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師德師風(fēng)教育月活動(dòng)心得體會(huì)-資料下載頁

2025-10-31 18:17本頁面
  

【正文】 政教處統(tǒng)一存檔。教師通過反思,查找出了自身存在的問題,分析了原因,更主要的是明確了整改的方向。六、抓典型樹榜樣彰顯了奉獻(xiàn)身邊的典型最具有教育感染作用。對在各類活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師都在教師會(huì)上及學(xué)校教育簡報(bào)上進(jìn)行公布。七、抓管理重人本健全了制度在師德教育月活動(dòng)中,我們針對好的做法以及老師們提出來的好的建議,不斷地完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,健全我校師德建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度。如我們修訂完善了《徐家店初中教師職業(yè)道德考核細(xì)則》、等制度。第五篇:師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案幼兒園師德師風(fēng)教育月活動(dòng)實(shí)施方案(20182019學(xué)第一學(xué)期)為進(jìn)一步提高教師的師德師風(fēng)水平,結(jié)合我園實(shí)際,在全園繼續(xù)開展以“弘德育人,廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)教育月活動(dòng),特制定活動(dòng)方案如下:一、指導(dǎo)思想以師德師風(fēng)教育月活動(dòng)為抓手,以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以樹教育形象,辦人民滿意的教育為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為核心,以解決個(gè)別不符合師德要求的現(xiàn)象為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,規(guī)范教師言行,全面提高教師師德水平。二、活動(dòng)目標(biāo)通過深入地開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),重點(diǎn)解決部分教師責(zé)任心不強(qiáng)、奉獻(xiàn)精神不夠等突出問題,努力建設(shè)一支“樂于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、精于教書”的教師隊(duì)伍;形成全員育人、全程育人、全方位育人的良好氛圍,在全社會(huì)樹立起良好的師德形象,弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范,努力達(dá)到幼兒滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。三、工作的途徑與方法要抓好管理人員的示范作用。干部的言行要在師幼中起示范作用,要人格優(yōu)秀,依法辦事,大公無私,品德高尚,要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),自覺加強(qiáng)修養(yǎng),以模范行為帶動(dòng)全體教師。要發(fā)揮黨員的模范作用。努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗幟”的目標(biāo),在師德建設(shè)中作表率,在教育教學(xué)改革中發(fā)揮先鋒模范作用。實(shí)事求是,標(biāo)本兼治,強(qiáng)化師德制度建設(shè)。不斷加強(qiáng)師德制度建設(shè),以制度來預(yù)防、監(jiān)督和管理。堅(jiān)持典型引路,培養(yǎng)樹立先進(jìn)典型,及時(shí)嚴(yán)格處理有悖師德的現(xiàn)象和對象。開展形式多樣、內(nèi)容豐富的師德教育月活動(dòng),提高師德教育的實(shí)效性,有所創(chuàng)新,常抓不懈,抓好師德承諾,抓好師德建設(shè)實(shí)施方案的落實(shí)、指導(dǎo)、檢查、評價(jià)、總結(jié)、表彰等工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,把師德建設(shè)不斷地推向前進(jìn)。四、活動(dòng)內(nèi)容組織深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶雞市職業(yè)道德十條禁令》等。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,大力宣傳典型的先進(jìn)事跡,教師要撰寫學(xué)習(xí)心得。尤其要發(fā)掘我園典型教師的事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高典型教師的影響力和示范性。開展師德公開承諾活動(dòng),人人簽訂師德承諾書。開展師德報(bào)告會(huì),圍繞“加強(qiáng)師德修養(yǎng)、履行師德規(guī)范、提升師德水平”為主題開展師德討論活動(dòng),并有針對性組織幼兒園師德報(bào)告會(huì)活動(dòng)。對照師德標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查找,深入剖析,采取措施,積極整改。全園以改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率為目標(biāo),以查擺問題為重點(diǎn),通過開展“三進(jìn)三評八查”活動(dòng),形成“五比五愛”的良好風(fēng)氣(比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)、比教學(xué)、比育人、比形象,愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校、愛教學(xué)、愛教育),對為全面提高保教質(zhì)量,營造良好的育人氛圍提供強(qiáng)有力的師資保障。完善監(jiān)督機(jī)制,聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員、公布舉報(bào)電話,通過多種渠道收集社會(huì)各界和家長的意見建議。通過問卷、座談等形式,查找幼兒園行風(fēng)、教師師德中存在的違規(guī)現(xiàn)象。搞好師德考核工作,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,促進(jìn)教師師德師風(fēng)切實(shí)得到進(jìn)一步提升。全面進(jìn)行總結(jié),對問題嚴(yán)重的給予行政處分或處理;問題輕微的進(jìn)行誡勉談話,并召開大會(huì)表揚(yáng)先進(jìn),弘揚(yáng)先進(jìn)典型的事跡,營造一種良好的氛圍。岐山縣第二幼兒園 2018年9月1日
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