【正文】 總結(jié)的人，一個以史為鑒的人。作為學(xué)生，我們就應(yīng)該總結(jié)過去以展望未來。通過總結(jié)，它能讓我們清楚自己奮斗過程中的得與失、看清自己的不足與缺陷，從而更好地指導(dǎo)我們以后學(xué)習(xí)與發(fā)展。不知不覺一年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，一路走來，酸甜苦辣，人生如此。通過在山青院大一一年的學(xué)習(xí)，不論是在學(xué)習(xí)還是個人能力上，我都收獲頗多，這更加堅定了我的學(xué)習(xí)與奮斗目標(biāo)。學(xué)習(xí)上，我始終把學(xué)習(xí)放在第一位。因為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與幾年后的就業(yè)是分不開的。所以，不論是基礎(chǔ)課還是專業(yè)課，我都會盡心盡力的學(xué)習(xí)。（一）、基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)回想一年來所學(xué)基礎(chǔ)課，體育、英語、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、計算機(jī)文化基礎(chǔ)，不但提高了我的思想道德修養(yǎng)，更提高了我的職業(yè)技能與綜合能力。多數(shù)大學(xué)生體育課學(xué)習(xí)的主要目的就是為了完成體育課考試，并且希望在體育課考試中獲得高分，而我卻不這樣認(rèn)為。大學(xué)體育的意義在于加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)個人的身體素質(zhì)，這有助于保證全國的青年身體健康。生命在于運動，對于在大學(xué)開設(shè)體育課是很有必要的，因為一個健康的身體會使我們幸福生活一輩子。體育運動本身在于防病治病強(qiáng)身健體方面有著積極作用，也算是我們走向職場的之前的準(zhǔn)備工作，試想一個體弱多病的求職者會得到企業(yè)的認(rèn)可嗎？通過大學(xué)體育課的學(xué)習(xí)，也磨練了我的意志，使我面對困難更加從容去解決，保持一顆平靜的心而不至于束手無措。體育鍛煉的另一個好處就是可以作為我們宣泄不良情緒的方式，遇事不順、心情不好時都可以通過進(jìn)行體育鍛煉來使自己恢復(fù)平靜，有利于我們的身心健康。更讓我高興的是學(xué)校正在不斷逐步改善體育設(shè)施，滿足學(xué)生對體育運動的需求。面對大學(xué)體育教育的缺陷，我建議學(xué)校應(yīng)極轉(zhuǎn)變學(xué)生對體育課學(xué)習(xí)的價值觀，學(xué)習(xí)體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”，要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育，并確立學(xué)習(xí)和鍛煉的目標(biāo)，提高體育課學(xué)習(xí)的動機(jī)。體育教師也應(yīng)不斷提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)心理學(xué)，潛心研究教法，不斷更新教學(xué)觀念和手段，對學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)進(jìn)行科學(xué)的調(diào)控和有效的激勵，創(chuàng)造出一個最佳的教學(xué)環(huán)境。教育部明確說明：“英語課程的學(xué)習(xí)，既使學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)和活動的實踐逐步掌握英語知識的技能，提高語言實習(xí)的過程，又是學(xué)生磨礪意志、陶冶情操、擴(kuò)展視野、豐富生活經(jīng)歷、開發(fā)思維能力、發(fā)展個性和提高人為素養(yǎng)的過程”。一年來我始終堅持學(xué)習(xí)英語，加上高中時英語學(xué)習(xí)比較扎實，現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)還算比較得心應(yīng)手。但我不曾放棄英語的學(xué)習(xí)。英語已經(jīng)成為一個現(xiàn)代大學(xué)生必不可少的技能。學(xué)校安排的英語課程豐富多彩，學(xué)習(xí)比較輕松但學(xué)到的知識是毋庸置疑的。老師的課程安排合理，學(xué)生學(xué)習(xí)樂此不疲，形成良好的師生關(guān)系和活躍的課堂氛圍。但畢竟我們屬于非英語專業(yè)學(xué)生，這就使一些同學(xué)產(chǎn)生了英語對我們專業(yè)不重要的觀念，從而影響學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情。針對這些問題，我們應(yīng)端正學(xué)習(xí)英語的態(tài)度，我的一年大學(xué)英語的學(xué)習(xí)，鞏固了我的英語知識，更重要的是提高了我的英語口語技能，使我能夠運用英語進(jìn)行簡短的口語交際。我將不段進(jìn)行英語的學(xué)習(xí)，使其真正成為我的第二語言，在努力中我要實現(xiàn)一個短期目標(biāo)：今年九月份通過英語四六級考試。21世紀(jì)是一個變幻莫測的世紀(jì)，是一個催人奮進(jìn)的時代?？茖W(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，知識更替日新月異。希望、困惑、機(jī)遇、挑戰(zhàn)，隨時隨地都有可能出現(xiàn)在每一個社會成員的生活之中。抓住機(jī)遇，尋求機(jī)遇，尋求發(fā)展，迎接挑戰(zhàn)，適應(yīng)變化的制勝法寶就是學(xué)習(xí)依靠自己學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》讓我首先了解了大學(xué)生活和人生發(fā)展以及保持身心健康、創(chuàng)造有價值的精彩人生、弘揚民族精神和愛國主義傳統(tǒng)，加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)，遵守社會公德、家庭美德和職業(yè)道德，增強(qiáng)法律意識和樹立法治精神的重要性，作為學(xué)習(xí)法律專業(yè)的我來說，學(xué)習(xí)了本書中我國的憲法精神與法律制度，讓我收獲頗多。對個人來說，思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)利于提高了我的思想道德修養(yǎng)，培育我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，了解我國社會主義憲法和有關(guān)法律的基本精神和主要規(guī)定，真正做到學(xué)法、懂法、用法，依法辦事，依法維護(hù)國家和公民個人的合法權(quán)益。對于社會來說，有利于建設(shè)社會主和諧社會、促進(jìn)精神文明建設(shè)、培育四有公民以及依法治國道路的實施。我們應(yīng)該認(rèn)真領(lǐng)悟書中知識，對于我們初識社會，了解國家有重要幫助?！睹珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論》的學(xué)習(xí)，對于我們大學(xué)生來說影響重大,必將改變我們的思維方式和和思想認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)我了解了馬克思主義傳入中國和中國人民接受馬克思主義的社會歷史條件，明確只有馬克思主義才能救中國和發(fā)展中國的真理，了解了馬克思主義和中國實際相結(jié)合的歷程，認(rèn)識馬克思主義中國化的歷史必然性，并認(rèn)識了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論在意識形態(tài)中的指導(dǎo)地位，這些都增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，把為人民服務(wù)作為宗旨，執(zhí)政為民，立黨為公，始終把人民群眾放在第一位，維護(hù)人民群眾的利益，所以只有擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位才能更好地建設(shè)社會主義，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的計劃，我們也應(yīng)當(dāng)盡一份力，這是我們不可推卸的責(zé)任與使命?！睹珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論》讓我們更好的了解國家，認(rèn)識社會，有助于我們定位自己，促進(jìn)個人全面發(fā)展，指引我們形成正確人生觀。大學(xué)計算機(jī)的學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識到現(xiàn)代化辦公對于熟練運用計算機(jī)的重要性。通過對計算機(jī)文化基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，讓我熟練掌握了運用電子表格進(jìn)行數(shù)據(jù)處理、word編輯文本、制作ppt的技能以及如何制作簡單網(wǎng)頁的方法，通過學(xué)習(xí)，還讓我了解了關(guān)于計算機(jī)的各方面知識，增加了我對計算機(jī)的了解，這將有助于我今后的學(xué)習(xí)和工作。但我個人感覺自己的學(xué)習(xí)并不扎實，比如對一些數(shù)據(jù)的處理還不是很熟練，還需要我的努力來使自己更加熟練掌握各方面的操作方法?；畹嚼?，學(xué)到老。雖然大學(xué)計算機(jī)課程已經(jīng)結(jié)束，但我會通過參加計算機(jī)培訓(xùn)的方式進(jìn)行計算機(jī)的繼續(xù)學(xué)習(xí)，新世紀(jì)的文盲不再是不識字而是不懂得如何運用計算機(jī)。通過參加培訓(xùn)，我要實現(xiàn)我的目標(biāo)：考取計算機(jī)二級證書。閑暇時光不應(yīng)該讓我們的電腦只作為我們的娛樂工具，更應(yīng)該讓它發(fā)揮出應(yīng)有的功能，那就是運用計算機(jī)努力提高自己，合理使用計算機(jī)而不是沉迷于計算機(jī)的負(fù)面作用之中。我相信，通過我的努力與堅持，我會改變自己，熟練運用計算機(jī)來進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。（二）、專業(yè)課學(xué)習(xí)本學(xué)年所學(xué)專業(yè)課程有《憲法學(xué)》、《法理學(xué)》、《刑法學(xué)》、《民法學(xué)》。這些都與專業(yè)掛鉤的學(xué)科需要我們努力學(xué)習(xí)的和深入探究的。《憲法學(xué)》主要告訴了我們憲法基本理論，憲法的產(chǎn)生和發(fā)展，國家性質(zhì)，政權(quán)組織形式，國家結(jié)構(gòu)形式，選舉制度，政黨制度，公民的基本權(quán)利和義務(wù)，國家機(jī)構(gòu)，憲法的實施等?！斗ɡ韺W(xué)》主要學(xué)習(xí)了一般的法，特別是當(dāng)代中國社會主義法的產(chǎn)生、本質(zhì)、特征、形式、作用、發(fā)展、制定和實施等概念、原理和理論。使我系統(tǒng)掌握了法學(xué)的基本概念、原理和理論，通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的理論研究和分析、判斷能力，并且能夠幫助我們增強(qiáng)社會主義民主和法制觀念。學(xué)習(xí)《刑法學(xué)》主要內(nèi)容有：刑法的基本原則，刑法的效力范圍，犯罪構(gòu)成，排除犯罪性行為，犯罪停止形態(tài)，共同犯罪形態(tài)，單位犯罪形態(tài)，罪數(shù)形態(tài)，刑罰，刑罰的體系和種類，刑罰裁量制度，刑罰執(zhí)行，刑罰消滅。危害國家安全罪，危害公共安全罪，破壞社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序罪，侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪，侵犯財產(chǎn)罪，妨害社會管理秩序罪，危害國防利益罪，貪污賄賂罪，瀆職罪，軍人違反職責(zé)罪?！睹穹▽W(xué)》主要學(xué)習(xí)了民法概念，我國民法的基本原則，民事法律關(guān)系，自然人、法人、非法人組織。民法權(quán)利客體的種類，民事法律行為，代理，期限、時效，物權(quán)，所有權(quán)、共有、擔(dān)保物權(quán)，債的履行、債的保全和擔(dān)保、債的移轉(zhuǎn)和消滅。合同的訂立，雙務(wù)合同履行中的抗辯權(quán)，合同的變更和解除，合同責(zé)任，各種合同。不當(dāng)?shù)美畟?，無因管理之債。繼承權(quán)概述，法定繼承，遺囑繼承、遺贈和遺贈扶養(yǎng)協(xié)議，遺產(chǎn)的處理。人身權(quán)，人格權(quán)、身份權(quán)。一般侵權(quán)行為的構(gòu)成要件，各種侵害財產(chǎn)權(quán)、人身權(quán)的行為，共同侵權(quán)行為，特殊侵權(quán)行為，侵權(quán)責(zé)任等等。學(xué)習(xí)專業(yè)課，我掌握了必要的法學(xué)知識，熟悉我國主要法律、法規(guī)。以前以為學(xué)習(xí)法律是很輕松的事情，特別是對于我這樣的文科生，但通過一年對法律事務(wù)的學(xué)習(xí)，我知道我錯了，單純的死記硬背對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不但沒有幫助，反而會對我起到負(fù)面影響，引起我的不良情緒，這導(dǎo)致我的專業(yè)課的學(xué)習(xí)并不太理想，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到自己的要求。在今后的學(xué)習(xí)中，我會靈活學(xué)習(xí)各種知識，做到活學(xué)活用讓自己更好的掌握專業(yè)知識。（三）、社團(tuán)活動學(xué)生社團(tuán)作為推動大學(xué)生素質(zhì)、拓展計劃實施和高校主體性德育實踐的重要載體,在和諧校園文化建設(shè)中的地位正與日俱增。大學(xué)社團(tuán)更好地發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)第二課堂的育人作用。學(xué)生社團(tuán)作為高校學(xué)生思想政治工作的重要陣地,使它在保持健康向上的基礎(chǔ)上真正成為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的群眾性組織,為學(xué)生的成長、成才服務(wù)。一年中，我參加了三個社團(tuán)活動：法律協(xié)會，博弈棋社，英語愛好者協(xié)會。我的目的就是通過社團(tuán)活動來豐富自己的學(xué)習(xí)生活，更好的完善自己、提高自己、發(fā)展自己。這些社團(tuán)協(xié)會會經(jīng)常舉辦各種活動，我積極參加這些活動，這不但鞏固了我的專業(yè)知識，還為我提供了鍛煉自我的機(jī)會，擴(kuò)寬了我的交往范圍，鍛煉了交際能力。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還會參加一些適合我有利于我發(fā)展的社團(tuán)活動來更好的充實自己，使自己成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人才。在學(xué)生會中，我擔(dān)任本班的學(xué)習(xí)委員，這并不是什么負(fù)擔(dān)而是鍛煉自己的一種方式，作為學(xué)生會的一員，我本著服務(wù)同學(xué)鍛煉自我的目的，努力做好自己學(xué)生會的本職工作。（四）、個人分析專業(yè)環(huán)境分析：通過一年的學(xué)習(xí)，我對法律事務(wù)專業(yè)也做了很多了解。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，掌握法學(xué)基本理論、具有合理實用的法律知識結(jié)構(gòu)、熟練的法律專業(yè)技能和輔助職業(yè)技能，適合基層司法機(jī)關(guān)、政府部門、獄政管理機(jī)構(gòu)以及法律服務(wù)機(jī)構(gòu)工作、社區(qū)矯正工作的應(yīng)用性法律專業(yè)人才；適合各級司法機(jī)關(guān)和政府部門以及法律服務(wù)機(jī)構(gòu)工作的法律才；適合企業(yè)、事業(yè)單位以及社會團(tuán)體等工作的具有法律背景知識的實用性人才。就業(yè)主要面向基層政府及各職能部門的相關(guān)法律、檔案、文案、管理等工作，如司法助理員等；社區(qū)、街道的法律宣傳、教育、社區(qū)矯正等工作；各級人民法院、檢察院、律師事務(wù)所的書記員、律師助理、資料員等法律輔助工作；公司企業(yè)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體的法律、檔案、文案、管理工作等。專業(yè)口徑較寬，符合目前社會上法律行業(yè)分工綜合化的趨勢，覆蓋崗位群范圍大，能為學(xué)生提供更大的擇業(yè)空間。學(xué)校為學(xué)生就業(yè)考慮，課程設(shè)置和教學(xué)方法上體現(xiàn)職業(yè)教育的實用性和職業(yè)性的特點，將職業(yè)素質(zhì)這一總體目標(biāo)貫穿始終。創(chuàng)新課程設(shè)置。完善具有時代性、針對性、立體性和實效性的課程設(shè)置，課程設(shè)置圍繞專業(yè)主流熱點和人才需求缺口，緊密結(jié)合與本專業(yè)有關(guān)的資格和學(xué)歷考試，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，并針對專業(yè)特點，加大了實訓(xùn)課程的力度并著力提高實訓(xùn)的實效。自我分析：我是一個樂觀、積極向上的人，或許別人會覺得我性格內(nèi)斂，但了解我的人會覺得我很容易相處，覺得我是性格外向的人?，F(xiàn)實職場中，性格外向的人更容易得到別人的青睞，這樣的人更容易相處，交際能力強(qiáng)，而性格內(nèi)向反而會不容易引起別人的注意，不利于個人事業(yè)的發(fā)展。所以，在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我不斷地通過各種途徑來鍛煉自己，比如參加各種社團(tuán)活動、加入學(xué)生會等，這都是鍛煉個人交際能力和拓寬人脈的途徑。我相信通過我的努力，我會成功。我還比較能吃苦，有著屬于我自己的韌性與堅強(qiáng)，我會積極走向社會，多鍛煉，多了解，豐富自己，磨礪自己，我相信我在法律事務(wù)方向上會越走越好?？偨Y(jié)一個人在路上，應(yīng)像竹子一樣，成長一段就要去做一個結(jié)。通過本次學(xué)年總結(jié)，我認(rèn)識到自己一年來的收獲與不足，我會把我的優(yōu)勢繼續(xù)保持，并不斷彌補(bǔ)我的不足，從而走好人生關(guān)鍵一步，為將來走向社會打下堅定的基礎(chǔ)?！笆欠墙?jīng)過不知難” 我們應(yīng)學(xué)會通過多種渠道接觸和了解社會，積極主動去體驗和感悟生活的艱辛，為自己增加社會經(jīng)驗，為自己在進(jìn)入職場之前打下堅定的基礎(chǔ)。新學(xué)年，新氣象，在迎來的大二學(xué)習(xí)生活中我努力學(xué)習(xí)，不斷探索，讓自己在專業(yè)之路上邁出更加堅實的一步。姓名：王敏敏班級：法律事務(wù)2班時間：2012/7/19