【正文】 能，遵循人才培養(yǎng)和足球發(fā)展兩個(gè)規(guī)律，以及教育部、體育總局、共青團(tuán)中央等七部門聯(lián)合印發(fā)的 《青少年體育活動(dòng)促進(jìn)計(jì)劃》和教育部制定的關(guān)于2018年校園足球重點(diǎn)工作安排，榆中縣來紫堡學(xué)區(qū)以《全國青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據(jù)，制定本方案，大力推動(dòng)本學(xué)區(qū)校園足球活動(dòng)的開展，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，夯實(shí)素質(zhì)教育，扎實(shí)做到以熱愛錘煉意志品質(zhì)，以熱愛促進(jìn)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，提升本學(xué)區(qū)學(xué)校特色文化，積極落實(shí)一校一品的教育辦學(xué)要求，爭取成為榆中縣教育系統(tǒng)校園足球活動(dòng)成功開展單位。二、成立機(jī)構(gòu) 組長：金發(fā)泰副組長：石曉玲、李福軍組員：各校校長、各校足球教練員 組長：各校校長 副組長：各校足球教練 組員：足球課教師、各班班主任、足球興趣小組指導(dǎo)教師三、具體實(shí)施步驟（一）課程設(shè)置各校應(yīng)將足球列為小學(xué)體育必修課，逐漸加大足球教學(xué)的比重，要求每周至少有1足球課，各校做好每天的課外活動(dòng)安排，充分發(fā)揮本學(xué)區(qū)已有的綠坪設(shè)施，讓更多的足球小將在課外活動(dòng)時(shí)間能在難得的綠坪上去比賽。傳統(tǒng)學(xué)?；驐l件成熟的學(xué)校今后應(yīng)增加至2－3節(jié)，力爭做到每個(gè)學(xué)生在小學(xué)階段都掌握足球運(yùn)動(dòng)的基本技能，比較熟練地運(yùn)用所學(xué)技能去感受比賽的價(jià)值與快樂。（二）氛圍布置各校應(yīng)營造濃厚的校園足球文化氛圍?？稍O(shè)置校園足球活動(dòng)宣傳欄，收集展示校園足球文化、足球知識(shí)、足球運(yùn)動(dòng)的魅力等校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)相關(guān)資料，可定期評(píng)選校園“足球小將”等。（三）隊(duì)伍建設(shè)，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，提升技術(shù)水平。（四）夯實(shí)活動(dòng)，組織各班級(jí)開展足球課，把普及、生生會(huì)踢足球作為重點(diǎn)，突破校園足球普及面窄、只培養(yǎng)比賽隊(duì)的誤區(qū)，讓更多學(xué)生感受足球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值與快樂，扎扎實(shí)實(shí)做好校園足球的普及工作。通過系統(tǒng)的教學(xué)和訓(xùn)練，要求學(xué)生在比賽時(shí)先觀察、后出腳，不踢野球，不野蠻拼搶，保護(hù)自己的同時(shí)，不傷害對(duì)手。特別強(qiáng)調(diào)：(1)在五人制場地上，每課時(shí)訓(xùn)練人數(shù)不能超過24人(超過24人時(shí)，上限為一個(gè)班）；(2)在七人制場地上，每課時(shí)訓(xùn)練人數(shù)不能超過40人(超過40人時(shí)，上限為一個(gè)班）。(3)足球課和課外活動(dòng)訓(xùn)練必須遵循循序漸進(jìn)原則，參加比賽的學(xué)生一定是經(jīng)過必要的系統(tǒng)練習(xí)后，不可讓從未參訓(xùn)過的學(xué)生或其他成年人參與比賽，一旦發(fā)現(xiàn)有“踢野球”或者野蠻拼搶現(xiàn)象，組織者應(yīng)叫停比賽，及時(shí)教育和要求，必要時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行必要的項(xiàng)目訓(xùn)練。(4)各校足球教練在活動(dòng)之前，要組織學(xué)生檢查綠坪，確保場地干凈，沒有雜物。學(xué)校明確安排綠坪場地的責(zé)任班級(jí)，創(chuàng)造美好環(huán)境，以綠坪的美好、團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)拼搏、足球運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在價(jià)值與魅力共同合力展示校園足球的育人功能。，班班有班隊(duì)，學(xué)校有校隊(duì)，鼓勵(lì)女孩子也參加，表揚(yáng)在女足方面做的好的班級(jí)。根據(jù)各校實(shí)際情況，結(jié)合興趣小組活動(dòng)、大課間活動(dòng)，積極、創(chuàng)造性的制定本校課外活動(dòng)常規(guī)比賽形式、主題與計(jì)劃，要求每周課外活動(dòng)時(shí)間的足球比賽活動(dòng)最少有三次（以班隊(duì)為主要載體），通過比賽促進(jìn)足球隊(duì)員練習(xí)技能的主動(dòng)性，提升各班級(jí)凝聚力，創(chuàng)造濃厚的校園足球氛圍，活躍校園文化。，以足球運(yùn)動(dòng)為主題，定期開展豐富多彩的足球趣味活動(dòng)和足球交流活動(dòng)。同時(shí)，各校應(yīng)將足球比賽制定為校園運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目之一，讓全校同學(xué)以參加足球比賽為榮。并評(píng)選校園“足球小將”、“足球新星” 等。要求有本班足球隊(duì)比賽時(shí)班主任必須現(xiàn)場觀戰(zhàn)，鼓勵(lì)贏取勝利，做好“勝不驕敗不餒”的心理調(diào)節(jié)工作，防控危險(xiǎn)發(fā)生。，召開足球?qū)ｎ}家長溝通交流會(huì)，一學(xué)期至少一次，共同討論孩子的愛好、學(xué)習(xí)和安全等事宜，還可以組建家長足球隊(duì)或拉拉隊(duì)，設(shè)計(jì)親子足球活動(dòng)，讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學(xué)校與家長溝通平臺(tái)，獲得廣大家長的理解和支持，推動(dòng)足球活動(dòng)的全面開展。，促進(jìn)足球隊(duì)員在紀(jì)律性、學(xué)習(xí)主動(dòng)性、個(gè)人品質(zhì)自我要求方面明顯改變和提高。，以備交流提高和考核事宜。，保障計(jì)劃內(nèi)的活動(dòng)定期正常開展，收到圓滿成效。（五）激勵(lì)機(jī)制，制定校園足球激勵(lì)機(jī)制，每年對(duì)學(xué)生足球基本技能進(jìn)行測試，并把學(xué)生足球特長水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。，針對(duì)考核情況，鼓勵(lì)成績優(yōu)異者，對(duì)足球項(xiàng)目成績優(yōu)秀的班級(jí)或?qū)W生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。、長期堅(jiān)持的足球教練員和班主任在年終考評(píng)等方面制定考核制度，加大表彰力度。，并每學(xué)期提供相關(guān)裝備。（六）保障安全，制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障措施，配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品，以應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的發(fā)生。，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”原則，使全體師生牢固樹立“防患險(xiǎn)于事故，責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí)，不斷提高處置足球運(yùn)動(dòng)員安全事故的能力水平。，外出比賽乘坐資質(zhì)合格的營運(yùn)車輛，盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。、教練，不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練要求，也要加強(qiáng)學(xué)生的理論學(xué)習(xí)，讓學(xué)生做到“知行合一”，在扎實(shí)理論的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升足球訓(xùn)練能力。（七）近期目標(biāo) ，以全體學(xué)生掌握足球運(yùn)動(dòng)技能和提高各班男女生班級(jí)足球隊(duì)比賽水平為重點(diǎn)，上好足球課，充分利用課外活動(dòng)精心組織本校校園足球活動(dòng)。同時(shí)，不影響學(xué)校其他活動(dòng)的開展，不給教師增添額外工作量。、任課老師座談會(huì)，通過有效措施的實(shí)施和堅(jiān)持，贏得家長和任課老師的支持，三方面合力幫助各班足球小將暢快學(xué)習(xí)、暢快踢球。，展示各校各班的風(fēng)采與凝聚力，激發(fā)足球小將們的自豪之情，培養(yǎng)以參加比賽為榮的內(nèi)心情感。，以點(diǎn)帶面，引領(lǐng)社會(huì)、家長、教師等多個(gè)層面對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的關(guān)注、認(rèn)識(shí)和支持。榆中縣來紫堡學(xué)區(qū) 二〇一八年二月二十八日