演講稿感動(dòng)在身邊-資料下載頁(yè)
2024-11-09 22:30本頁(yè)面
【正文】 們判出來(lái)，第二天就開始講，每天中午和課間在喬老師那里排隊(duì)的人山人海，一個(gè)又一個(gè)講，每一個(gè)老師都是那么認(rèn)真地對(duì)待，待到我了，老師示意我先坐下，接著用手輕撫著我的背用嘶啞的聲音說(shuō)：“分析一下，文章的問(wèn)題出在哪？”我認(rèn)真的回答上，眼眸恰好與老師對(duì)上，老師的眼充滿血絲，眼底的黑眼圈也加深了許多，老師拿起筆，在我修改的仍不到位的地方圈點(diǎn)并勾畫著，一夜的疲倦后，老師的話仍那么有力，一字一句寫進(jìn)我的心中，一字一句的溫暖與感動(dòng)也一并涌上心頭。跑步同學(xué)跑步這一項(xiàng)，我不算好也不算差，但那一天我感冒了，跑步時(shí)鼻子出不了氣，因?yàn)橛辛四愕呐惆?，我沒(méi)有落隊(duì)。地一天，我恰好感冒，風(fēng)也很大，亂得我呼吸很困難，這時(shí)，原本跑步很快的朋友漸漸慢下來(lái)，我以為她也不舒服，于是繼續(xù)努力著，她漸漸到了我身邊，說(shuō)“來(lái)，我拉著你，和我步子一致，一定能追上的，加油?！蔽揖瓦@樣，與她的步伐一致，大步邁起來(lái)，張開嘴，大口呼吸，用盡全力，想放棄時(shí)，看看朋友堅(jiān)定的表情，便雙充滿了動(dòng)力，還剩五圈，三圈，一圈，半圈，我們互相鼓勵(lì)，都沒(méi)有落隊(duì)，心中的感動(dòng)與溫暖無(wú)法衡量。初三上已為往事，都期末成績(jī)之時(shí)畫上句號(hào)，初三上我認(rèn)為還沒(méi)有拼盡自己的全力，初三下我要更加努力，下一目標(biāo)便是進(jìn)年級(jí)前五十?？燎笞约?，加油！第五篇：感動(dòng)在身邊身邊的感動(dòng)高中的住校生活,將我們這群可愛的人兒緊緊圈在這小社區(qū)中。她,不是教室里的身影,卻帶給了我來(lái)自心底的觸動(dòng)。她是學(xué)校的送奶阿姨。一頂舊的發(fā)灰的毛絨帽罩著凌亂的頭發(fā),蒼老的面容仿佛折射著生活的艱辛。也許,這是我們?yōu)t灑地刷卡付費(fèi)時(shí)所感受不到的。第一次和她交談是在高中開學(xué)訂奶的時(shí)候。沙啞的嗓音,一口難聽的家鄉(xiāng)話,不免讓人有些厭惡。遲緩的動(dòng)作,不熟練地按著計(jì)算器總令人感到煩躁不安。一手指著奶票,一手取過(guò)奶,再一扭頭,爽快地拋給她身后的冷漠。一直以為,人就有高低之分。習(xí)慣了顧客就是上帝,習(xí)慣了早晨的一包牛奶,卻從未注意過(guò)這位默默工作著的人兒。那是一處獨(dú)特的美麗。曾經(jīng)一早,沒(méi)有見到這位阿姨,只見一塊在昏暗中的小黑板:“今天阿姨生病了,牛奶會(huì)補(bǔ)給你們。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)彴⒁??！痹疽欢亲拥脑箽獠挥X中沉入心底。沒(méi)有秀麗的字跡,沒(méi)有文質(zhì)彬彬的話語(yǔ)。兩行簡(jiǎn)短質(zhì)樸的話語(yǔ),卻一個(gè)字一個(gè)字的裝到我心里。曾經(jīng)讀過(guò)課本上深沉的話語(yǔ),心中卻從未有這般沉重。那是來(lái)自一位普通的送奶員的歉意,卻點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲入心底,浸潤(rùn)著那被深埋著的真情,萌發(fā)絲小卻清晰的敬意。曾經(jīng),我們習(xí)慣了他們的存在,習(xí)慣了掛在臉上的冷漠,習(xí)慣在心靈四周筑起高墻,矜持著不泄露一點(diǎn)真情。我們寧愿讓心在泥淖中麻木著,卻感受不到他們散發(fā)著的溫暖。他們是在社會(huì)底部掙扎著維生的人,但奔波的風(fēng)塵卻無(wú)法湮沒(méi)他們身上的光芒。他們的責(zé)任心,他們的善良,他們的質(zhì)樸仍散發(fā)出溫暖的光芒。那是點(diǎn)亮整個(gè)社會(huì)的光芒,他們堅(jiān)忍地發(fā)光發(fā)熱,給灰暗的基層抹上一縷縷亮光,給人世間平添無(wú)限的溫存與真意。有時(shí),手里捧著剛剛遞到手中的牛奶,吮吸一口,感動(dòng)像一股暖流淌入心間,氤氳成一片。
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