【正文】 陸陸續(xù)續(xù)的來到了麥田的另一邊。老師看著手中空空如也的學(xué)生們，意味深長(zhǎng)的說道：“機(jī)會(huì)總是稍縱即逝的，并不是所有人都能把握住它，你不必去惋惜它，因?yàn)橹灰阆嘈牛闶种械哪侵畸溗胧亲詈玫?，那它就是最好的一簇麥穗?！?是啊，或許我們對(duì)于自己的目標(biāo)有些迷茫，但是你只需要堅(jiān)定你自己的信心，堅(jiān)實(shí)的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。我們并不用怕自己的努力會(huì)白費(fèi)，也不用去后悔那些我們?cè)?jīng)犯下的錯(cuò)或錯(cuò)過的機(jī)會(huì)，因?yàn)楹蠡谥徊贿^是無用功，只有實(shí)實(shí)在在的努力才不會(huì)讓我們追悔莫及。在我們學(xué)習(xí)的道路上也是這個(gè)道理，一兩次的失誤是無可避免的，唯有踏踏實(shí)實(shí)的努力才是我們面對(duì)失敗應(yīng)該做的，唯有我們努力了，國(guó)家才能更加強(qiáng)大，唯有我們努力了，我們才能問心無愧的說：“我盡力了！”第五篇：中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想演講稿五則中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想演講稿匯編五則中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想演講稿匯編五則中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想演講稿：我的夢(mèng)想每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。小夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)，大的夢(mèng)想就是一個(gè)看是不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，需要加倍努力才能實(shí)現(xiàn)。那么，我的夢(mèng)想是什么呢？我想應(yīng)該是國(guó)家富強(qiáng)，小朋友們都有新衣服穿；民族團(tuán)結(jié)，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有饑餓；但我覺得，最重要的是要建設(shè)一個(gè)美麗的，潔凈的家園，那就是天藍(lán)地綠，水清氣爽的美麗中國(guó)，沒有犯罪，沒有地溝油，沒有瘦肉精，沒有沙塵暴……要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，就要從我做起，從小事做起。在學(xué)校，看到地上有紙屑，我就會(huì)主動(dòng)撿起來，看到水龍頭沒關(guān)，我就會(huì)去關(guān)好。春天，我們要去植樹，因?yàn)槲抑谰G樹造林才是防治大氣污染的一種有效的方法。我們還要去宣傳環(huán)保知識(shí)，動(dòng)員更多的人參加到環(huán)保隊(duì)伍當(dāng)中來，讓天更藍(lán)，水更綠。一個(gè)人，一個(gè)家的力量很微薄，如果每個(gè)孩子都行動(dòng)起來，每個(gè)家庭都行動(dòng)起來，那就成了一股強(qiáng)大的環(huán)保力量，這樣的話，美麗中國(guó)就會(huì)離我們?cè)絹碓浇?。另外我長(zhǎng)大了還想做一個(gè)地質(zhì)科學(xué)家，預(yù)知各種自然現(xiàn)象，因?yàn)榻鼛啄甑卣鸢l(fā)生太多了，如果我是一名地質(zhì)科學(xué)家，就能在地震來臨之前預(yù)測(cè)到，提前給人們發(fā)出信號(hào)，避免不必要的損失，不讓人民失去親人，失去家園。我還想當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家，發(fā)明能治各種疾病的藥，即使挽救不了他的生命，但是也能減輕他們的痛苦，幸福度過每一天。我還想……中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想演講稿：我的夢(mèng)想我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，它像一顆種子，種在人們心中；它像一盞明燈，照亮我們的心田；它像一陣清風(fēng)，帶走我們心中的炎熱。夢(mèng)想，照亮璀璨人生，讓我們永無止境地大步流星向前走。我的夢(mèng)想不是成為家纏萬貫，身價(jià)過億的百萬富翁，不是成為名震四方的明星，也不是成為有奔馳、寶馬的企業(yè)白領(lǐng)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名普普通通、不起眼的人民教師。在我心中，教師這個(gè)職業(yè)是偉大的，它讓成千上萬的學(xué)生，學(xué)到知識(shí)，為國(guó)家培育出一個(gè)個(gè)的棟梁之材，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。教師兩袖清風(fēng)，站在無上光榮的講臺(tái)上，讓我們心生仰慕。一間教室，教導(dǎo)了成千上萬的學(xué)生。馬老師，就是一個(gè)敬職敬業(yè)的好老師，她為人和善，上語文課生動(dòng)，讓同學(xué)們愛上生動(dòng)有趣的語文課，面前仿佛出現(xiàn)了栩栩如生的人物。三年級(jí)下冊(cè)，馬老師把我們帶到階梯教室上了第十九課“七顆鉆石”。馬老師如癡如醉地講著，我們認(rèn)認(rèn)真真地聽著。同學(xué)們聽了這個(gè)真善美的故事，眼圈紅紅的，都為這個(gè)故事哭了，同情那個(gè)可憐的小女孩和她的媽媽?！扳忊忊彙?，下課了，同學(xué)們都抱怨說“這節(jié)課怎么時(shí)間這么短？時(shí)間要長(zhǎng)點(diǎn)該多好！”下課很長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們都沉浸在課文的情節(jié)中，腦子里回想著幕幕場(chǎng)景。我想，這就是老師的最高境界—把同學(xué)們帶到課文的情節(jié)中，久久回味。當(dāng)然，最令我感動(dòng)的是鄉(xiāng)村一名小學(xué)教師，他遠(yuǎn)離喧囂的城市，來到偏僻的鄉(xiāng)村小學(xué)。那個(gè)小學(xué)只有不到八個(gè)教師，只有三十個(gè)學(xué)生；那個(gè)鄉(xiāng)村人數(shù)很少，只有九十個(gè)人。那個(gè)學(xué)校是不要錢的，農(nóng)村人沒有文化，那個(gè)村子的孩子大多是患了各種傳染病的孩子。他花了很長(zhǎng)時(shí)間，搭建起了愛心學(xué)校。他帶著整個(gè)村子的夢(mèng)想登上了夢(mèng)想舞臺(tái)—黃金100秒?？赐旰螅伊飨铝烁袆?dòng)的淚水。也許，這個(gè)年輕人和我一樣，想用自己的知識(shí)回報(bào)社會(huì)。在我國(guó)還有許多像這樣缺乏師資力量的貧困山區(qū)。當(dāng)一名優(yōu)秀教師，讓知識(shí)的種子撒遍山區(qū)的各個(gè)角落，讓祖國(guó)的花朵更加?jì)善G，讓更多的幼苗長(zhǎng)成棟梁之材，是我的夢(mèng)想，更是我為之奮斗的目標(biāo)。為了我的夢(mèng)，我要刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)盡自己一份微薄的力量！讓我們向著夢(mèng)想奔跑，憧憬著美好的明天吧！中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想演講稿：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，動(dòng)畫片里的櫻桃小丸子的夢(mèng)想是開個(gè)漂亮的商店，光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是把大森林里的樹木都坎光，我的夢(mèng)想是每天都可以有漂亮的衣服穿，一盒五彩的糖，是考試后的100分，媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)……可今天老師說：“我們每位同學(xué)不但要自己的有夢(mèng)，還要有中國(guó)夢(mèng)。那么，究竟什么是中國(guó)夢(mèng)呢？我反復(fù)思考是祖國(guó)更加繁榮昌盛，同學(xué)們都有各種喜歡的玩具，衣服，發(fā)夾，民族團(tuán)結(jié)，不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，大家和平相處，每天過著幸福的生活？但我覺得最重要的是建設(shè)一個(gè)美麗環(huán)保的家園，那就是天藍(lán)，地綠，水清，氣爽的美麗中國(guó)，沒有污染，沒有地溝油，沒有禽流感……建設(shè)美麗的中國(guó)，要從身邊的小事做起，在路邊上看到地面有紙屑要主動(dòng)彎腰撿起，購物時(shí)少用一次性塑料袋，在屋內(nèi)多養(yǎng)花養(yǎng)草，用手帕代替餐巾紙，循環(huán)利用淘米水，盡量不用一次性碗筷，不要在河流，水庫亂扔廢棄物。另外我還要宣傳環(huán)保知識(shí)，動(dòng)員更多的人加入環(huán)保隊(duì)伍，讓我們祖國(guó)的天變的更藍(lán)，水變的更清，我一個(gè)人，一家人的力量很薄弱，但是如果全中國(guó)的家庭，孩子行動(dòng)起來，那就形成強(qiáng)大的環(huán)保能量，我相信一定能建設(shè)好美麗的中國(guó)，這就是我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想演講稿：我的夢(mèng)想我的夢(mèng)想是想當(dāng)太空人。有一天爺爺告訴我，家鄉(xiāng)的聶海勝乘著神七上天了。全市人們敲著鼓、舞著龍，載歌載舞歡慶這一刻。當(dāng)聶海勝飛天回來時(shí)，我們更高興了，尤其是我，高興了幾天幾夜沒有合眼，因?yàn)槁櫤偈菞楆柸硕湴?，以聶海勝為自傲，大家雖然見不到聶海勝本人，但是在聶海勝遨游太空之時(shí)，我們作為家鄉(xiāng)人為之感到驕傲，看到聶叔叔走出返回艙，我高興的眼淚都流出來了。從此，我就下定決心，要當(dāng)一個(gè)太空人。還有一次，我上四年級(jí)時(shí)，科技局在我們學(xué)校搞畫展，我再次看到航天員聶海勝叔叔的畫展時(shí)，我除了高興還有驕傲，我和聶叔叔同為家鄉(xiāng)人，他的驕傲仿佛就是我的驕傲?？吹揭粋€(gè)個(gè)火箭、輪船、飛機(jī)聳立在面前，我心里恨不得想快點(diǎn)長(zhǎng)大??！我要像聶叔叔那樣，駕駛火箭會(huì)嫦娥，巡游太空，那多自豪呀！我要當(dāng)太空人，我要當(dāng)航天員，我要向聶海勝叔叔學(xué)習(xí)，不管怎么樣，再苦再累我也想當(dāng)太空人，要給棗陽爭(zhēng)光。爺爺、媽媽知道我的夢(mèng)想時(shí)，他們非常高興，對(duì)我說，不光要把成績(jī)提高，還要再加強(qiáng)體育鍛煉，把學(xué)習(xí)搞得好好的，把身體鍛煉得棒棒的，從今天開始，我每天必須看一個(gè)小時(shí)的課外書，每天必跑一個(gè)小時(shí)的步。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有了家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，有了自己的刻苦，我一定能當(dāng)上太空人，我一定能比聶海勝叔叔做的更好，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想演講稿：堅(jiān)守夢(mèng)想“夢(mèng)想，對(duì)于我來說，到底是什么東西呢？”我一直被這樣的問題困擾著。面對(duì)困難，我立刻出現(xiàn)消極的心態(tài)，會(huì)讓恐懼、寂寞吞噬我小小的心靈，面對(duì)夢(mèng)想的失敗，我可能再也不會(huì)去接受夢(mèng)想，再也不會(huì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，從而變成一個(gè)麻木的人，而這樣的我，真的可以擁有夢(mèng)想，并為國(guó)效力嗎？答案是肯定的。我不是不能接受夢(mèng)想，而是不敢接受夢(mèng)想。那是一種水晶般美麗的東西，可是它那么的易碎，那么的脆弱，我承受不了夢(mèng)想破滅時(shí)的那份絕望?？墒牵钸B杰叔叔堅(jiān)定的眼神告訴我：“天空不留鳥的痕跡，但我已飛過。夢(mèng)想破碎了，但我付出過，努力過，只要有這些，我就很滿足了?！边@番話，帶給了我多大的鼓勵(lì)啊，珍藏在我心中的夢(mèng)想一下子釋放出來：教師夢(mèng)、作家夢(mèng)、西點(diǎn)師夢(mèng)……我開始躍躍欲試，想要為社會(huì)、為祖國(guó)，貢獻(xiàn)出第一份小小的力量?？赐辍堕_學(xué)第一課》，我的心再也平靜不起來了。面對(duì)那一個(gè)個(gè)大大小小的夢(mèng)想和一個(gè)個(gè)堅(jiān)守夢(mèng)想的故事，我震憾地合不上嘴巴，比起他們的堅(jiān)強(qiáng)，我哪里稱得上堅(jiān)強(qiáng)啊？這部短片告訴我許多道理，讓我知道了夢(mèng)想的重要性，夢(mèng)想能讓我知道了夢(mèng)想的威力是多么的巨大。夢(mèng)想能使一個(gè)失去雙臂的人，點(diǎn)燃生命的火花。能使一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)厭惡的人重新走進(jìn)學(xué)校，我們都要樹立自己的夢(mèng)想，為自已的未來加油！中國(guó)夢(mèng)是有千千萬萬個(gè)“我的夢(mèng)”構(gòu)成的，總有一天，我的夢(mèng)想也會(huì)加入進(jìn)去。“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年智，則國(guó)智?！蔽覀兪侵袊?guó)的希望，是中國(guó)美好的未來，我們要為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而奮斗，做一個(gè)堅(jiān)守夢(mèng)想的孩子。雖然這個(gè)夢(mèng)想可能會(huì)破滅，但是我們還是要為它付出，為它努力，只因它是我的夢(mèng)想?！安粧仐?，不放棄，笑到最后才美麗。夢(mèng)遙遠(yuǎn)，零距離，明天一起繼續(xù)努力……”，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，我發(fā)誓，我一定會(huì)堅(jiān)守下去！