人教版物理八下114測量物質的密度1-資料下載頁
2024-12-09 09:54本頁面
【導讀】通過實驗進一步鞏固物質密度的概念；嘗試用密度知識解決簡單的問題，能解釋生活中一些與密度有關的物理現(xiàn)象；通過探究活動學會測量液體和固體的密度。學會利用物理公式間接地測定一個物理量的。培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。量筒的容積單位一般是毫升,也有使用立方厘米作單位的。同許多測量儀器一樣，量筒也有量程和分度值。規(guī)則形狀物體可以用直尺測量。先讀取懸掛重物被浸沒于量筒中液體對應的體積，再將石蠟和重物系在一起浸沒于量筒中，讀取此時的液體體積，兩者的差便是石蠟的體積。通過上一節(jié)課學習，我們知道密度是物質的一種特性。V2與V1的差值就是被測不。所謂“溢杯法”即將物體浸入盛滿水的容器內，同時將溢出的水接到量。量筒中水面所對應的刻度值V2，V2與V1的差值就是蠟塊的體積。為使天平橫梁平衡，應將橫
【正文】 燒杯中的油倒入量筒中讀出油的體積 用天平測出倒掉油以后燒杯的質量 下面是小明在 測鐵塊密度時的主要步驟，請你寫下正確的操作步驟序號 ( ) 將 m、 V代入公式中，算出鐵塊密度 鐵塊用細線拴好輕輕放入水中，測出水和鐵塊的總體積 V2 在量筒中倒入一部分水，測出水的體積 V1 用天平稱出鐵塊的質量 m 根據(jù)數(shù)據(jù) V1 、 V2算出鐵塊的體積 V 根據(jù)密度的公式，下列說法正確的是 ( ) A、質量越大，密度越大 B、體積越大，密度越小 C、密度是物質的性質，與質量、體積無關 能力提高 在調節(jié)托盤天平指針前，發(fā)現(xiàn)指針偏向刻度線中央的右側。為使天平橫梁平衡，應將橫梁右端的調節(jié)螺母 ( ) A、向或移動 B、向左移動 C、不必移動，而移動游碼 D、以上三種都可以 1給你一臺天平、一把直尺、一枝鉛筆，測出一卷細銅絲的長度，寫出你的方法。 1用鐵、木分別做成體積相同的實心立方體，問哪一個質量大？為什么 ？ 1為了判斷一個鐵球是不是空心的，某同學測得如下數(shù)據(jù)： 鐵球的 m/g 水的體積 V/mL 水和鐵球的總體積 V/mL 79 做這個實驗需要哪些器材？主要步驟怎樣？ 該鐵球是空心的，還是實心的？ 若鐵球是空心的，空心部分的體積是多少？
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