【正文】 決定從了解樹木對人類的好處入手，從調(diào)查幼兒園綠化環(huán)境做起，調(diào)動幼兒的積極性，增強幼兒愛綠護綠的理念，爭做綠色小衛(wèi)士。通過活動使本班幼兒帶領(lǐng)全園幼兒積極行動起來愛護花草樹木，立足校園，走進社區(qū)，開展各種形式新穎、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育宣傳活動，小手牽大手，共建綠色社區(qū)，以此動員公眾積極參與環(huán)?；顒樱瑢崿F(xiàn)綠色新生活。二、活動目的：通過本次活動的研究，讓幼兒對周圍的綠化情況有一個了解。通過本次活動的開展，讓幼兒了解一定的環(huán)境保護的知識。懂得人與自然和諧共存的道理，知道破化綠化對人的危害。給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間，提高他們綜合觀察、分析的能力，動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。三、活動內(nèi)容：資料收集(1)樹木生長的環(huán)境。(2)樹木對人類的好處。(3)破壞綠化帶來不良后果的事例。倡議宣傳(1)開展“我為園區(qū)添一份綠色”活動。(2)走進社區(qū)進行綠色環(huán)保宣傳。具體實施(1)教師帶領(lǐng)幼兒到園內(nèi)外開展“我來認(rèn)領(lǐng)一棵小樹”活動(2)走進社區(qū)進行綠色環(huán)保宣傳(粘貼環(huán)保標(biāo)語)(3)教師帶領(lǐng)幼兒撿拾白色垃圾四、實施過程：課堂討論：在課堂上，教師組織幼兒圍繞“為什么說樹木是人類的朋友”展開討論，了解樹木的生長環(huán)境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良后果。之后教師歸納總結(jié)，回歸主題——爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。實施過程：(1)為樹木制作一張名片。 請幼兒將樹木的名稱、習(xí)性制作成小名片，幫助大家了解樹木的基本特征及習(xí)性，了解樹木是人類的好朋友。(2)請每位幼兒認(rèn)領(lǐng)一棵小樹，增加幼兒的責(zé)任感和保護意識(3)帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)去撿拾白色垃圾，養(yǎng)成愛護環(huán)境的習(xí)慣(4)幫助社區(qū)開展“綠色家園”活動。，寫一份愛綠護綠的倡議書，進入社區(qū)進行環(huán)保宣傳?！拔襾慝I草添綠色”活動。動員全班幼兒獻出自己種植的花草，為小區(qū)添一份綠，以實際行動爭做創(chuàng)建社區(qū)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的小主人。幼兒園社區(qū)活動方案14黃土坡幼兒園中社區(qū)活動方案活動主題：參觀村里的小賣鋪指導(dǎo)思想:通過參與社會實踐活動，讓孩子走出校園，體驗社會生活，豐富幼兒社會經(jīng)驗；增長幼兒見識，開闊幼兒眼界，使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。活動目標(biāo)：參觀小賣鋪。了解小店里的物品是分類擺放的；知道商品的價格標(biāo)簽，認(rèn)識價格；學(xué)會自己購物的方法，體驗參觀的樂趣。 活動時間：20xx年10月30日幼兒入園時間：8：00出發(fā)時間：8：30活動地點：村里的小賣鋪參加人員：中班全體師生及部分家長志愿者活動安排：三名教師及家長志愿者帶隊。班主任走在隊伍前面，家長志愿者走在中間，兩名教師走在隊伍的后面，負(fù)責(zé)幼兒有序參觀?；顒忧?，上好幼兒活動預(yù)備課，提高幼兒安全和自我保護意識?；顒勇肪€：幼兒園—村里的小賣鋪活動結(jié)束后，組織開展幼兒經(jīng)驗分享，觀看活動照片；組織志愿者交流關(guān)于開展社區(qū)活動的感想。雞場坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園 20xx年10月25日幼兒園社區(qū)活動方案154月13日上午，幼兒園教室內(nèi)洋溢著一片溫馨、快樂的氣氛，小寶貝們在爸爸媽媽的陪同下熱情、積極地參加了我園開展的社區(qū)親子活動。本次活動開展前我們做了充分的準(zhǔn)備，首先我們設(shè)計了一份精美的親子活動邀請函，發(fā)動全園老師去各個社區(qū)發(fā)放。其次根據(jù)4至6歲半幼兒的年齡特點認(rèn)真制定了“親子活動方案”，精心編排的親子活動有：找爸爸媽媽、搶凳子、喂飯、擠氣球、親子操等。還根據(jù)活動內(nèi)容準(zhǔn)備了豐富多樣的親子活動玩具、材料。在一個個有趣的游戲活動中，可愛的小寶貝們和爸爸媽媽玩得不亦樂乎，孩子們紅撲撲的臉上掛滿了笑容，家長們也仿佛回到了快樂的童年時代。整個活動進展十分順利，達到了預(yù)期的目標(biāo)，更得到了家長們的一致好評。有幾位家長激動地說：“這個活動對我們的親子教育很有意義，下次實驗幼兒園再舉辦這樣的活動，可別忘了叫上我們?！鄙鐓^(qū)親子活動是我園根據(jù)新《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合縣幼教中心指出的：“密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,充分發(fā)揮幼兒園在社區(qū)早期教育的服務(wù)功能和主導(dǎo)功能，方便、快捷地為社區(qū)居民提供幼教資源，幫助家長了解早期教育的意義和方法，讓科學(xué)的早期教育走進千家萬戶而組織的?；顒又w現(xiàn)了三大特點：互動性——構(gòu)筑了孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間互動的平臺和友誼的橋梁。趣味性——讓孩子愛游戲，體驗到與活動的樂趣。過程性——我們更關(guān)注幼兒、家長、教師在活動中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養(yǎng)。擴展資料：幼兒園社區(qū)活動方案蒙八班四月社區(qū)活動方案活動目的：通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長、教師的心。讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強孩子們的見識。讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。結(jié)合主題活動《我和春天有個約會》，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。活動地點：科技園內(nèi)的 小菜園 大草坪?；顒訒r間：4月16日（周六上午9:00）活動準(zhǔn)備：活動前教師提前查看地點?；顒忧芭c家長聯(lián)系，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動前保證充足的睡眠等。教師準(zhǔn)備好觀察記錄表，帶好相機，筆，桃心卡片。方便面盒子等?；顒又攸c：活動前一天班級教師對幼兒進行安全教育，增強安全防范意和自我保護能力。游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。、參觀菜園督促家長和孩子愛護植物?；顒映绦颍?:00——9:30點名，發(fā)放記錄表，集體參觀菜園9：30——10:00交流觀察記錄。10:00——10:30 親子游戲10:30——11：00放風(fēng)箏比賽（在規(guī)定時間內(nèi)放上天為勝有獎）自由活動 活動結(jié)束照全班?；顒佑螒颍?5人一組,分四組進行)游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰，兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。、頂紙跑游戲規(guī)則：幼兒將紙攤開，家長抱起幼兒,家長用身體頂著紙跑，利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來，先到達為勝利游戲：頭頂罐平衡游戲規(guī)則：將易拉罐放在家長頭上，保持平衡，走到終點交給孩子,孩子在用同樣方法回起點，先到達的勝利游戲：齊心協(xié)力游戲規(guī)則：家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進洞里，走到終點，紙張不能夠弄破哦4月12日