九年級歷史上冊第一單元第3課凡爾賽—華盛頓體系隨堂練習(xí)-資料下載頁
2024-12-09 10:43本頁面
【導(dǎo)讀】⑷一戰(zhàn)期間日本借口對德國宣戰(zhàn)出兵中國，形成獨(dú)霸中國的局面。這個局面被打破是在。下列關(guān)于巴黎和會和華盛頓會議的共同點(diǎn)的描述是否正確？⑴兩次會議都是由大國操縱，充滿了矛盾和斗爭。⑵美國在這兩次會議上獲利都很大。⑶兩次會議暫時調(diào)整了帝國主義之間的關(guān)系，形成了“凡爾賽－華盛頓體系”。⑷兩次會議都嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)。____________、_________、__________，他們分別是____、____、____、____四個國家的領(lǐng)導(dǎo)人。假如你是其中的一位，在這次會議上，你會怎樣做？⑴圖中1是法國收回的地區(qū)和。⑶這個條約引發(fā)了中國的事件。④觀察圖中波蘭的變化，說明其原因。模擬當(dāng)時參加巴黎和會的美國、英國、法國、中國、日本代表，說出他們最想說的話。⑶五四運(yùn)動⑷和約規(guī)定：承認(rèn)波蘭獨(dú)立，德國的部分領(lǐng)土劃歸波蘭等國。共同掠奪中國提供了條件。法國總理克里孟梭：要嚴(yán)厲制裁德國，不要讓他東山再起；
【正文】 ⑴ D ⑵ B ⑶ D ⑷ B ⑴―― E、⑵ ―― C、⑶―― A、⑷―― B、⑸―― D、 ⑴√⑵⑶√⑷√ [來源 :學(xué) _科 _網(wǎng) ] ⑴巴黎 勞合喬治 奧蘭多 克里孟梭 威爾遜 英國 意大利 法國 美國 ⑵英、法、美 1919年 6月 《凡爾賽和約》⑶略 ⑴ 阿爾薩斯和洛林 ⑵德國的全部海外殖民地，由英法、日等國以“委任統(tǒng)治”的名義加以瓜分。⑶五四運(yùn)動 ⑷和約規(guī)定：承認(rèn)波蘭獨(dú)立，德 國的部分領(lǐng)土劃歸波蘭等國。 ⑴華盛頓會議上提出的 ⑵美 國 ⑶目的是打擊日本獨(dú)占中國的計(jì)劃，后果：為列強(qiáng)共同（尤其是美國）掠奪中國提供了條件。⑷美國和日本 ⑸打 著維護(hù)世界和平的 旗號，侵略別的國家。 美國總統(tǒng)威爾遜：世界需要“公正和 平”；英國首相勞合喬治：不能過分的制裁德國；法國總理克里孟梭：要嚴(yán)厲制裁德國，不要讓他東山再起；
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