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小學網絡安全知識競賽試題-資料下載頁

2024-11-09 17:53本頁面
  

【正文】 提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網絡安全可信 D 提倡人人受益,消除數字鴻溝,促進信息資源共享 ,正確的是(ACD)[多選] A 局域網是一種通信網 B 連入局域網的數據通信設備只包括計算機 C 局域網覆蓋有限的地理范圍 D 局域網具有高數據傳輸率 (ABC)[多選] A 破壞計算機功能或者毀壞數據 B 影響計算機使用 C 能夠自我復制 D 保護版權(ABCD)[多選] A 實體安全 B 運行安全 C 信息安全 D 人員安全,下述哪些問題屬于系統安全漏洞(ABCD)[多選] A 產品缺少安全功能 B 產品有Bugs C 缺少足夠的安全知識 D 人為錯誤,公安機關可(ABC)。[多選] A 責令停止聯網 B 處15000元以下罰款 C 有違法所得的,沒收違法所得 D 給予警告處分:(ABCD)[多選] A 禁用不必要的服務 B 安裝補丁程序 C 安裝安全防護產品 D 及時備份數據,比如我們佩戴的手環(huán)收集個人健康數據。以下哪些行為可能造成個人信息泄露(ABD)[多選] A 將手環(huán)外借他人 B 接入陌生網絡 C 手環(huán)電量低D 分享跑步時的路徑信息,以下哪些措施可以防范網絡購物的風險(ABCD)。[多選] A 核實網站資質及網站聯系方式的真?zhèn)?B 盡量到知名、權威的網上商城購物 C 注意保護個人隱私 D 不要輕信網上低價推銷廣告(ABC)[多選] A 用戶在注冊郵箱的時候,要求填寫其個人聯系方式和真實姓名B 根據相關法律,在網絡游戲進行注冊的時候需要填寫個人身份證號碼以驗證用戶是否為成年人C 張某想要開一家淘寶商店,淘寶要求商戶注冊的時候實名認證D 商家收集消費者的購物傾向,制定針對個別消費者的營銷策略追求商業(yè)利益 (ABCD)。[多選] A 網絡接入服務提供者 B 網絡空間提供者 C 搜索引擎服務提供者 D 傳輸通道服務提供者(ABCD)[多選] A 對等實體認證服務 B 數據源點認證服務 C 數據保密服務D 數據完整性服務、訪問控制服務、可用性、微信等付賬,因為很方便,但這也對個人財產的安全產生了威脅。以下哪些選項可以有效保護我們的個人財產(ABCD)[多選] A 使用手機里的支付寶、微信付款輸入密碼時避免別人看到 B 支付寶、微信支付密碼不設置常用密碼 C 支付寶、微信不設置自動登錄 D 不在陌生網絡中使用第五篇:網絡安全知識競賽通知范文河南省中小學生安全知識網絡競賽商丘市教育局關于轉發(fā)《河南省教育廳關于舉辦 2014 年河南省中小學生安全知識網絡競賽活動的通知》的通知。望你們認真學文件精神,進一步提升安全知識水平,積極組織中小學、幼兒園參加此次活動,最大限度提高參與面。各學校校長及安全工作負責人、班主任、安全課教師全體參加,城區(qū)學校全體學生及農村有條件學校學生必須參加,并動員學生家長積極參加。市教育局將派專人通過習網競賽管理賬號按月查 詢各單位學習情況,對于組織不力,學習不積極的單位進行通報批評。各地各學校每月月底將本單位學習情況統計上報至市教育局安全穩(wěn)定科(郵箱:sqjyaw@)。省教育廳研究,決定于3月31日11月30日舉辦2014年河南省中小學生安全知識網絡競賽活動,活動主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”?,F將有關事項通知如下:一、活動目的進一步推進安全宣傳教育活動,全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭。通過競賽活動,向全省中小學生普及和宣傳有關交通、溺水、消防、用電、飲食、地震、氣象、網絡等安全防范知識,提高廣大中小學生的安全防范意識和危急情況的應急處置能力。二、活動組織主辦單位:河南省教育廳 協辦單位:中國習網(://)三、參賽對象參賽對象為全省中小學生、教師及家長(含幼兒園教師和家長)。四、活動形式安全知識網絡競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體 和圖書為表現形式,實行學習、練習、競賽相結合。參賽者依托互聯網進行答題,系統自動評卷、即時公布成績。(一)參賽方式、小學46年級組、中學組(初中,高中)、教師組、家長組。,設立本校競賽管理員(由各學校自行指定),競賽管理員通過競賽管理平臺生成參賽賬號,并組織、協調全校各班級師生、家長登陸競賽平臺參賽。學校競賽管理員通過習網()點擊進入河南省中小學生安全知識網絡競賽活動的專題網址(),通過競賽頁面“競賽管理員在線登記”窗口進行登記和獲得本校競賽管理賬號。學校競賽管理賬號權限和功能:(1)學校參賽班級、學員賬號管理:(賬號永久使用)已參加過往屆競賽的可直接重置密碼,導出賬號參賽;新參賽班級,通過管理平臺添加參賽班級名稱,學生姓名,系統自動生成老師、學生、家長的參賽賬號;競賽管理員將各班級師生、家長參賽賬號和密碼導出并由班主任下發(fā)給學生,組織學生參賽。(2)競賽查詢管理功能:學校能及時查詢、了解競賽組織及參與情況,指導和督促學校、班級和學生參與競賽;提供學校各年級、班級的安全競賽測試數據分析,指導學校做好學生日常安全教育工作。3.學校安全競賽管理員和班主任可以通過中小學安全教育主題班會電子課程(免費)(安全教育日、防震減災日、消防安全日、交通安全日、春季開學、秋季開學、暑假假期、寒假假期安全8個專項)組織學生開展安全主題班會,也可利用安全知識題庫發(fā)布競賽考前模擬測試卷進行??蓟蚱谀y評。4.各學??梢愿鶕陨項l件,選擇以下方式組織學生參賽。方式一:以班為單位,由學校競賽管理員協調,班主任組織 學生集中在多媒體教室(計算機房)參加競賽。方式二:學生也可以在放學后,把班主任統一分發(fā)的賬號和密碼帶回家,利用晚上或周末在家里和家長共同上網參加競賽。,登錄中國習網的河南省第三屆中小學校安全知識網絡競賽活動專題頁面,系統會根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。組織參賽的學校將免費獲得由習網贈送的“學校一站式互動教學平臺(校園版)”云服務(服務期:5年)+中小學安全教育主題班會系列電子課程資源。該平臺遵循教育部“三通兩平臺”的教育信息化戰(zhàn)略規(guī)劃,提供了專為學校教育信息化服務的“網絡集體備課平臺”“高效課堂平臺”“電子作業(yè)平臺”“習信家、?;悠脚_”,可有效實現 “網絡學習空間人人通,優(yōu)質資源班班通”。(二)競賽時間2014年3月31日—11月30日。網上學習和答題時間為每天8:00——21:00。網上答題以提交答案日期為準。(三) 中學組個人一等獎200名 個人二等獎 400名 個人三等獎 800名班主任優(yōu)秀獎200人教師參與獎200個家長參與獎200個:每日電腦參賽選手中隨機抽取10名幸運選手(1)本次安全知識網絡競賽本著“公平、公正、公開”的原則,參加競賽的學生,以競賽成績和競賽所用時間作為排名標準(先計算成績,成績相同的情況下再計算時間),全省統一排名,最后通過系統綜合評定一、二、三等獎獲獎學生。題量及限定時間標準如下:中學組50道 25分鐘班主任組 50道 25分鐘老師組50道 25分鐘 家長組50道 25分鐘(3)優(yōu)秀校長獎、優(yōu)秀競賽管理員獎:對參賽組織得力、參與熱情高的學校校長和競賽管理員進行獎勵,按照學校的參賽總人數和學校各年級、各班級總人數的參賽累計的總積分,由系統自動排名產生獲獎名單。(4)優(yōu)秀班主任獎:對參賽組織得力、參與熱情高的班級班主任進行獎勵,按照班級總人數和獲獎累計的總積分,由系統自動排名產生優(yōu)秀班主任獎的獲獎名單。(5)教師參與獎:教師參與獎,以競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間長短),最后系統綜合評定優(yōu)秀教師參與獎。(6)家長參與獎:進入參賽的家長,以競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統綜合評定優(yōu)秀家長參與獎。五、活動要求(一)各級教育行政部門和中小學校要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義,加強對本次活動的組織領導,落實保障措施,確保活動順利開展。各級教育部門和各地學校在組織學生參加競賽活動時,不得收取任何費用,學生不能到網吧參加學習競賽活動。(二)中小學校要利用學校教育資源,廣泛發(fā)動,充分協調學生參與的積極性、主動性,以此次競賽活動為契機,進一步普及安全知識,提高應對各種突發(fā)事件的能力。要加大對競賽活動的宣傳力度,組織各班利用安全主題班會電子課程資源(43課時各年級全年主題班會系列課程資源、永久免費使用)開展主題班會課、充分發(fā)揮校園報刊、學習園地、宣傳欄、廣播、網絡等作用,加強宣傳,采用多種形式,營造良好的宣傳氛圍。(三)競賽查詢,各級教育行政部門通過習網客服(4008005500)獲得競賽管理和查詢賬號,及時查詢、了解本地區(qū)各單位、各學校的競賽組織情況和安全主題班會課學習動 態(tài),指導和督促學校、班級和學生參與競賽。(四)表彰辦法,省教育廳將對獲獎的單位給予表彰,同時把全省中小學校安全知識競賽活動成績納入“平安校園”考核內容。個人獲獎名單將在競賽網站上公布,由各省轄市、省直管縣(市)教育行政部門進行表彰。(五)競賽期間,省教育廳將不定期抽查,了解學校開展安 全教育及組織安全知識網絡競賽的情況。六、聯系方式河南省教育廳:劉志清 聯系電話:037169691896習網競賽支持:楊 陽聯系電話:***習網技術支持:劉夢虎 聯系電話:***競賽活動咨詢:聯系電話: 4008005500學校一站式互動教學平臺:服務電話: 0755—29356978Email: hezuo@
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