【正文】 ，課備的具體到位，實用性強，有教學過程、師生雙邊活動內(nèi)容，有板書設(shè)計，有教學反思或教后記。上課。課堂教學是實施素質(zhì)教育的主陣地，課上得質(zhì)量如何，關(guān)鍵取決于課準備得是否充分，取決于教師的工作態(tài)度和工作能力。絕大多數(shù)教師都能認真上好每一節(jié)課，把握好每一個45分鐘，課上得有質(zhì)量，學生的成績在不斷提高。教師在師生中的威信越來越高，深受廣大學生及家長的歡迎。他們的課堂教學能充分體現(xiàn)三維教學目標，能充分調(diào)動全體學生學習的積極性，以學生發(fā)展為本，面向全體學生，并能因材施教，發(fā)展學生個性特長，準確把握教材的知識內(nèi)容，充分挖掘和利用課程資源，努力創(chuàng)設(shè)教學環(huán)境，積極調(diào)控 組織學生有效學習，師生關(guān)系和諧融洽，努力構(gòu)建互動合作探究的氛圍。教學方法富有啟發(fā)性、開放性、實用性，促進學生學習方式轉(zhuǎn)變，注重雙基教學，注重綜合能力、實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。作業(yè)布置與批改。此項工作是反饋師生教與學的情況，作業(yè)布置科學合理，難易適度、題量適當，有針對性、科學性。批改認真及時，有批有改。確實通過此項工作讓學生了解自己的學習情況，掌握了哪些特殊的技能技巧，特殊解法。哪些地方還存在著不足，下步如何改進等。我校的作業(yè)布置與批改是有特色的，形式是多種多樣的，效果是比較好的。教師聽課。本月我和梁老師去團一校聽課并講課。教研活動。五月份盡管工作忙、事情多，但教研活動搞得很好，語文組、數(shù)學組質(zhì)量也較高。教師學習。本月工作任務(wù)繁多，但我們教師仍能抓緊時間學習，主動上交學習討論心得體會。四、存在的問題個別值周教師工作責任心不強，工作作風需加強。個別班級還存在打仗現(xiàn)象。學生亂仍雜物現(xiàn)象嚴重。個別教師對學生作業(yè)本管理不善、批作業(yè)不認真、有批無改。個別教師課堂組織教學能力極差、他一上課就亂哄哄。五、改進措施及建議加強對學生養(yǎng)成教育的管理。對違紀班級的學生要追究學生和班主任的責任。教導處、教研組長要進一步加強對備課、上課、作業(yè)等環(huán)節(jié)的管理。進一步重視反思和后記內(nèi)容的填寫。對學生的作業(yè)要求要嚴格具體，如：作業(yè)格式要規(guī)范，學生不能在作業(yè)本上亂畫等。教師要在提高習題課、復(fù)習課的質(zhì)量和效率。教師：王學孝2013年6月2日20122013學第二學期五月份工作小結(jié)教師：石笑蕾第五篇：九月份(教導處)工作小結(jié)商州區(qū)第一小學九月份教導處工作小結(jié)一小的九月是忙碌而充實的。在全體教導處同志的共同努力下，教導處已順利完成了本月的各項工作任務(wù)。一、工作完成情況（一）開學前準備工作計劃周密，準備充分。本學期，在校領(lǐng)導的精心策劃、安排下，我校環(huán)境面貌煥然一新，為全體師生創(chuàng)設(shè)了溫馨、舒適的學習、工作和生活環(huán)境。開學前教導處提前完成了招生工作，下發(fā)了工作計劃（含讀書計劃），編排了新的課程表和作息時間表，學校各項工作一開始就有章可循，良性運轉(zhuǎn)。（二）各項常規(guī)工作有條不紊、二周各班組織學生開展了“入學、收心”教育和安全教育，對暑期學習、生活、實踐活動等進行了全面總結(jié)，學校對暑期表現(xiàn)優(yōu)秀的的學生進行了表彰獎勵。，對上學期各年級前50名優(yōu)秀學生，全校共計276名優(yōu)秀學生進行了表彰獎勵。、三、四周先后召開了衛(wèi)生員、安全員、班長、學習委員會和班主任、年級組長會和一年級教師培訓會。、轉(zhuǎn)入、休學、復(fù)學相關(guān)工作。，各班在時時講安全，處處抓安全的前提下協(xié)同家長指導學生制訂了全面具體的秋冬季《安全公約》。，成績統(tǒng)計?！渡讨輩^(qū)第一小學質(zhì)量獎方案》，統(tǒng)計出上個學期各科獲得質(zhì)量獎的教師名單，擬定表彰決定；、文明年級組評估工作。，完成九月份月評估、班務(wù)評估工作。、班務(wù)工作、年級組工作計劃。 “督教督學”每節(jié)課巡查制度，對每節(jié)課教學情況進行檢查，做到一周一小結(jié)。 176人次，課程145節(jié)；組織書寫?yīng)劆睢ⅹ勂?37張/件并及時分發(fā)，完成154人《繼續(xù)教育證書》填寫、驗印、試卷收交工作。收發(fā)流動紅旗、統(tǒng)計9三個月全體教職工的考勤、加代課及公示。二、取得成績（一）各類教育活動扎實有效。堅持在活動中育人是我們商州區(qū)第一小學一貫的做法，本學期以來我們始終把習慣養(yǎng)成和文明禮儀教育、創(chuàng)建“書香班級”“書香校園”作為我們的教育主題。圍繞這些教育內(nèi)容，一個月來我們先后開展了以下活動： “保護環(huán)境、低碳生活”“科學幻想畫”“變廢為寶創(chuàng)意設(shè)計制作”“科學小論文” 四大類暑假作業(yè)評比，表彰了116名優(yōu)秀學生。，開展16年級“溫馨教室”評比活動，表彰了15個先進班級體。 “文明之星”“學習紀律標兵”各12名，“進步大學生”94名，授予獎?wù)虏埌窆肌！吧鐖F”，積極組織學生開展各項有意活動。（二）教師培訓有實效《商州區(qū)第一小學名師培養(yǎng)計劃》； ，并組織開展拜師活動；（中）、李丹會為全校教師作示范課，課后組織評課、議課。、潘亞利、邵娟參加為期3個月的“國培計劃”培訓。（三）家校互動促和諧，對第29期家長學校學員進行了安全、習慣養(yǎng)成教育?！敖虒W開放周”活動，并就家長意見和建議進行了及時收集反饋。（四）配合學校工作按時完成各項檢查驗收工作檔案?！?0152016學商州一小學生基本情況統(tǒng)計表》《20152016學商州一小進城務(wù)工學生基本情況統(tǒng)計表》。、簡報的制作、印刷； 。 “雙高雙普”檢查驗收檔案。三、存在問題，機動教師人力有限，給調(diào)課工作帶來很大難度。，人力匱乏，加之具體事務(wù)繁雜，開展各項活動從周密的組織、安排到實施都需要投入很多精力，加之教導處潘亞利外出學習，魯春香請假，僅剩的幾位同志常常不能同時兼顧多項工作，致使常規(guī)檢查有時有所疏漏。，缺乏有力的考核制度。四、改進措施，我們要定期召開教導處工作人員會，強調(diào)紀律，同時以人為本，關(guān)心體貼教導處每一位同志，想方設(shè)法調(diào)動機動教師的工作熱情。，落實反饋制度。，深入年級班級，及時督促、指導一線教師教育教學工作。，幫助他們盡快適應(yīng)學校工作。教育無痕，細微見智?！耙匀藶楸尽辈粌H要以學生為本，還要以教師為本，教師和學生都是我們最尊貴的VIP貴賓，是學校最寶貴的財富。相信有王校長、屈書記前沿的頂層設(shè)計，有唐校長資深權(quán)威的領(lǐng)導，有全體教導處人員全力以赴的工作熱情，我們一定竭盡所能為全校師生搞好服務(wù)，做實工作，做精細節(jié)，做出特色，一路相扶相伴，共同點亮這一段相逢歲月，努力為大家營造一個溫暖舒適的學習、生活和工作環(huán)境，讓教導處真正成為每一個人最溫暖的記憶。2015年10月14日