生日會策劃案-資料下載頁
2024-11-09 22:34本頁面
【正文】 活二、活動目的：讓孩子學會感恩，不僅僅要去接受愛，還要去奉獻愛，這樣我們的生活才會更美好三、活動對象：全體學生，其中主體是本月份過生日的學生四、活動時間：2014年5月10日晚3:005:00五、活動地點：玉田巨人教育amp。華奕英語學校六、活動人員安排(負責購買小禮品和禮物)，市場部人員（歌曲的下載，現(xiàn)場音響的調控）由小雨負責6．會場布置（負責會前清潔及桌椅的搬動）:沒課的老師（負責協(xié)調各項工作及臨時物品購買）：沒課的老師：所有參加的老師七、活動流程：建議按部門分成幾對進行競賽（人員較少的部門可以兩個部門合并成一對），每組選出一名隊長，各隊每獲勝一輪次加100分，才藝展示及個人游戲中獲獎的可為團隊加50分。然后根據(jù)游戲成績的總積分對獲勝隊進行優(yōu)勝獎激勵。另選兩名主持人帶動氣氛，使大家能熱情快樂又用心的投入到游戲中去。在個人游戲中對于表現(xiàn)優(yōu)秀者以及歌曲才藝展示的當場發(fā)放小獎品以示鼓勵。備選節(jié)目單：開場白兩分鐘：給我?guī)酌腌姡▓F隊游戲）：組織者準備一句較長且繞口的話（如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少于5人）派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內容讀出，最后再由主持人公布原話，表達較完善者獲勝，并表明這個游戲正是要大家注意聽清主持人的每一句話和游戲規(guī)則，以免大家因誤解意圖而無法取得好成績。十分鐘3數(shù)7（又名拍七令）；（團隊游戲）：每對派三人，從199報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，只能拍手或下蹲。淘汰制，最后留下哪一對的隊員，該隊獲勝。八分鐘、植物園、水果園（團隊游戲）：很簡單的考驗反應的小游戲，每對派一人，主持人說“動物園里養(yǎng)動物/植物園里種植物/水果園里摘水果”然后隊員要馬上接一種動物/植物/水果，不能重復，出錯的人自動退出，直到剩下最后1位停止。八分鐘（團隊游戲）參與者排兩隊，分別由隊首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個，下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個，一直到隊尾。傳完約定的三張牌（中途掉下重新發(fā)牌），先傳完者獲勝。五分鐘《 》五分鐘
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