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演講稿追夢人共5篇-資料下載頁

2024-11-09 22:30本頁面
  

【正文】 步一個腳印腳踏實地篤定前行。我們要持之以恒,我們要堅持,堅持是實現(xiàn)夢想的先決條件,唯有堅持,量變才能引起質(zhì)變;唯有堅持,才能越挫越勇,不斷挑戰(zhàn)困難,解決困難,從而實現(xiàn)既定的目標。隊員們,你們有夢想嗎?你是否為愿意“中國夢”——中華民族的偉大復興而添磚加瓦?你是否夢想著成為科學家、宇航員、醫(yī)生、畫家……老師們,隊員們,在這個草長鶯飛的春天里,讓我們懷揣夢想,點燃激情,讓我們與時代、與國家一起努力奔跑,做努力奔跑的追夢人!我們都是追夢人演講稿3親愛的老師、同學們:閃爍的繁星映照著無邊的大地,神秘的星空輕輕地訴說著:夢在遠方……人生如夢,大夢幾千秋,今夕是何年?每個人,都有過迷茫,都曾不知所措,但每個人,都擁有自己的夢想。很多人都為身邊的事感到煩惱,但他們不曾被這些煩惱壓垮,為何?因為他們有自己的夢想,即使這個夢想遙不可及,即使他們窮極一生也無法使夢想變成現(xiàn)實,即使他們從不曾達到理想的高度,但他們的人生是精彩的。他們曾為自己的夢想奮斗過,他們曾淌過淚流過血,他們或許還有遺憾,但他們無悔,他們不曾為自己而后悔。而如今,我們漸漸學會了逃避,我們已經(jīng)開始動搖追逐夢想的決心,卻不曾想,連這些困難都需要去逃避,又怎能通向夢想的彼岸呢?如果這樣,當我們成為宇宙中一粒被遺忘的塵埃時,我們會不會為自己今天的所作所為感到后悔?那時,又有什么能證明你我的存在?所以,讓追夢在時間中沉淀,它會成為現(xiàn)實的存在;讓時間在追夢中永恒,它將會成為寶貴的回憶??v然在追夢的過程中跌倒了,我們的人生依舊是精彩的,因為,我們用雙手開拓了我們的追夢之路。路途上,有證明我們存在的艱難困苦相伴,我們不孤單。在追夢的旅途中,我們不會投降,因為,遙遠的星河之上矗立的是我們心中永不崩壞的圣堂。我們都是追夢人演講稿4親愛的老師、同學們:每個人都有自己的夢想,并時刻在追夢。夢想就像一盞指明燈,指引著我們正確的方向走。有的人愿意為自己的夢想而努力奮斗,而有的人卻只是憑空而想,而不去努力實現(xiàn)它。你想知道我的夢想是什么嗎?我的夢想呀,就是發(fā)明一種為我們帶來許多方便的39。安全帽。那是因為當我看見有些同學很不注意交通安全,在馬路上橫沖直撞,有的一邊走一邊玩耍,這樣很容易引起交通事故,帶來生命危險,于是,我就萌生了要發(fā)明一個智能安全帽的夢想,造福于人類。在我很小的時候,我這個夢想就萌芽了!我有時拿自己的玩具進行“解剖”,仔細觀察它內(nèi)部的重要部件,然后再把它們重新組裝起來,當一個嶄新玩具又重新在我面前的時候,我的心沾沾自喜,心想:這就是發(fā)明安全帽應該具有的本領(lǐng)吧!我發(fā)明的安全帽,外部有一個發(fā)聲器,當同學走在路中央或違反交通規(guī)則時,它會自動告訴“請遵守交通安全”,當后面有車來時,他會說:“注意,后面有車,前靠右邊!”安全帽的外部還有一盞燈,當你走夜路時,它會自動開燈,為你照亮前行的路,同時,提醒來車的駕駛員。當你走在路上無聊了,可以打開安全帽里面的隨身聽按鈕,聽聽名曲,給你帶來音樂的盛餐。當你沒帶手表時,它會準時告訴你現(xiàn)在是幾刻。安全帽的頂端,裝有一個微型太陽能電池,當把安全帽戴在頭上,有陽光照射時,它就能吸收太陽光,儲存能量,轉(zhuǎn)化為電能,這樣就不用換電池了。安全帽還有一個自動調(diào)結(jié)溫度的功能,這樣,遇到十分寒冷的天氣,也不怕感冒了。我還有好多好多的夢想,這只是其中一個!也許,為了實現(xiàn)這個夢想,我要學習好多好多的科學知識,不斷攀登科學高峰,探尋更多的科學奧秘!夢想,就像一首歌,時時陪伴我!讓我不再迷失,并不斷追夢!我們都是追夢人演講稿5在座的各位領(lǐng)導,親愛的同事們,同學們:大家好!中華民族的偉大復興夢,是我們中華兒女的百年追夢心。三尺講臺夢,是我的十年寒窗夢。記得小時候,我就夢想著有一天能在學校這個地方工作,能有三尺講臺讓我們暢談夢想,所以,當我高考填報志愿的時候,我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè)。畢業(yè)后,我如愿以償,在三尺講臺之上開啟了我新一階段的逐夢路。在教學生涯里,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新只有這樣,才能做一名合格的教師正如一位名人說:“教學對教師本人,來說也是一種最高意義的自我教育三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己”。甘愿吃苦,樂于奉獻這就形成了教師的精神,在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,能體會到最溫暖的春風和情感,能體會到世上最真最純的友愛在每次的“教師節(jié)”的時候,我都會收到一些學生送來的賀卡,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學生的一個微笑,我就會感到很幸福、很快樂這種甜美的感受,并不在于學生的物質(zhì)回報,而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感和成就感這,就是樂于奉獻的教師精神。站在講臺上,我就會產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴這樣甘愿吃苦,樂于奉獻,不斷進取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻的精神,這就是師德,師魂。我熱愛黨的教育事業(yè),三尺講臺,是我無悔的選擇我愿把自己的一生無私奉獻給黨的教育事業(yè)。在教師這條逐夢路上,我愿意一路到底,不忘初心,砥礪奮進。謝謝大家!
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