小學(xué)生課間安全班隊課課間好時光教案-資料下載頁
2025-10-31 18:07本頁面
【正文】 來總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么，我們學(xué)習(xí)探討了課間活動的注意事項（回顧），重新審視了我們之前的課間活動，對于不恰當?shù)幕顒游覀円?，可以開展一些值得提倡的活動；在課堂的最后我們還學(xué)習(xí)了幾款小游戲，可供大家課間休閑娛樂用。課間活動注意事項：，課間活動應(yīng)當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿?；顒拥姆绞揭啽阋仔?，如做做操等。、走廊、過道間逗留玩耍，嚴禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。、走廊、過道上行走時，應(yīng)該禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序，行走拐彎處要小心，避免碰撞。、系鞋帶或擦鞋子，因為那樣很可能被擠倒或踩傷。，保持距離不推拉。、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。，不準放東西在圍攔上，不準從樓上往下扔?xùn)|西。第五篇：文明課間十分鐘班隊課教案匯總一、整隊,報告人數(shù),出旗(少先隊員敬禮,唱隊歌二、活動過程 A:微笑是我們的語言 B:文明是我們的信念A(yù)amp。B:敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家好!我們是今天《文明課間十分鐘》班隊活動的主持人。A:我是A B:我是B A:今天的主題是講我們的文明課間十分鐘的安排,哎? B,你的課間十分鐘一般是怎么度過的呀? B:我一般就______________________,其他的沒什么了。A:哦,你的課間活動聽起來似乎不錯呢!說起課間活動,我想同學(xué)們肯定也有很多想說的。B:嗯,是的!哪位同學(xué)愿意來說說自己是如何安排課間十分鐘的呀? C:……(同學(xué)發(fā)言,兩個主持人適時回應(yīng),如“謝謝你的發(fā)言,請坐。你的活動真有趣,請坐。你的課間活動安排得真好?！钡鹊菳:同學(xué)們的課間安排可真豐富呀!A:是啊,可是同學(xué)們有沒有想過,你們的課間活動文明了嗎?下面我們先來看看下面這些同學(xué)是怎樣來度過他們的課間的吧!想想他們的行為文明嗎?(看PPT,展示圖片,誰來說說這些課間活動中有哪些不文明的地方? B:嗯,同學(xué)們說了很多,說明大家都在認真觀察?，F(xiàn)在大家也已經(jīng)知道了這些是不文明的行為,甚至是危險的行為。那么現(xiàn)在我們來想想自己的課間十分鐘,你們覺得自己有哪些地方做的是不文明的呢?C:……A:同學(xué)們的覺悟很高,相信以后大家都會是個講文明,有素質(zhì)的好孩子。但也希望大家說到做到,文明從我們做起,管好自己,從細節(jié)開始!B:看了以上細節(jié),現(xiàn)在請同學(xué)們看看我們的教室地面,你們發(fā)現(xiàn)了什么?每次我們低頭,總能看見星星點點的垃圾。這時候,我們彎彎腰撿起地上的垃圾,這也是文明的體現(xiàn)!A:嗯,是的。一個文明的校園理應(yīng)有一個整潔的文明課間。但是,一個文明的課間不僅僅體現(xiàn)在同學(xué)們的行為文明上,而且更加體現(xiàn)在同學(xué)們的言語文明上。在不同的場合我們要用到不同的禮貌用語。下面我們來看看幾位同學(xué)的表演。(學(xué)生表演A:剛剛同學(xué)們的表演很精彩,讓我們用掌聲感謝他們!B:老爺爺為什么不理睬小華,卻熱情地給小明指路呢?哪位同學(xué)來說一說呢? B:那剛才的小小情景劇中,出現(xiàn)了哪些禮貌用語呢? C:對不起、請、謝謝、沒關(guān)系……B:同學(xué)們說的真好,禮貌用語有很多,我們把它們編成了《文明用語歌》,保證你不光記住它們,還知道什么什么時候用什么。(全體齊讀,主持人走到兩邊A:我相信通過今天的活動,同學(xué)們已了解許多文明禮儀的有關(guān)知識,看到你們開心的樣子,我就知道你們一定能成為一個個文明的小學(xué)生。下面讓我們用齊讀這首課間文明詩來結(jié)束這次班隊活動。B:下面歡迎我們的中隊輔導(dǎo)員楊老師對本次班隊活動進行總結(jié)。(輔導(dǎo)員講話A:二年二班中隊活動至此結(jié)束!同學(xué)們,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師的指導(dǎo)!(退旗
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