【正文】 更不能到陌生人家里去玩。如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭取安全脫身，然后迅速報案。如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報信，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。游泳時或不小心溺水的預防。為了杜絕因游泳造成溺水，學校規(guī)定小學生不準下河、下塘、下溪等游泳。即使在進行游泳活動，都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng)，選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。但學生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時間進行救護，不會游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會游泳的，在確保安全下采取正確的方法進行施救。上岸后，就及時倒水，及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方，可以在運輸條件的地方，可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸，同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止低年級孩子溺水，要注意以下幾方面教育孩子：（1）要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險性；（2）有水缸的學校要在學校加蓋。8在教室內(nèi)外活動應(yīng)怎樣注意安全。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕 碰受傷。2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。、追逐打鬧防止發(fā)生意外傷害。3．防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險行為。4．防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手，也應(yīng)當處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗，還先留意會不會夾到他人的手。5．防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹等危險物品進校園，杜絕玩火等行為。小孩的身心安全，如果發(fā)生了，不能打架斗毆，如不能自行解決，請找老師或者同學調(diào)解。9暑期安全教育流動兒童的暑期教育問題，今年得到中山各個部門的大力關(guān)注。近期全市幾乎各個鎮(zhèn)區(qū)都針對這些流動兒童開展了夏令營。當中，既有以企業(yè)為單位，也有政府直接牽頭。當然，暑假期間的教育，僅僅是流動兒童接受教育領(lǐng)域的一個小內(nèi)容。面對這群日后有可能留在中山參與工作的弱勢群體，如何才能為他們提供更加全面的教育？近日，一場針對上述話題的研討會，在昌平小學展開。夏令營模式可“互補不足”今年暑假以來，全市24個鎮(zhèn)區(qū)的小候鳥夏令營可以說是“遍地開花”，不僅形式多樣，政府支持的力度也是空前的。以西區(qū)為例，在西區(qū)政府的大力支持下，西區(qū)小候鳥夏令營今年更是請來眾多高校學子參與，受到許多家長的歡迎。西區(qū)辦事處副主任魏子華告訴記者，西區(qū)早在2009年，就開始關(guān)注流動兒童的受教育權(quán)益。近年來推出的陽光心理工作坊、小候鳥夏令營等項目，所服務(wù)的人群主要便是流動兒童?！拔覀冞€提出設(shè)想，希望在2015年，西區(qū)5間民辦學校都能提升到市一級以上，為外來務(wù)工人員的子女們提供更好的教育服務(wù)?！蔽鹤尤A介紹道。市工會助理調(diào)研員馮勇對中山各個鎮(zhèn)區(qū)的夏令營模式表示認可，他建議，目前這些夏令營可以“互補不足”，政府牽頭推動，探討出一種更好的模式?！氨热缯f在舉辦夏令營的機構(gòu)上，可以更加多元化一些，從而提高覆蓋面。在中山一些鎮(zhèn)區(qū)，有經(jīng)濟能力且外來工眾多的企業(yè)，自己也有為員工子女舉辦夏令營。另外，除了暑期的夏令營外，目前有些鎮(zhèn)區(qū)已經(jīng)開設(shè)有‘430課堂’。這樣的模式其他鎮(zhèn)區(qū)也可以學習借鑒，全方位為流動兒童提供服務(wù)?！瘪T勇建議道。流動兒童更需家庭教育事實上，舉辦各種形式的小候鳥夏令營，正是尊重流動兒童受教育權(quán)益的表現(xiàn)。那究竟怎樣的模式，才能讓流動兒童得到更好的教育？西區(qū)近年就創(chuàng)造性地提出了以“一體兩翼一平臺”的模式構(gòu)建學習型社區(qū)，并取得了顯著的成效?！耙惑w”指以學校教育為主體，“兩翼”指以家庭教育和社區(qū)教育為輔助，“一平臺”指建立終身學習服務(wù)網(wǎng)站作為數(shù)字化學習和信息共享平臺?！霸谏鐓^(qū)教育中，我們還將工廠也納入這一范疇。希望能通過工廠與政府的互動，讓更多的流動兒童接受到優(yōu)質(zhì)教育。”魏子華介紹道。市婦聯(lián)家庭教育指導服務(wù)中心負責人王曉君表示，在當前針對流動兒童的各種教育中，家庭教育是最基本的。如果在對流動兒童的教育中家長的角色缺位，那孩子也不可能教好?！敖鼛啄陙恚覀冡槍议L也開設(shè)了很多課程。希望今后有更多的社會機構(gòu)能與婦聯(lián)一同，將家長的教育做好。家長觀念轉(zhuǎn)變了，才能教好孩子?！蓖鯐跃f道。另外，在針對流動兒童的教育中，王曉君強調(diào)應(yīng)該特別關(guān)注安全教育。因為在這些流動兒童的家庭，父母工作十分忙，沒有時間照顧孩子，孩子更容易遭遇危險。“英國的《兒童宣言》中明確提到女孩三角褲、背心覆蓋的地方不能摸，要誠實但壞人可以騙，遇到危機可以砸碎玻璃打爛家具，遇到危險的時候自己先跑??以上看似簡單的問題，很多被家長忽視，尤其是外來務(wù)工人員。這些關(guān)乎兒童尤其是女童安全的問題，建議家長從小抓起?！蓖鯐跃ㄗh道。10其他安全常識馬路上應(yīng)注意的交通安全在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險。走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應(yīng)豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具，以免刺傷人。未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。乘坐汽車時應(yīng)注意的安全不要將頭、手伸出窗外。不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外，這樣會污染環(huán)境，還會打到行人或是其它車輛，發(fā)生危險。在車上不要到處亂跑，以防汽車剎車時，撞到硬物上。上下車時要從右邊，因為左邊可能有車開過來。下車時，先要確定后邊沒有車子來，才可以下車。放學或雙休日 選擇活動場所注意的安全應(yīng)到?jīng)]有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。不要到正在施工的建筑工地上玩耍。不要在離河太近的地方玩，以防掉進河里。不要到小河塘里去游泳。不要在馬路上玩耍，既危險，又會妨礙交通。過馬路時應(yīng)注意的安全過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時，不能過馬路；綠燈亮時，也要看清左右確實沒有車來，才可以過馬路；如果馬路過了一半時，信號變了，要趕快過馬路。有時紅燈亮的時候，汽車還在離路口很遠的地方，這時也不能過馬路。因為看起來車離得很遠，可是，一眨眼的功夫，它就會開到你的跟前。路口一般不止有一個信號燈，應(yīng)該看哪一處的呢？應(yīng)該看要穿過的馬路對面的那盞信號燈。出巷子口或綠化叢時，不要突然跑過去，因為可能會有車子正好路過。不要圖省事，從隔離護欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。人在高處極其危險，應(yīng)杜絕以下幾種不良行為墻頭又高又窄，不要到上面去。沒有建好的高樓，缺乏保險措施，不要爬上去玩。不要爬樹，這種行為既不愛護樹木，很細的樹枝又承受不了你的身體重量。不要在樓梯上打鬧，很容易摔下來。不要蹲在窗沿上擦玻璃，也不要把身體伸出窗外，很容易從樓上摔下來。不要坐在樓房走廊的欄桿上，不能在樓房走廊或窗戶邊追逐、奔跑，以免發(fā)生意外。不能爬陽臺，更不能從一處陽臺攀越到另一處陽臺上。人在高處極其危險，應(yīng)杜絕以下幾種不良行為 外出活動應(yīng)注意的安全事項和家人上街時，不要一個人亂跑。集體外出時，如果有事，一定要跟領(lǐng)隊老師請假、打招呼。集合時，看看你前后左右的人有沒有到。上街時，要跟緊大人，不要東張西望。如果發(fā)現(xiàn)自己掉隊了，不要驚慌。可以站在原地，等家長或老師來找你；也可到當?shù)氐墓芾硖?，請工作人員在廣播里播放“尋人啟示”；切不可跟陌生人走，當心碰上騙子。在日常生活中如何避免燙傷接開水時要先把杯口對準龍頭的出水口，再開龍頭接水，最好是在帶龍頭的開水壺里接開水。如果杯口對不準的話，開水會濺出來燙傷人。不要太勉強地使用裝滿開水的開水瓶?？烧埓笕藥兔Φ顾?。開水裝大半杯就可以了，裝得太滿的話，走動時水會潑灑出來。端著很燙的杯子走路時，杯下可放一只杯托。端著杯托，就不怕燙了。喝熱水前，先試一試冷熱，就不會被燙到了。使用電時應(yīng)特別注意的安全插插頭時，手拿住插頭后部的塑料座，不要去碰前端的金屬簧片。當手上有水時，不要去碰電源開關(guān)和電器的金屬殼，因為水是導電的。電器的電線不能用力拖拉。發(fā)現(xiàn)電線破損，不要去碰露出的金屬導線。千萬不能用金屬物、鉛筆芯等東西往插座的孔里捅。11食品衛(wèi)生安全教育小學生大多愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中，因而容易引發(fā)食物中毒。學校除了要把好食品采購、儲藏、烹任等方面的衛(wèi)生關(guān)外，還必須教育小學生不吃腐爛的、有異味的食物。小學生在學校誤食有毒有害物質(zhì)的情況更是多種多樣，如園內(nèi)投放的各種花花綠綠的毒鼠藥，因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等，都可能被小學生誤食。因此，教職工在平時要教育小學生不隨便撿食和飲用不明物質(zhì)。另外，目前孩子服用的藥大多外觀漂亮，口感好，深受孩子“喜歡”。有的孩子甚至把藥品當零食吃，因此，要教育孩子不能隨便吃藥，一旦要服藥，一定要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習慣的培養(yǎng)。如教育孩子在進食熱湯或喝開水前必須先吹一吹，以免燙傷。吃魚時，要把魚刺挑于凈，以免魚刺卡在喉嚨里。進食時不嘻笑打鬧，以免食物進入氣管等等。12防觸電，防溺水教育觸電是日常生活中比較常見的意外傷害，%。對小學生進行防觸電教育，首先要告訴小學生，不能隨便玩電器，不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次，要告訴小學生，一旦發(fā)生觸電事故，不能用手去拉觸電的孩子，而應(yīng)及時切斷電源，或者用于燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。對小學生進行防溺水教育，一是要告訴小學生不能私自到河邊玩耍。二是不能將臉悶入水中。三是不能私自到河里游泳。四是當同伴失足落水時，要及時就近叫成人來搶救。13玩具安全教育游戲是孩子的天性，玩具是孩子的最愛。小學生在園的一日生活與活動中，幾乎有一半時間是在和玩具打交道。因此，對小學生進行玩具安全教育十分重要。小學生玩不同的玩具，應(yīng)有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時，要教育小學生不擁擠，前面的小學生還沒滑到底及離開時，后面的孩子不能往下滑。玩秋千架時，要注意坐穩(wěn)，雙手拉緊兩邊的秋千繩。玩蹺蹺板時，除了要坐穩(wěn)，還要雙手抓緊扶手。等等。玩中型玩具游戲棍時，不得用棍去打其他小學生的身體，特別是頭部。玩小型玩具玻璃球時，不能將它放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。14文具安全教育 文具色彩鮮艷含鉛量高越鮮艷的文具意味著生產(chǎn)時加入的顏料更多，含鉛量也越高。如果摸完文具不洗手就吃東西，會把彩色文具中的含鉛物質(zhì)吃到肚子里。如果孩子的血鉛水平超出健康指標，孩子就會表現(xiàn)為食欲不振等癥狀，有的甚至會出現(xiàn)鉛中毒現(xiàn)象，對孩子生長發(fā)育產(chǎn)生影響。香味文具可能有毒某些添加香料的劣質(zhì)文具是用工業(yè)原料調(diào)和出來的，含甲醛等多種對人體有害物質(zhì)，這種香味聞多了會有頭暈的感覺，長期使用會威脅孩子的健康。此外，帶香味的文具會影響孩子的注意力。涂改液揮發(fā)有毒物寫錯了字，很多學生喜歡用涂改液來修改，涂改液成為孩子們的必備文具之一。涂改液中含有苯、烯等有毒物質(zhì)。隨著涂改液的揮發(fā)，有毒物質(zhì)可以通過呼吸道被人體吸收，輕者可引起頭痛、惡心、眼鼻咽喉發(fā)炎，嚴重的還會造成神經(jīng)系統(tǒng)、血液系統(tǒng)的損害。增白作業(yè)本會傷眼家長在為孩子購買作業(yè)本時，大都愿意選擇那些紙張潔白的本子，以為越白就代表紙張越好，看得清楚。其實，特別白的作業(yè)本是在生產(chǎn)時添加了大量的熒光增白劑，長期使用這樣的作業(yè)體，會影響孩子視力。此外，熒光劑被人體吸收后，還會加重人體肝臟的負擔。