教師崗位素質(zhì)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得-資料下載頁
2024-11-09 22:11本頁面
【正文】 感謝這次培訓(xùn)給了我這樣的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步，通過這樣的學(xué)習(xí)也必將會(huì)促我實(shí)現(xiàn)新的成長(zhǎng)。第五篇：小學(xué)教師崗位素質(zhì)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得培訓(xùn)心得通過這次培訓(xùn)，聽了職業(yè)素養(yǎng)課程，讓我深深地體會(huì)到教育教學(xué)不僅需要技術(shù)，而且需要藝術(shù)；同時(shí)還認(rèn)識(shí)到作為一名教育者應(yīng)該要提高職業(yè)素質(zhì)素養(yǎng)。在短短的三十多天的遠(yuǎn)程培訓(xùn)中，自己卻是受益匪淺，每天在晚上出一些時(shí)間學(xué)習(xí)，在那些教授和專家精彩講座和輔助，我自己深有感受。通過他們的嘴巴和各位同行教師交流學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)更加淵博了，但是自己還覺得不夠，始終抱著“學(xué)到老，活到老”的人生態(tài)度，來充實(shí)自我。一、提高思想覺悟。隨著現(xiàn)在多元化的社會(huì)發(fā)展，教師的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德受到很大的影響和沖擊，我們這些在崗的教師要重視當(dāng)前教師職業(yè)道德方面存在的問題，而不是輕視和跟從學(xué)習(xí)。為此人民教師學(xué)習(xí)職業(yè)道德的內(nèi)函，對(duì)教師職業(yè)道德的基本特征、核心思想和前瞻性，而使我深刻認(rèn)識(shí)到了教師職業(yè)道德對(duì)于教師成長(zhǎng)的重要性。教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著教育和培養(yǎng)社會(huì)主義一代新人的崇高使命，教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的未來和祖國的前途命運(yùn)，因此教師職業(yè)道德與能力培養(yǎng)不容忽視。時(shí)代在要求人民教師必須樹立良好的道德模范，不斷提升教師的職業(yè)道德魅力和達(dá)到與時(shí)促進(jìn)。二、履行師德規(guī)范。有很多教育家說過這樣一句話：“一切為了孩子,為了孩子一切”，其實(shí)教師是模范作用的，只要教師樹立好良好的楷模，才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的“一切為了孩子,為了孩子一切”。這樣教師的人格魅力對(duì)學(xué)生起著潛 移默化的作用了。而教師的人格魅力來源于淵博的學(xué)識(shí)、精彩的課堂，上課要有激情，幽默生動(dòng)，教學(xué)設(shè)計(jì)要精巧別致，語言要形象感人、抑揚(yáng)頓挫等。同時(shí)教師學(xué)會(huì)在課堂上注意與學(xué)生的交流碰撞，老師不僅要講授知識(shí)，還要啟迪學(xué)生智慧和開發(fā)創(chuàng)新思維。三、教學(xué)觀念與時(shí)俱進(jìn)。隨著信息時(shí)代的發(fā)展，要對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐要有全新認(rèn)識(shí)，拓寬了教學(xué)思路，認(rèn)識(shí)了新課程改革對(duì)目前教育有深遠(yuǎn)的意義。為了響應(yīng)新課程改革的要求，我們教師的當(dāng)務(wù)之急是提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生的發(fā)展變化。只有教師的素質(zhì)提高了，教學(xué)水平才會(huì)提高，課堂才會(huì)豐富多彩，才會(huì)有的放矢的面向全體學(xué)生，從而促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。提升素質(zhì)的一條捷徑就是及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思。通過反思提升實(shí)踐效益。反思能力增強(qiáng)了，實(shí)踐能力也就自然會(huì)提升了。時(shí)間就是這么短，悄悄的過去，培訓(xùn)結(jié)束了。我希望下一次培訓(xùn)的到來，繼續(xù)彌補(bǔ)自我的不足之處和提高教育教學(xué)的能力。
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1