【正文】 們。之后一起組織的籃球賽和郊游也增強了我們班委的凝聚力。三、做好上傳下發(fā)工作:上學期只開會不單獨下發(fā)通知的做法，讓很多同學無法及時準確了解相關信息。這學期我用飛信召開班會和總結的方法，保證每個學生都能收到通知。上傳方面，我和團支書經常去找輔導員和班主任反映學生近況，制定一系列措施，促進我們班的積極發(fā)展。就我而言，從上學期不熟悉工作開始，我就努力學習，取得了很大的進步?，F(xiàn)在感受到了為同學服務的樂趣。希望下學期能為同學和班級貢獻自己的力量！期待下學期自己有更好的表現(xiàn)！班干工作總結3這一學期，我擔任了班里的文娛委員，感覺到班里的發(fā)展態(tài)勢還是蠻好的。例如：我們班在這個學期通過全班人的努力評上了優(yōu)秀先進班集體的榮譽；班里還多次舉辦師范技能的講課，有效地鍛煉了我們；上課班上的出勤率還是蠻高的，盡管我們班也有很多亞運會志愿者；班團活動也舉辦地很成功，有效地調動了班里的積極性為此班干還做出了很多的努力，例如，班級考勤制度：我們班這學期設有五個考勤員，由副班嚴格執(zhí)行，并每周一進行公布核對。而在亞運和亞殘期間，我們班干更是提出了很多“優(yōu)惠特殊的便民”政策，力求班里的同學出勤上課。通過這些考勤制度，上課的紀律得到了保證，班里的學習氛圍表現(xiàn)的很濃厚。學習上，我們班的學委通過飛信來布置作業(yè)、督促同學們交作業(yè)的，確保了每個同學都能準時的交作業(yè)，所以我們班交作業(yè)的情況非常好。另外，學習委員還會通過各種渠道，給同學們提供與學習相關的信息。還積極組建了學習興趣小組。生活上，班費由生活委員來管理，做到合理地收取班費，大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。這些都要感謝我們的生活委員。對于班里同學的課后活動，班里也有開展一系列的跑步、打羽毛球等活動來豐富大家的課余生活。這些應該得以繼續(xù)努力！但是我們班還是存在很多不足的，比如班里的學習氣氛不夠，學習勁頭不足；班里的同學開始有些躁動了，對于以后的工作和未來的路該如何走開始有些心煩意燥了；班里出現(xiàn)一些小團體，每個人都有自己的小圈子了對于這些，我們班干會下一學期會通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關情況，或者把問題。意見。想法提出來，同班里的同學、老師們商量，找到最佳的方法來解決。而在下個學期，我個人認為，班里應該注重班級學風建設。因為我們已經是大三的學生了。在一年不久我們將面臨著就業(yè)、考研等問題。而對這些，我們更需要的是加強自己的競爭能力，豐富自己的學科知識等。只有本身良好的素質，我們方可在以后的路途更好地展示自己的風采。這些都需要班委及全體同學的共同努力，在我們班形成了良好的學習氛圍。只有這樣，更多同學才取得了很大的進步。另外，我們還要做好考勤工作和班里同學的心理健康工作。因為大三了，同學們的心情還是有些所以我們要搞好這些。對于這些，我提倡下個學期開展多一些課余活動和班團活動，比如，一起旅游、燒烤、跑步、打羽毛球、溜冰等。班干工作總結4在這一學期中，我擔任的是組織委員，我的主要工作是：做好班級政治學習，黨章學習，團日活動，班干會議等活動的會議記錄。配合團支書開展團日活動等。了解青年積極分子的情況，具體辦理接收新團員的手續(xù)，做好班級團員統(tǒng)計及建檔工作。根據(jù)需要，負責組織團員開展各種社團活動。從我上位以來，我做過的工作是記錄班級政治學習，團日活動，班干會議等活動的會議記錄工作；還有幫勞動委員做好青協(xié)游園會活動和其活動準備工作；幫體育委員做好運動會拉拉隊的組織工作，和陽光體育活動的組織工作；并且?guī)椭鷮W習委員組織好新老生學習經驗交流會；協(xié)助團支書搞好團日活動并幫忙拍照并且組織同學們積極參與各種活動。在這一學期中，我們班級的團支部獲得了“優(yōu)秀團支部”的稱號，這給予了我們莫大的肯定，作為團支部的一員，能得到這樣的稱號，我相信只要認真的做好每一件事就會有一定的收獲，我們的付出得到了回報，對此我感到十分的開心。作為11化學的一員，我們的班干為我們又爭取到了一個這么好的機會和名譽，我內心激動不已，不管這樣，我們在上一學期過后，經過自己的努力和付出，取得了更大的成就，這是我們大學生涯中的輝煌一筆。除此之外，對于各項活動，班級成員的參與度也在逐漸的擴大，但是似乎在學習方面略有欠缺，同學們投身于活動中，但沒有合理的安排時間，導致期末成績不盡人意，所以在接下來的日子里，讓同學們學會兩者兼顧。凡事有利有弊，雖然這學期我們獲得了“優(yōu)秀團支部”的稱號，但是在班干內部問題依然很大，班干拉黨結派問題雖然不在出現(xiàn)，但是個人之間的隔閡依然存在。同學在某些方面也產生了消極的情緒，如：逃課等。班級學習氛圍不夠濃厚，同學們沉迷于玩樂或其他。考試風氣也在期末的糾正后得到了明顯的提高。在新的一學期里，希望新的班干能夠做得更好，發(fā)揮水平讓11化學的未來更加的美好，不管以后我是不是班委的一員，只要我能做的，我一定盡全力而為之。同時我也會將我的重心移到學習上，豐富自己的知識，見識。但我不是書呆子，相信一定量的活動策劃參與會讓我的生活更加豐富，勞逸結合是我秉持的宗旨。我相信自己可以這么快樂的迎接下一學期的到來。班干工作總結5大二上學期即將告一段落，身為這一屆的班長，我感慨頗多，大二上學期班干工作總結。回顧這一個學期工作上的點點滴滴，可謂得失兼具，榮辱兼得。學期伊始，一年一度的綜測工作就先落在我手上。為了做好我們班第一次綜測工作，我領導組建了由我和前任班長、前任副班長、現(xiàn)任學委以及學生代表陳夢雨同學組成的綜測小組。在九月份漫長而又冗雜的綜測工作上，我們綜測小組齊心協(xié)力，做好分工，認真負責地為同學們講解綜測條例，積極為她們解決關于綜測方面的疑惑，同時，也切實配合好陳永天老師和學評部的工作，及時反饋班里綜測工作上的問題，按時完成下達的任務，保證綜測工作的順利進行。當看到綜測最終結果公示時，我們綜測小組由衷感到高興。在此，我要感謝與我并肩作戰(zhàn)的老師和同學們！與綜測交錯進行的是我們班先進班集體的申請工作，一樣的是先進班集體的申請過程中也充滿辛苦。由于上學年我們班的活動資料之前沒有很好的留檔保存，結果為了收集這些資料，我和其他班干部不得不東奔西走，頻頻向上一屆班干搜尋，慶幸的是，我們的努力沒有白費，我們班四處分散的歷史資料終于收齊了。接下來上學年兩本班團雜志的翻新(做成電子雜志),班史電子雜志的制作，以及先進班集體申請書的編寫，工作量非常大，所以我不得不委托班里兩個編輯高手協(xié)助我翻新班團雜志，并且委托上任班長和團支書協(xié)助編寫申請書，而我，主要負責整理班級資料并制作班史電子雜志。這是我們班第一次申請先進班集體，經驗不足，對于學院這方面的要求開始時沒有理解好，加上時間又很緊迫，我們班干部在這段時間忙得暈頭轉向。我因為之前沒有做過電子雜志，所以可想而知，要在短時間內上手，并且還要把細節(jié)做好，真的很不容易，記得當時連續(xù)幾天熬夜，不得不趕著時間在做，結果導致電腦罷工，電腦一死機，工作就被耽誤，結果惡性循環(huán)，我又得拼命趕時間做。這還不算，先進班集體申請書的編寫也費了我很大心思，因為上屆班長和團支書也沒有什么經驗，所以交到我手里的那份申請書很不理想。慶幸的是，我們班主任在這個關鍵時候給予了我很大的幫助，屢次為我指正申請書的不妥之處，申請書經過幾輪修改才最終定稿的，雖然不免瑕疵，但是重要的是我在這個過程中學到了很多東西，至少認識到，應用文寫作是非常重要的！尤其是對于我們中文系的學生。這一次申請工作也鍛煉了我們每一個班干部，在很大程度上提高了我們班干部的工作能力,而這一屆班委會的組建也在這個過程中顯現(xiàn)規(guī)模,順利地成為了班級核心，這為這個學期接下來的班級工作奠定了基礎。首先要說到的是我們班這學期最重要的班團活動，即我們09級兩個對外漢語班班際辯論賽。因為深知廣州兩運當前，所以學期一開始我就開始動手籌備這個活動，經過班委會的協(xié)商，我在九月份月底就完成了策劃書，提出了整個活動的構想。之后就是辯論賽前期準備工作的展開了，我們班干部之間做好分工，組織委員負責辯手和幕后工作人員的報名，以及聯(lián)系對外2班，做好兩班組織工作的協(xié)調；宣傳委員負責海報的制作等宣傳事宜，努力營造為辯論賽的氣氛；文體委員負責布置場地等幕后一些瑣碎的工作；而我和團支書幾個人前后奔走，協(xié)調好兩班的準備工作，做好每一個細節(jié)。因為這一屆班干部大部分是新手，在活動籌備過程中往往不知所措，比如宣傳委員起先因為不會做海報不敢接下這一個任務，但是在我跟她溝通后她還是鼓起勇氣硬著頭皮把一張精美的海報做出來了；而組織委員起先跟對外2班的組織委員溝通不到位，導致辯論賽的準備事宜有所耽誤，但是通過她的努力，最終還是把溝通協(xié)調工作圓滿完成了。我想，在這一過程中，我們每一個班干部都歷經鍛煉，受益匪淺，我最大的收獲是我學會了如何有效地協(xié)調整個團隊的工作，學會了如何處理活動過程中意料之外的狀況，學會了如何讓整個工作團隊積極地投入到活動中去。經過我們每一個班干部的努力，辯論賽如期舉行，辯手們在臺上唇槍舌劍，神采激揚；李芬副書記，輔導員林煥清老師以及對外2班班主任甘露老師，還有眾多的同學們在臺下認真觀看，熱烈地喝彩。唯一遺憾的是我們班主任周海濱因病不能到場?？傊@學期的首次班團活動順利進行，圓滿落幕，達到了我的預期目標，我和其他班干部都倍感高興。其次是班級志愿者心得交流會，這一次活動是近期亞運亞殘結束后才舉行的。以“回首兩運，凝聚屬于我們的美好”為主題，我鼓動我們班兩運的志愿者為她們這一段志愿之旅做一個總結，把當志愿者這一段時間的所見所聞與我們班同學共同分享。我們班的志愿者們對這個活動充滿興趣，積極地整理兩運期間的日記心得以及拍下來的照片，制作出一張張精美的PPT，主動配合我們班干的活動籌備工作。雖然這次活動有一點遺憾，就是團支書沒能聯(lián)系好10級的小朋友來參加我們這一次活動，但是班主任周海濱老師對這一次活動還是給予了很高的評價，同學們在這次活動里樂在其中，這也就是意義所在了，工作總結《大二上學期班干工作總結》。除了兩次主要班團活動的開展，這學期我也成功組織了大小幾次班級會議，包括兩次班級例會，班委會短會，國慶假前安全教育會議，期末考動員班會等等。至于班級管理也是有條不紊，雖然兩運打斷了我們平靜的學習生活，但是總的來說，同學們的學習和生活都沒有脫離正常軌道。這一學期，對于同學們對班級事務的批評建議，我都認真對待，妥善解決，誠然不乏不足之處，比如脾氣暴躁，缺乏足夠的耐心，工作能力還有待進一步的提高。但是同學們還是能夠給予我諒解和支持，在此也感謝我們班每一個班干部每一個同學！下學期就是下一站，我有信心以更好的姿態(tài)走向下一站，在班長這個職位上做得更出色！加油！班干工作總結6大學的生活已經過了一半，或許說已經過了一大半了，曾經對大學的種種憧憬與幻想已經不復存在了，或許在很多時候我都選擇了安于現(xiàn)狀，沒有選擇加入班委的行列，也許是競選班委的陰差陽錯吧，我當上了班里的文藝委員，老實說我沒有什么藝術方面的才藝，不過我還是抱著一顆剛上大學時敢闖敢拼的心去試一試，就這一試，讓我體會到了很多，一種新的體驗和理念并產生了。作為文藝委員，平日里并沒有什么事，但是在迎新晚會、元旦晚會、教師節(jié)等活動中，我們主要配合院會做好晚會節(jié)目初步報名和篩選工作，正是由于當初參加班委的初衷，那種敢闖敢拼的勁頭始終鼓舞著我，是我在大二上學期的迎新晚會上敢于挑戰(zhàn)自己，與本班張靜、邱雪，及1班王鑫等同學一起合作《還珠格格》搞笑版話劇，這對我來說是一次全新的挑戰(zhàn)也是一次刺激的體驗，挑戰(zhàn)是我們都不會表演話劇，但是我們要去完成好它，體驗是這是一個有趣而艱辛的過程，但是在這個和同學們的合作過程中體會到的更多的是一個團隊的力量，一個集體的快樂，累了的時候大伙一起說說笑笑，苦了大伙一起相互勉勵。最后，我也最終相信了事在人為，當邊沿結束的時候，院長大人要求與我們劇組的容嬤嬤合影，并給予了相當不錯的評價，那一刻我與我們的劇組笑了，但卻有些想哭。而后的一些活動都在積極的參與，還有給老師做教師節(jié)的賀卡，積極配合其他班委完成班里事物，團結同學，與人友善，這些都讓我感受到了以前不曾有過的快樂。敢于挑戰(zhàn)自己的權威，這正如著名新東方老師周思成說過的一句話：“喜歡的事情一般不重要，重要的事情一般我們都不喜歡”，所以敢于挑戰(zhàn)自己的人才有可能成功，才可能得到的更多，體會到的更多，她的人生也將會因這些體會而更加豐富多彩。希望在以后的學習與工作中可以有更多的新體會與新理念，能學會更多，與同學、老師更好的合作。班干工作總結720xx年9月6號，我邁入了這坐陌生的城市，進入了這所陌生的校園，這里是一個小社會，來到這里不僅是為了學習高等知識，更重要的是提升個人能力，所以一改一槍的安靜，默默無聞的習慣。我要在這里不平凡的走過，無論是學校還是班級，我都盡力爭取。正式因為這樣我成功的競選上了我們班的紀律委員。紀律委員不是個好干的差事，吃力不討好。容易得罪人。我需要在同學中樹立自己威性的同時還要與同學處理好關系，我要做到威嚴與人性并存。我們都已經是大學生，獨有一定的處事原則和自律能力，但是俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，這規(guī)矩是需要人去執(zhí)行和把握，只有正確的操作合理的把握，才能到達成方圓的目的。這個班的紀律如同軍隊，一支好的軍隊需要嚴明的紀律，而我們的班級也需要良好的紀律，有了好紀律才會有良好的學習氛圍，才會有較強的凝聚力，才會有一個優(yōu)秀而團結的班級?；仡欉^去的半個學期，我主要的責任是記錄考勤和維持課上紀律，這半年以來，班級紀律發(fā)現(xiàn)的問題是：1。公共課上、7：00—7：30觀看新聞聯(lián)播的期間有人玩手機和講小話；2。大學講座比較多，而同學們去聽時并沒有及時當面或打電話請假，導致被紀考部扣除班上分數(shù)，但是在班委會的共同努力下這些問題都得到解決。總體來說在同學們的自覺配合和班委會的共同努力下我們班的紀律維持比較好。學習氛圍良好，學習情緒也較高。今后我打算將工作的中心轉移到學風上，配合班級干部們做好學風工作對我們學生來說：學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下，在學習態(tài)度，學習目的，學習紀律，學習方法和意志品質方面等綜合體現(xiàn)，優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿的完成學業(yè)，而且可以使學生養(yǎng)成許多終生受益的習慣。作為班干部，我們應帶動全班學生齊心協(xié)力，共同打造出學習氛圍更加濃厚的，團結互助的，具有強大凝聚力的班級。班干工作總結8時間過的真快，轉眼間就過了一