【正文】 良好的長效機制，在開展工作中，我校結(jié)合實際情況，就現(xiàn)行不完善的制度都加以完善。重點對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制、教育收費及公示制等加以完善。四、抓住重點，扎實整治嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育階段的收費“一費制”，規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育收費管理，不以任何理由擅自設(shè)立新的收費項目，提高收費標(biāo)準(zhǔn)；不突破“一費制”規(guī)定的收費限額；嚴(yán)禁通過“一費制”形式將亂收費及不合理收費予以合法化。嚴(yán)格執(zhí)行《福建省中小學(xué)校行風(fēng)建設(shè)及教師職業(yè)道德“六要六不準(zhǔn)”的規(guī)定》，不招收“擇校生”；不舉辦以各種名目收費的實驗班、超常班；不以行政手段強制學(xué)生購買復(fù)習(xí)資料和其他商品；不把對學(xué)校的攤派轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生頭上。認(rèn)真落實“農(nóng)村中小學(xué)一律不得實行學(xué)生自費統(tǒng)一著裝”和“中小學(xué)校及教職人員一律不準(zhǔn)推銷、代辦學(xué)生保險”的規(guī)定，嚴(yán)格按照省市用書目錄學(xué)生配備學(xué)習(xí)用書的種類和數(shù)量，嚴(yán)格執(zhí)行物價部門核定中小學(xué)教材價格。及時做好收費變更手續(xù)，按仙價[2005]30號文件要求，全面實行教育收費公示制度，及時公示學(xué)校的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)和投訴電話，接受社會的監(jiān)督。五、下一步工作打算治理教育亂收費，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)是黨中央、國務(wù)院在農(nóng)村的一項長期政策。教育工作點多、線長、面廣，情況復(fù)雜，今后，我校將一如既往堅持執(zhí)行上級減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)有關(guān)方針、政策，鞏固減負(fù)工作成果，防止反彈，進一步減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。蓋尾中心小學(xué) 2007年12月第五篇：蓋尾中心小學(xué)雙高普九匯報材料蓋尾中心小學(xué)雙高普九匯報材料師資水平部分學(xué)校在上級教育主管部門和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以黨的教育方針為宗旨，以適應(yīng)課程改革建一流的教師隊伍為目標(biāo)，為實現(xiàn)高水平、高質(zhì)量教育教學(xué)氛圍，我校狠抓師資水平的提高，努力做好各方面的工作。一、師資基本情況全校現(xiàn)有在職教職工407 人，其中專任教師385 人，小學(xué)高級以上職稱的教師有268人，%；大專及以上學(xué)歷213人，%；校級領(lǐng)導(dǎo)5人，參加任職資格培訓(xùn)5人，提高培訓(xùn)4人，基層小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)率100％；專任教師學(xué)歷合格率為100%；專任教師中接受市級骨干教師培訓(xùn)的有29人，接受縣級骨干教師培訓(xùn)的有39人，%；目前正在參加大專、本科學(xué)歷進修的有46人，其中進修?？频挠?3人，進修本科的有23人。在職教師均有教師資格證書；教師全員接受信息技術(shù)培訓(xùn)，其中，獲得教師信息技術(shù)模塊中級證書及計算機等級證書的有360人，%。中層以上學(xué)校行政人員具有較好的信息化管理能力。二、提高師資水平的主要工作學(xué)校加強了師德師風(fēng)建設(shè),每學(xué)年初制定好師德師風(fēng)教育系列活動計劃,根據(jù)計劃組織教師開展師德教育活動,期末做好師德師風(fēng)工作總結(jié)。通過比思想、比奉獻(xiàn)；學(xué)生評老師、家長評老師等系列活動。不斷地提高了教師的政治思想水平, 使全體教師能自覺遵守職業(yè)道德，無違法、違紀(jì)行為發(fā)生。為建一流的教師隊伍提供了思想保證。學(xué)校加強了教職工繼續(xù)教育工作，制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，利用三年時間使我校的教師熟練掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，成為科研型教師；每學(xué)年初認(rèn)真制定好教師繼續(xù)教育工作計劃，繼續(xù)教育活動安排；精心組織教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)的教師都能積極參加學(xué)習(xí)，合格率均達(dá)到100%；期末做好繼續(xù)教育工作總結(jié)；我們不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高組織教職工繼續(xù)教育工作的水平。1學(xué)校加強了校本培訓(xùn)工作，期初認(rèn)真制定校本培訓(xùn)計劃、校本培訓(xùn)方案；組織教師積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)，學(xué)校開展了市級“提高課堂提問有效性的研究”的課題研究。學(xué)校對各項培訓(xùn)工作進行監(jiān)管，做好對參加培訓(xùn)教師的點名、考核等；做好培訓(xùn)工作的全程管理工作，期末做好校本培訓(xùn)工作總結(jié)。學(xué)校加強了中青年教師的培訓(xùn)工作，組織青年教師參加市、縣級的骨干教師培訓(xùn)；組織教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，掌握多媒體的使用等；開展了“結(jié)對子”“老帶新”等系列活動；不斷地提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。做好有關(guān)師資方面的資料收集和匯總工作，各種證件的核實、復(fù)印件的收集裝訂等工作。鼓勵教師參加自學(xué)考試；鼓勵教師開展多樣化的課堂教學(xué)研究，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段。學(xué)校把繼續(xù)教育、培訓(xùn)情況和業(yè)務(wù)水平的提高納入教師的考評中，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。我校將以“雙高普九”的驗收為契機，努力做好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等工作，努力提高我校教師的業(yè)務(wù)水平，更好的服務(wù)于教學(xué)，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到較大的提高。幾年來我校在師資建設(shè)中雖然取得一定的成績，但對照“雙高普九”標(biāo)準(zhǔn)，我們肯定還存在著一定的差距，今后我校將繼續(xù)堅持“質(zhì)量立校、教研興校、特色強?！钡霓k學(xué)策略，為建立一支一流的教師隊伍而努力奮斗。附：有關(guān)“師資水平”部分達(dá)標(biāo)數(shù)據(jù)要求中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)數(shù)應(yīng)達(dá)100％；小學(xué)校長大專學(xué)歷達(dá)70％初中校長本科學(xué)歷達(dá)60％高中校長本科學(xué)歷達(dá)85％小學(xué)教師專科以上達(dá)50％初中教師本科以上達(dá)40％省、市、縣骨干教師培訓(xùn)率達(dá)15％以上專任教師中信息技術(shù)領(lǐng)證率達(dá)90％以上專任教師中具備教師資格數(shù)達(dá)100％