【正文】 致，帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度。這個承諾希望大家全過程監(jiān)督。三是建立學校、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡，通過家長學校、家訪等形式，輻射德育工作的影響和作用，同時要盡快新建學生食堂，加高樓梯護欄，解決學生桌椅、校門修繕等問題，為“教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人”提供保障。充分利用社會資源，優(yōu)勢互補，提升辦學能力。一是更新辦學理念，積極創(chuàng)造條件，與包括襄樊市四中、五中在內(nèi)的地方名校聯(lián)合辦學，廣泛進行資源共享，做大做強現(xiàn)有的教育資源。二是創(chuàng)新管理體制和辦學模式，體現(xiàn)企業(yè)辦學的特色，發(fā)揮師資資源優(yōu)勢，開設適應學生未來需要的特長專業(yè)課，培養(yǎng)學生個性發(fā)展，以特色吸引更多的資源。三是加強與地方教育行政主管部門和學校的交流與聯(lián)系，鞏固現(xiàn)有的生源市場，還要把觸角延伸到地方學校生源陣地中去，逐步擴大辦學規(guī)模。~ 26 ~廣開渠道，發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，堅定地走產(chǎn)教結合的道路。一是堅持義務教育為主，開發(fā)知識價值效益增長點，開展多種教育形式的社會化服務，廣開財源。二是開展多渠道、多功能辦學，走市場化辦學的道路，努力實現(xiàn)自強自立。學校將依托企業(yè)，征求企業(yè)的支持，充分利用各種有效的社會資源，尋求產(chǎn)業(yè)項目，發(fā)展校辦實體，逐步提高辦學效益，增強辦學活力，提高教師待遇。三是堅持勤儉辦學，嚴格財務制度，嚴肅財經(jīng)紀律，把有限的資源用在教育教學的刀刃上，加大教學基礎建設投入，改善辦學條件。對大家關心的事務，特別是經(jīng)濟收支、招待費、通信費、辦公費、差旅費、福利費等均按照一定的程序實行全面公開，接受大家的監(jiān)督。各位評委，各位老師，學校的發(fā)展，是每一位教職員工共同的事業(yè)，能與大家齊心協(xié)力，并肩戰(zhàn)斗，實現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望并相信能擁有這個機會。這個選擇，我會~ 27 ~倍加珍惜，并為實現(xiàn)這個目標不遺余力，與學校榮辱與共。以上既是我的競職演說，更是對大家的承諾，希望大家監(jiān)督。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上，祝愿我們的老師渡過一個愉快、輕松、豐富的暑假。謝謝大家。~ 28 ~第五篇：公推公選重在務實“公推公選”重在務實●“公推公選”在干部選拔人選的產(chǎn)生這個關鍵環(huán)節(jié)上做到了公開透明，力圖通過對舊的干部人事制度諸多弊端的克服和關鍵環(huán)節(jié)上的突破，為實現(xiàn)由“人選人”到由“制度選人”的成功過渡奠定扎實的基礎●“公推公選”首先必須具有務實、有效和可操作的品格特征。它在公開透明、民主選擇、社會參與、平等競爭、科學決策等方面所作的嘗試和探索，是對《黨政領導干部選拔任用工作條例》的豐富、完善和發(fā)展●干部人事制度改革是一項復雜的系統(tǒng)工程。在實施的過程中，一定要實實在在，注重實效，以對黨、對事業(yè)、對干部高度負責的政治態(tài)度，求實務實，以期形成一套行之有效的選人用人新機制“公推公選”是公開推薦與公開選拔有機結合的一種新的干部選拔任用方式，主要是通過公開報名、民主推薦、駐點調(diào)研、演講答辯和現(xiàn)場測評、組織考察、差額票決、任前公示等程序，選拔適合崗位要求的優(yōu)秀人選。目前，用“公推公選”的方式選拔任用各級、各類領導干部正在徐州等一些城市生動地實踐著。從初步的效果來看，它順應了社會主義民主政治建設的要求，順應了地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要，順應了社會人才施展才華的愿望；它堅持了黨管干部原則、民主選擇機制和競爭機制的有機結合；它實現(xiàn)了讓黨組織滿意、人民群眾滿意、選擇對象滿意的初衷；它通過對舊的干部人事制度諸多弊端的克服和關鍵環(huán)節(jié)上的突破，變“少數(shù)人在少數(shù)人中選人”為“多數(shù)人在多數(shù)人中選人”，變“伯樂相馬”為“賽場選馬”，有效地遏制了跑官要官、買官賣官的惡濁風氣。事實證明，“公推公選”是個好辦法?！肮乒x”決不是哪位領導干部的靈機一動或在干部選拔任用方式上簡單地變換一個花樣。它源于我們工作實踐中的深切感受和改革的現(xiàn)實需要。應該看到，目前一些地方貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》尚未完全到位，在干部的選拔任用過程中，“人治”的因素還不同程度地起作用，甚至給拉幫結派、跑官要官、依附投機等行為提供了可乘之機，由此產(chǎn)生種種不正之風和腐敗現(xiàn)象。實事求是講，干部選拔任用中的不正之風和腐敗現(xiàn)象是極個別的，但它對黨的形象造成的傷害卻不可低估。社會心理形成的機制之一就是，個別受到社會公眾高度關注的現(xiàn)象在一定的思維傾向性的作用下，很容易轉化為以偏概全的簡單的邏輯認定，在從眾心理的作用下，進而形成一定時期內(nèi)認識問題的背景和底色。這是長期困撓負責組織人事工作領導人的問題，也是當前干部人事制度改革亟需解決的突出問題。而“公推公選”制度在干部選拔人選的產(chǎn)生這個關鍵環(huán)節(jié)上做到了公開透明，力圖通過對舊的干部人事制度諸多弊端的克服和關鍵環(huán)節(jié)上的突破，為實現(xiàn)由“人選人”到由“制度選人”的成功過渡奠定扎實的基礎?！肮乒x”是一項政治活動，作為一項執(zhí)政黨干部選拔任用方式的創(chuàng)新舉措，它必然會引起全社會的高度關注并不可避免地要接受社會輿論和評價的檢驗。因此，“公推公選”首先必須具有務實、有效和可操作的品格特征。公推公選不求一次拿出多少崗位，不求轟轟烈烈的場面和效應，只求通過適當?shù)男问桨颜嬲m合崗位要求的領導干部選拔出來，形成良好的用人導向，形成求真務實、踏實苦干的濃厚風氣，推動事業(yè)的發(fā)展。其次，程序是實現(xiàn)公平、公正、規(guī)范的保障，同時程序又是為了目的服務的。以公正的程序選拔出事業(yè)發(fā)展需要、人民群眾滿意的干部才是我們的目的。公推公選在程序上求實，就是要根據(jù)實際需要和不同崗位的要求，合理地設計不同的環(huán)節(jié)，使程序更具有針對性，更具有實效性。再次，德才兼?zhèn)涫俏覀冞x拔任用領導干部基本的共性標準，而公推公選的領導干部，除了具有共性標準外，還應具有職位特有的素質(zhì)要求。公推公選的目的就是堅持人盡其才、量才適用的原則選準人用準人，標準必須更具體、更富有針對性。在這種思想指導下，我們根據(jù)不同的崗位要求精心設計了不同的模式和較為嚴整的選拔程序：縣長推薦人選實行公推公選、開發(fā)區(qū)領導干部人選實行公選招聘、團市委書記實行自薦公推、公安局領導職位人選在公安系統(tǒng)內(nèi)部實行公推公選等等。公推公選工作既穩(wěn)步推進，又不拘一格，取得了實實在在的效果。干部群眾普遍認為，通過公推公選，“推”出的是干部群眾信得過的優(yōu)秀人才，“考”出的是干部工作的真本領，“測”出的是群眾公認度，“選”出的是政治上靠得住、發(fā)展上有本事、人民信得過的干部。經(jīng)公推公選產(chǎn)生的干部普遍感到，經(jīng)過公推公選沒有了領導“提攜”的依附心理，而更多的是增強了不辜負干部群眾信任的責任意識。實踐證明，“公推公選”在公開透明、民主選擇、社會參與、平等競爭、科學決策等方面所作的嘗試和探索，是對《黨政領導干部選拔任用工作條例》的豐富、完善和發(fā)展，是一項成功的改革。但“公推公選”不是萬能的，并不是所有的行業(yè)、所有的職位都需要公推公選，而要從本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的事業(yè)的實際需要出發(fā)，確立“以事定人”的選人觀念，對有必要進行公推公選的職位實施公推公選。同樣，作為一項干部選拔任用方式的創(chuàng)新性探索，“公推公選”雖已取得了較為理想的效果，但仍有不少應注意總結和解決的問題。諸如，是否應該成立穩(wěn)定的“公推公選”機構，以確保這項工作的連續(xù)性和規(guī)范性；如何在總結、完善的基礎上進一步形成地方乃至全國統(tǒng)一的實施辦法，以避免各地在操作中自行其事、政出多門；如何針對不同類型、不同性質(zhì)的崗位科學地確定和規(guī)范考試內(nèi)容，以使競爭更公平合理；如何進一步擴大公選的范圍，以使“公推公選”的崗位更具廣泛性；如何盡可能地降低“公推公選”的經(jīng)濟和時間成本，以減少有關成本支出等等。解決上述問題，還需要進一步探索、總結和完善。干部人事制度改革是一項復雜的系統(tǒng)工程，各方面都很關注，也比較敏感，稍有不慎，就可能挫傷干部群眾參與的積極性，影響干部人事制度改革的整體推進?！肮乒x”作為干部人事制度改革的新形式、新舉措，在實施的過程中，一定要實實在在，注重實效、不耍花架子，不搞形式主義，不作秀，不刻意追求時髦、追求轟動效應，以對黨、對事業(yè)、對干部高度負責的政治態(tài)度，求實務實，積極探索，以期形成一套行之有效的選人用人新機制。