【正文】 委員各1人。二、黨建工作開(kāi)展情景(一)抓職責(zé)建設(shè)，履行黨建主體職責(zé)。一是抓班子，突出主體職責(zé)。帶領(lǐng)支委與班子一班人在思想上、政治上、行動(dòng)上與上級(jí)黨委教育工委堅(jiān)持高度一致，推動(dòng)班子成員進(jìn)取履行“一崗雙責(zé)”，明確既抓業(yè)務(wù)工作，又抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的雙重職責(zé)。二是抓落實(shí)，突出舉措有力。與全體在職黨員簽訂《__中學(xué)黨員目標(biāo)管理職責(zé)書(shū)》。與全體教職員工簽訂《__中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)職責(zé)書(shū)》，完善了“__中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部考核方案”。三是嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，實(shí)行團(tuán)體決策、民主議事、政務(wù)公開(kāi)。發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，不搞一言堂。凡重大事項(xiàng)，均召開(kāi)支委會(huì)議、黨員議事會(huì)和行政班子會(huì)議，團(tuán)體研究決定。(二)抓組織建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)黨員管理。一是認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個(gè)季度為黨員和黨外進(jìn)取分子上一次黨課，每個(gè)月召開(kāi)一次黨員大會(huì)和支委會(huì)。確定支部書(shū)記是落實(shí)“三會(huì)一課”制度的第一職責(zé)人，對(duì)“三會(huì)一課”的資料，支部都事先有部署、有安排，做到了重點(diǎn)突出，黨員按時(shí)參加，確保了活動(dòng)實(shí)效。二是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。以“兩學(xué)一做”為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持讀書(shū)、學(xué)習(xí)、反思，從夢(mèng)想信念、黨風(fēng)黨紀(jì)、執(zhí)行本事等方面提升黨員干部本事素質(zhì)。嚴(yán)把黨員發(fā)展工作，2017年，確定擬發(fā)展對(duì)象一人。三是嚴(yán)格黨的組織生活，監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù)，按計(jì)劃及時(shí)開(kāi)展組織生活會(huì)等活動(dòng)，按時(shí)足額繳納黨費(fèi)。(三)抓作風(fēng)建設(shè)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)。一年來(lái)，我校黨支部狠抓作風(fēng)建設(shè):一是結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，組織全體黨員重溫入黨誓詞，進(jìn)行黨紀(jì)黨規(guī)及憲法等知識(shí)測(cè)試，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員的紀(jì)律意識(shí)。二是班子成員深入教學(xué)一線(xiàn)，及時(shí)準(zhǔn)確了解學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展情景，對(duì)存在的問(wèn)題即查即改。(四)抓廉潔建設(shè)，嚴(yán)格自律做表率。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等廉潔從政的法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)意識(shí)，并有效地運(yùn)用于工作生活之中:一是堅(jiān)持民主集中制。凡是學(xué)校重大事項(xiàng)、重要維修項(xiàng)目的安排和大額資金使用，都提交支委會(huì)、黨員議事會(huì)和行政班子會(huì)議團(tuán)體研究決定。二是堅(jiān)持黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)。對(duì)于評(píng)先評(píng)優(yōu)績(jī)效考核等教師敏感的事項(xiàng)，嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定程序進(jìn)行，在會(huì)議決定后嚴(yán)格執(zhí)行公示制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。(五)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，抓好基層黨建7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，鞏固黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果。一是制定了推進(jìn)“兩學(xué)一做”活動(dòng)的工作方案，經(jīng)過(guò)“重溫入黨誓詞”、“專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討”、“大走訪”、主題黨日及十九大專(zhuān)題學(xué)習(xí)等組織活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化組織觀念，堅(jiān)定夢(mèng)想信念，筑牢思想防線(xiàn)。二是開(kāi)好組織生活會(huì)，以“如何做一名合格的共產(chǎn)黨員”為題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。(六)抓師德建設(shè)，打造德才兼?zhèn)潢?duì)伍。一是宣傳、學(xué)習(xí)教育。年初出臺(tái)了《__中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)考核實(shí)施方案》，組織全體教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教師職業(yè)行為“三要八不準(zhǔn)”等，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的師德觀念。二是發(fā)動(dòng)廣大教師開(kāi)展自查自改活動(dòng)。結(jié)合“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)廣大黨員和全體教師用《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》兩面鏡子照自我，查擺問(wèn)題與不足。三是經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)，強(qiáng)化師德修養(yǎng)。簽訂《__中學(xué)師德師風(fēng)職責(zé)書(shū)》。成功組織了“師德標(biāo)兵“師德先進(jìn)個(gè)人”及“為身邊的教師點(diǎn)贊”等系列評(píng)選活動(dòng)。(七)抓中心工作，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校的中心工作是教學(xué)。學(xué)校黨支始終能?chē)@中心，推動(dòng)重點(diǎn)工作有序開(kāi)展:一是抓教學(xué)常規(guī)管理。我們按照《__中學(xué)績(jī)效考核方案》要求，抓好教師“備、上、輔、批、考”等教學(xué)常規(guī)及課改研究工作。二是持續(xù)開(kāi)展“和諧課堂”構(gòu)建活動(dòng)。我們?nèi)〉媒處煱l(fā)展中心的大力支持，以團(tuán)體備課為突破，抓好學(xué)科組建設(shè)，進(jìn)取開(kāi)展“同課異構(gòu)”、“基于證據(jù)的教育質(zhì)量提升工程”等系列教研活動(dòng)。三是抓青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。在生活上多關(guān)心，在工作中多壓擔(dān)子，有外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)時(shí)優(yōu)先選派青年教師。經(jīng)過(guò)努力，教師素質(zhì)顯著提升，學(xué)校涌現(xiàn)出市德育優(yōu)青、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、區(qū)優(yōu)秀班主任等一大批優(yōu)秀教師。三、存在的問(wèn)題及原因分析(一)落實(shí)思想作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校黨建與德育融合創(chuàng)新方面不能持之以恒。由于教學(xué)質(zhì)量壓力較大，大多數(shù)干部職工存在重質(zhì)量、輕細(xì)節(jié)的思想認(rèn)識(shí)。在“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”方面不夠深入，還存在必須的差距。對(duì)廣大教師師德修養(yǎng)及師德師風(fēng)建設(shè)缺少長(zhǎng)效性的提高措施。(二)在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。部分教職工甚至少數(shù)黨員干部還時(shí)有“慵、懶、散、慢、拖”等不良作風(fēng)。需進(jìn)一步建立健全加強(qiáng)師德師風(fēng)和黨風(fēng)政風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。四、今后努力方向(一)進(jìn)一步理順關(guān)系，抓好黨建工作。牢固樹(shù)立黨建與校務(wù)“職責(zé)上分，思想上合。制度上分，關(guān)系上合。工作上分，目標(biāo)上合”的“三分三合”意識(shí)，科學(xué)規(guī)劃，合理安排，使黨建與校務(wù)工作相互促進(jìn)，有機(jī)融合。(二)以“嚴(yán)”字為標(biāo)準(zhǔn)，以“實(shí)”字為目標(biāo)，切實(shí)有效地推進(jìn)“兩學(xué)一做”的常態(tài)化制度化。促進(jìn)學(xué)校黨建工作進(jìn)一步提升。每年初要結(jié)合黨支部實(shí)際及校務(wù)工作，科學(xué)制定黨建工作計(jì)劃與安排，并嚴(yán)格落實(shí)，確保黨建常規(guī)工作穩(wěn)步開(kāi)展。(三)是按計(jì)劃經(jīng)常開(kāi)展黨性黨風(fēng)和廉潔從政教育活動(dòng)，進(jìn)一步探索黨建與德育融合創(chuàng)新的有效模式，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，定期不定期地組織黨員干部學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)理論和法規(guī)制度，用喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，結(jié)合學(xué)校教育工作特點(diǎn)，健全學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)及黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，健全內(nèi)部管理監(jiān)督機(jī)制，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。在學(xué)校管理、教育教學(xué)、入學(xué)招生、家校聯(lián)系的各個(gè)環(huán)節(jié)力戒形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，嚴(yán)格貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”及省、市、區(qū)內(nèi)相關(guān)文件的精神，讓學(xué)校內(nèi)充滿(mǎn)公平、正義的陽(yáng)光，始終堅(jiān)持在廣大師生中傳遞正能量。支部總結(jié)大全最新第五篇：支部總結(jié)大連市121中學(xué)黨支部2010年工作總結(jié)2010年，我校黨支部工作堅(jiān)持以中國(guó)特色神會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，按照上級(jí)黨委黨建工作的要求，緊緊圍繞學(xué)校確定的“堅(jiān)持一個(gè)中心，強(qiáng)化三個(gè)基本點(diǎn)”的總體工作思路，務(wù)實(shí)、規(guī)范、創(chuàng)新黨建工作，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和黨員的模范帶頭作用，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)“學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生的和諧全面發(fā)展”提供強(qiáng)的精神力量和政治保證。一、按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，著力推進(jìn)學(xué)校發(fā)展上水平我校是第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)校。針對(duì)在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中查出的干部教育文化內(nèi)涵缺乏、對(duì)黨員思想教育評(píng)價(jià)不夠、探索自主活動(dòng)六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式活動(dòng)開(kāi)展不平衡等問(wèn)題，支部建立了問(wèn)題臺(tái)帳，實(shí)行“盤(pán)點(diǎn)消號(hào)”，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的整改落實(shí)工作。支部從抓學(xué)習(xí)入手，提升干部的教育文化內(nèi)涵。在堅(jiān)持自學(xué)的基礎(chǔ)上，支部強(qiáng)化以中層以上干部為主體的的學(xué)校中心組的理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持和完善周一例會(huì)的學(xué)習(xí)匯報(bào)制度和交流制度。全年，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記達(dá)12萬(wàn)字。通過(guò)教育理論的學(xué)習(xí)，干部的教育文化內(nèi)涵有較大提升。支部從建立評(píng)價(jià)機(jī)制入手，加大對(duì)黨員的評(píng)價(jià)。支部建立了黨員作用發(fā)揮情況考核評(píng)價(jià)機(jī)制，堅(jiān)持個(gè)人評(píng)價(jià)和群眾評(píng)價(jià)、支部評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法，每學(xué)期對(duì)黨員進(jìn)行一次綜合評(píng)價(jià)。這種評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)黨員作用的發(fā)揮起到了督促作用和監(jiān)督作用。在學(xué)校文化建設(shè)上，支部積極倡導(dǎo)“尊重——激發(fā)”的教育管理思想，從師德建設(shè)入手，通過(guò)開(kāi)展開(kāi)展“向您學(xué)習(xí)。眼中的精彩，心中的贊美”征文活動(dòng)，提倡“無(wú)界化”管理，培育“敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)、樂(lè)業(yè)”的教風(fēng)，打造教師的團(tuán)隊(duì)精神、合作文化。在學(xué)校的發(fā)展上，支部引領(lǐng)教師立足本校實(shí)際，走自己的路，辦適合學(xué)生的教育，追求學(xué)校發(fā)展“今天比昨天好，明天比今天好，一天要比一天好”的理想。德育工作回歸主體、回歸實(shí)踐、回歸生活，開(kāi)始向生活化、生命化、課程化方向轉(zhuǎn)變。教學(xué)工作以學(xué)生發(fā)展為本，深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量有很大提高。.二、以增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)今年，黨支部以提高干部能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)班子建設(shè)。從認(rèn)真落實(shí)《大連市121中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部要求》入手，即干部“五個(gè)五”，樹(shù)立五個(gè)意識(shí)、堅(jiān)持五個(gè)原則、具備五種能力、養(yǎng)成五個(gè)習(xí)慣、做好五件事，強(qiáng)化班子集體的決策能力、管理能力、執(zhí)行能力和指導(dǎo)能力。在黨員隊(duì)伍建設(shè)上，主要以提高黨員素質(zhì)為重點(diǎn)。支部黨員中開(kāi)展了以“五個(gè)一” 活動(dòng)（帶好一個(gè)班或帶好一個(gè)備課組、教研組、年級(jí)組，教好一門(mén)課，搞好一個(gè)小課題研究、帶好一個(gè)徒，幫扶一個(gè)貧困學(xué)生）為主要內(nèi)容的黨員示范崗活動(dòng)。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大黨員爭(zhēng)優(yōu)的的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，動(dòng)員廣大黨員為辦好優(yōu)質(zhì)教育做出更大的貢獻(xiàn)，學(xué)校支部在“七一”前夕，根據(jù)省委、市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和金州新區(qū)黨工委及金州新區(qū)教育局黨委的通知精神，組織黨員圍繞“對(duì)照爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員‘五帶頭’的基本要求，找差距、明方向、定措施”這個(gè)主題，聯(lián)系個(gè)人在師德建設(shè)、教學(xué)科研及教育管理、日常生活等實(shí)際，召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)。在組織生活會(huì)上，每個(gè)黨員做到了“三個(gè)認(rèn)真”。一是認(rèn)真講一講：現(xiàn)在的表現(xiàn)和入黨時(shí)表現(xiàn)有沒(méi)有差距？差距在哪？為什么會(huì)有差距？二是認(rèn)真查一查：自己存在哪些問(wèn)題和不足？為什么會(huì)存在這些問(wèn)題和不足？其深刻原因是什么？三是認(rèn)真談一談：改正問(wèn)題、克服不足的具體措施是什么？今后的努力方向是什么？。在黨員開(kāi)展自我批評(píng)的基礎(chǔ)上，黨員間積極開(kāi)展相互批評(píng)，幫組每名黨員進(jìn)一步找準(zhǔn)問(wèn)題，剖析原因，明確方向。這次黨員專(zhuān)題組織生活會(huì)，大家掏開(kāi)心扉，問(wèn)題找得準(zhǔn)，改正措施具體，努力方向明確。為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立89周年，進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)黨員堅(jiān)定信念、牢記宗旨、永葆先進(jìn)性，“七一”前夕，組織全體黨員參觀向應(yīng)紀(jì)念館，緬懷老一輩革命家的豐功偉績(jī)，開(kāi)展別具特色的黨日活動(dòng)。在紀(jì)念館里，黨員們懷著無(wú)比崇敬的心情，認(rèn)真觀看了館內(nèi)陳列的向應(yīng)同志銅像、延安窯洞、紅三軍指揮所及大量珍貴的歷史照片、資料等，聽(tīng)取了關(guān)向應(yīng)同志革命一生、光輝一生、戰(zhàn)斗一生及金州區(qū)巨大變化的詳實(shí)介紹，參觀了關(guān)向應(yīng)故居及滿(mǎn)族風(fēng)情四合院全貌。參觀過(guò)程中，黨員同志都被關(guān)向應(yīng)“忠心耿耿，為黨為國(guó)”的高尚品格所感染，深受震撼，感到這是一次非常具有教育紀(jì)念意義的黨日活動(dòng)，紛紛表示將用偉人的精神嚴(yán)格要求自己，立足本職、開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干，為建設(shè)金州新區(qū)教育強(qiáng)區(qū)作出新的貢獻(xiàn)。七月一日，支部舉行了新黨員宣誓儀式和開(kāi)展了重溫入黨誓詞活動(dòng)。莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng)，黨員唱著高亢的《國(guó)際歌》，看著共產(chǎn)黨人為建立新中國(guó)拋頭顱、灑鮮血的一幅幅畫(huà)面，頓時(shí)熱血沸騰；黨員面對(duì)黨旗，一句句鏗鏘的誓言，更加堅(jiān)定了為建設(shè)中國(guó)特色神會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信心和決心。支部以青年教師為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育和考察。按照黨員發(fā)展的十六字方針，嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展的組織程序，全年發(fā)展了2名黨員。今年10月，支部通過(guò)黨員為入黨積極分子排序的方法，對(duì)入黨積極分子隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)整。并按調(diào)整后的排序，經(jīng)過(guò)自下而上、自上而下，再自下而上的程序，確立了2011年的組織發(fā)展對(duì)象。今年，又有2名青年教師申請(qǐng)加入黨組織。三、以辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為宗旨，加強(qiáng)廉政教育、行風(fēng)建設(shè)和信訪工作校級(jí)干部通過(guò)自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》，了解和掌握《廉政準(zhǔn)則》的內(nèi)容，明確了貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》的意義，不斷增強(qiáng)遵守《廉政準(zhǔn)則》的自覺(jué)性。在抓緊對(duì)干部廉政教育的同時(shí)，支部加大對(duì)教師德嚴(yán)禁有償家教的宣傳、教育力度。在行風(fēng)建設(shè)上，校長(zhǎng)與教師簽訂了規(guī)范教育行為責(zé)任狀。學(xué)校通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放《家長(zhǎng)意見(jiàn)卡》、召開(kāi)行風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員懇談會(huì)、走訪社區(qū)和街道，廣泛征求社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、管理、教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)的有關(guān)規(guī)定，并著重從三個(gè)方面，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。一是嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。二是嚴(yán)格執(zhí)行嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課的規(guī)定。三是規(guī)范教育用書(shū)的管理。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，受到家長(zhǎng)、社會(huì)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的好評(píng)。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、副書(shū)記及老干部專(zhuān)干組成的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期分析、研究和解決學(xué)校中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，熱情、認(rèn)真接待家長(zhǎng)、退休教師和社會(huì)的來(lái)訪，做到對(duì)待反映者熱心、處理反映的問(wèn)題細(xì)心、對(duì)不理解者耐心。四、緊緊圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步做好群團(tuán)組織工作加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范管理制度，加大民主參與、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的力度。通過(guò)加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)，維護(hù)廣大職工的合法權(quán)益； 通過(guò)發(fā)揮青年主力軍的作用開(kāi)創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面；通過(guò)發(fā)揮婦委會(huì)作用，維護(hù)婦女合法權(quán)益。進(jìn)一步落實(shí)老干部的政治待遇和生活待遇，全心全意為老干部做好服務(wù)工作。