【正文】 反思著這次期末考試，總結(jié)著自己的失誤，輕輕地告訴自己：坐在這里哭有什么用？哭只能代表自己懦弱。就算為了不讓淚水在臉上結(jié)冰濕冷得刺骨也好，不能哭。我要堅強！下個學(xué)期一定要好好學(xué)習，開始沖刺了！手腳都凍僵了，但還是起身朝家的方向跑去。這些無法抵抗的寒冷，終將過去，一直不停地告訴自己，前面就是溫暖的房間，雖然沒有人等自己，可是還有暖和的空氣以及絢麗的焰火在我心里醞釀成美麗的心愿，一切都會好起來，只要我足夠地堅強！那時的我堅定了信心，努力地推演著一道道繁瑣的函數(shù)、幾何題，手中的筆一刻不停地飛舞著，一個個瑣碎的符號映在紙上，一個小小的錯誤出現(xiàn)了，而那張寫滿的紙卻毫不猶豫地被 丟棄，一張新的草稿紙又出現(xiàn)在眼前，沒有停頓，小小的筆桿再次跳起舞蹈。那個夜晚，在那個充滿了挫折與失敗的夜晚，似乎心靈得到了升華，有了一絲明悟，每每回憶起來，似歡喜，似悲傷，似無助，在那個夜晚，我從一個遇到挫折只想著躲避，只想著逃避的懦弱男孩，成長為了一個懂得為了理想與希望奮斗的男子漢了。是挫折讓我成長。第三篇：挫折讓我更加堅強挫折讓我更加堅強今天，我懷著平靜的心情進入考場，看著試卷上的作文考題：挫折讓我更加堅強。我的雙手托著腮幫子，望著窗外的天穹陷入沉思，天是那么藍，藍得那么純凈，白云在空中怡然起舞。記憶的五彩盒瞬間開啟，記憶水晶放射出七彩的斑斕，每一種顏色都記憶了我走過的15個春秋雨季。思緒飛轉(zhuǎn)，我穿越時空，回到了這學(xué)期第一次模擬考領(lǐng)完成績單的那個晚上。夜深了，媽媽的催眠令早已下過無數(shù)回。我卻還在陽臺邊，伏在上面，看著天上的眾星捧月、群星閃爍，嘴里重復(fù)著那首歌：“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱行的翅膀，帶我飛，給我希望”安撫了自己大半天，心情還是像被人踐踏了似的，失望傷心。直到時鐘敲響第１２下，我才遲遲地回到房間，沉沉欲睡。第二天，我邁著不知是輕盈還是沉重如鋼的腳步來到班級。上課時，老師看我伏在桌上，眼里不停地閃動的淚花始終沒有溢出淚眶，他的臉上寫滿了傷心與絕望，我這樣昏昏沉沉的一天，對我來說是對時間金錢的毀滅。不能，我不能這樣自作自受。我這樣失魂落魄，只因為我的成績考差了，很讓老師和父母們傷感，我真的很絕望，似乎覺得自己已經(jīng)走到了山窮水盡，懸崖關(guān)頭，那般無可奈何。在苦苦思索中，我漸漸懂了，恍惚間司馬遷、愛迪生、海倫凱勒都在向我走來，他們告訴我要堅強，挫折并不可怕，可怕的是被挫折擊垮，從此一蹶不振。是啊，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。想到這里，我坦然了，臉上露出了久違的笑容，投入到繁忙的書聲瑯瑯中“不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽都會有變化，我知道，我一直有雙隱行的翅膀，帶我飛，飛過絕望?！笔谴煺?，給了我隱形的翅膀，讓我更加堅強！第四篇：挫折讓我成長挫折讓我成長“怎么回事，你怎么考成這樣，就拿著分數(shù)來見我，你丟不丟人哪！??”一陣批評向我撲來，我知道這是暴風雨的前兆。窗外下著小雨，雨水依附在窗戶上，慢慢滑落。我抬頭看了一眼這位訓(xùn)斥我的人，此人正是我媽。“喂，你倒是說話啊，怎么考這么差！”我看著她，也許是無言以對，也許是不屑于回答，總之我沒有說一句話，只是低頭盯著腳尖。媽媽見我不說話，就越發(fā)的在我耳邊嘮叨，真受不了她，我完全得不到片刻的安寧，真想好好的痛哭一場，把一切煩惱、悲傷都發(fā)泄掉。耳朵邊仿佛有許多蒼蠅、蚊子在嗡嗡嗡的叫，看不見，摸不著，揮之不去，讓我抓狂。心情低落極了，我找了個借口甩手回了房間，回到了我那小小的空間里。一頭倒在床上，把頭埋在枕頭里，終于，淚水決堤了。真想一覺睡過去，永遠也不要醒來，永遠。有種想要把書包扔出去的沖動，再也不想看到那些試卷，那些令人毛骨悚然的紅叉。咚咚咚，一陣輕微的敲門聲，“能讓爸爸進來嗎？”爸爸小心的推門進來，坐在我身旁。我抬起頭，用哭紅的眼睛瞅了他一眼，然后不耐煩的說：“爸，別來煩我，我知道這次考的不好，一定是媽媽叫你來的吧，選了吧，你還是少浪費點口水吧！”爸爸沒說什么，只是撫了撫我的頭，輕聲說：“你媽批評你也是為你好啊，她可是對你給予了厚望呢，別和媽媽賭氣了?！币娢覜]說話，爸爸繼續(xù)說道，“你怎么變得這么懦弱，這可不是我的女兒啊，別讓我瞧不起你哦！”爸爸笑著點了一下我的頭，又說：“只是一場小考，你就被擊倒了，也太脆弱了吧。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，困難與挫折時你走向成功的基石，它們也是你人生中不可或缺的美麗風景?。“职忠膊欢嗾f了，你好好想想吧！”說完，他輕手輕腳做出了房間，又輕輕地帶上了門。只剩我一個人了，我站起來走到窗邊，凝視著窗外，意外的發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)放晴了，一道彩虹劃過天際。是啊，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，我應(yīng)該振作起來面對挫折，正視挫折才對啊。后來經(jīng)過我的不懈努力，在下一場考試中取得了優(yōu)異的成績。當我看到爸媽欣喜的眼神時，不禁想到：挫折讓人成長，只有學(xué)會欣賞挫折，欣賞一切困難、不幸，才有翻身的一天??！第五篇：挫折讓我成長挫折讓我成長一次次在成長的路上摔倒，一次次的又爬起來，偶爾回頭望，發(fā)現(xiàn)酸甜苦辣已經(jīng)讓我成長。成績差、體育爛、甚至連朋友都沒有的我總是覺得自己很沒用，總是想著在困難面前放棄，覺得自己永遠都跨不過擋在前面的那道墻壁，剛剛發(fā)下數(shù)學(xué)測驗的成績，剛好及格的分數(shù)使我十分沮喪，該怎樣面對考試？我總是抓耳撓腮，不知該怎么辦。曾經(jīng)向爸爸哭訴，向媽媽求助。因為自己總是那么懦弱，總是會在人行穿梭的小徑上迷路。媽媽對我說，失敗了可以再試一次；爸爸安慰我，堅持一下，再堅持一下，最后堅持一下，你會發(fā)現(xiàn)，你能超越自己，僅僅是堅持。“壞孩子！”“真沒用！”這些話使我感到分外羞愧，雖然是他們不經(jīng)意的說出。我轉(zhuǎn)身撲到床上哇哇大哭，知道自己犯過錯誤，我覺得我現(xiàn)在無可救藥了。爸爸走來撫摸我的頭發(fā)，給我講了一個故事：有三個人，第一個人曾經(jīng)吸過毒進過管教所，所有的人都認為他無可救藥；第二個人曾被三次趕出辦公室并且時常睡到中午才起床，第三個人平時沒有犯過什么錯誤，生活得很簡樸，假如這三個人中一定會有一個人可以成就一番事業(yè)，毫無疑問，所有的人都認為是第三個人，然而恰好相反，第一個人是美國的總統(tǒng)，羅斯福。第二個人是英國的首相，丘吉爾。第三個人，是殺人無數(shù)的法西斯。爸爸說，人生有許多不如意，挫折無處不在，它不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對著挫折。是啊，挫折并不可怕，它是一塊絆腳石，我們可以把它變成墊腳石，使自己站得更高。它是一把雙刃劍，它使強者更強，弱者更弱。挫折讓我成長。蒼山縣志成中學(xué)初三：孫弋婷