宣傳日、法制宣傳周和法制宣傳月活動，采取多種宣傳方式，開展形式多樣的宣傳教育活動，調(diào)動全社會各方面的力量，共同做好學生法制教育工作。檢查驗收階段：。根據(jù)本方案確定的目標、任務和要求，對本?！瓣P愛明天、普法先行”活動和“六五”普法規(guī)劃的實施情況進行自查，做好總結(jié)驗收工作。第五篇：關愛明天普法先行活動方案**** “關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案根據(jù)上級有關文件精神和市局的有關工作要求，為深入開展全市教育系統(tǒng)“五五”普法工作，積極推動“法治**”創(chuàng)建，切實加強中學生法制教育，引導中學生在社會實踐中正確使用法律，提高中學生法律素質(zhì)，全面創(chuàng)建和諧社會，****決定自2015年9月起，利用一年多的時間在全校學生中集中開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動?，F(xiàn)制定以下具體實施方案。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，扎實推進“五五”普法工作，積極創(chuàng)建“法治**”，組織青少年參加普法教育，加強中學生的法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念，努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。二、組織領導成立“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領導小組。校長任組長，副校長任副組長，各二級機構(gòu)負責人和各班班主任為成員。三、活動時間2015年9月至2016年8月四、參加對象全校師生五、活動內(nèi)容及步驟（一）宣傳發(fā)動階段（2015年9月）充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、校報?？鄷爼蛣訂T大會等形式，廣泛宣傳開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義，做到師生皆知，全面啟動普法活動。同時，結(jié)合本校實際情況制定切實可行的實施方案，確?；顒禹樌七M。（二）活動實施階段（2015年10月至2016年5月）組織觀看普法影視教材根據(jù)實際情況組織學生觀看普法教育DVD（專家講座）光盤和普法教育動畫片等普法影視教材，生動形象地開展法制教育。開展專題讀書活動。為增強活動實效，全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫了《全國青少年普法教育讀本》。原則上為學校領導班子、政治教師和班主任每人訂購一本《全國青少年普法教育讀本》（所需經(jīng)費從學校公用經(jīng)費中列支，嚴禁向?qū)W生收費、變相搭車收費和硬性攤派），作為日常教學和開展活動資料，利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習掌握基礎法律知識。組織開展法制教育培訓。學校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，由活動辦公室統(tǒng)一安排，組織班主任、法制輔導員參加法制教育培訓。開展體驗教育活動。組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上開展多種形式體驗教育活動：一是舉辦“法律在我心中”演講比賽；二是舉行一次征文比賽；三是開展普法書畫、攝影、動漫作品征集評比。組織開展青少年法律知識競賽活動。組織學生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識競賽活動。（注：青少年法律知識競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成。客觀題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》，主觀題為創(chuàng)作題，題目類型不限，學生可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢進行選擇。）（三）總結(jié)評比階段（2016年6月）對“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進行自查評估，形成活動總結(jié)，完善檔案資料。六、工作要求高度重視，加強領導。青少年普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認識此次活動的重要意義，建立健全組織機構(gòu)，落實工作職責，明確責任部門和責任人，扎實有效推進該項活動的開展。廣泛宣傳，務求實效。各班級要廣泛發(fā)動，組織全體學生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗、典型事跡，努力擴大活動的影響力和覆蓋面，增強法制教育實效。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去。要充分發(fā)揮和法制副校長、法制輔導員在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進普法教育活動深入開展。開拓創(chuàng)新，形成特色。要積極探索行之有效的活動途徑，創(chuàng)新活動的方式方法，在開展常規(guī)教育的基礎上，勇于創(chuàng)新，開展各具特色的普法教育活動。****2015年9月20日
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