【導讀】()條邊,對邊(),有()個角都是()角;⒉長方形、正方形、平行四邊形都有四條邊。3厘米,寬2厘米的長方形。2厘米的正方形。⒉4相等4直角;4相等4直角;4相等4相等。
【總結】長方形和正方形四邊形1234121110987141356√√√√√√√1把你認為是四邊形的圖形選出來212118146你認為四邊形都有什么特點?你認為這些四邊形有什么特點?這個四邊形有幾條邊?幾個角?有四條直的邊
2025-08-01 14:22
【總結】 一、?填空1.長方形和正方形都是(?4??)條線段圍成的圖形。四個角都是(?直角??)。2.正方形是(???特殊??)的長方形。3.一個正方形的邊長是9厘米,它的周長是(??????
2025-08-17 06:37
【總結】長方體和正方體的復習通州市金樂小學張超底面面棱(兩個面相交的邊叫做棱)頂點(三條棱相交的點叫做頂點)長寬高長方體高后側棱底正方體正方體是由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形。正方體也有12條棱,長度都相等。正方體也有8個頂點。名稱相同點不同點聯(lián)系面的形狀面的大小棱的長度
2025-08-16 01:53
【總結】滬教版三年級數(shù)學上冊學習目標、討論探求正方形和長方形面積計算公式。。老師家新買了一張餐桌,桌面的長是12分米,寬是8分米。我想給這張餐桌配一塊玻璃,需要買多大的玻璃呢?用透明小方格紙測量長方形的面積:2人測量、1人填表記錄、1人監(jiān)督操作是否準確。鞏固練習:1、求出長6厘米、寬4厘米
2024-11-11 00:25
【總結】第一篇:2017北京版數(shù)學三上《長方形和正方形的周長》教學設計 長方形和正方形的周長 教學目標 : 通過對具體事物“描一描”、“指一指”、“說一說”,理解長、正方形的周長的含義。 : 會正...
2024-10-28 16:37
【總結】第三單元《長方形和正方形》糾錯訓練一、填空題。,游了3個來回,泳道長100米,他游了()米。12厘米6厘米,圍成一個盡可能大的正方形,這個正方形的邊長是()厘米。3.(如右圖)從這塊長方形玻璃上剪出一個最大的正方形玻璃,這個正方形玻璃的周長是()厘米。最多能剪出()塊這樣的玻璃。,圍
2025-03-24 05:39
【總結】長方形和正方形的面積滬教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.通過操作、討論探求正方形和長方形面積計算公式。2.會運用面積公式求正方形和長方形的面積。長方形的面積=長×寬(或寬×長)正方形的面積=邊長×邊長計算下面圖形的面積5厘米2厘米4厘米2厘米3厘
2024-11-11 00:17
【總結】長方形和正方形的認識教學目標:1.通過觀察、操作,使學生進一步掌握長方形和正方形的特征。2.能正確辨認生活中遇到的長方形和正方形的物體。3.在學習過程中,培養(yǎng)學生有序地觀察和動手操作能力。教學過程:一、創(chuàng)設情境,導入新課。1.引導學生說說生活周圍常見的種圖形。2.引出長方形,正方形,并揭示課題。3.觀察兩種圖形。
2024-12-09 10:23
【總結】長寬邊長籃球場的周長是多少米?28米15米28米15米28它的周長呢?2厘米能拼成不同的長方形嗎?它們的周長相等嗎?周長各是多少厘米?
2024-12-05 01:09
【總結】長方形的對邊相等正方形四條邊相等圍成一個圖形的所有邊長的總和叫做這個圖形的周長。甲種護欄8元/米6米4米長方形的周長=(長+寬)25厘米10厘米5厘米正方形的周長=邊長4子,利用一面墻,用護欄圍成一個邊長是8米的正
2024-12-04 23:32
【總結】(蘇教版)三年級數(shù)學上冊長方形和正方形的周長一、判斷(1)邊長是4厘米的正方形周長是16平方厘米。()(2)正方形和長方形一樣,四條邊的總長度就是它的周長。()(3)長6米,寬4米的長方形周長是6+4×2=20米。()(4)一個長方形,長10厘米,
2024-12-05 10:03
【總結】第一篇:長方形和正方形教案 長方形和正方形 教學目標: 1、通過操作、比較、歸納,能夠用自己的語言描述長方形、正方形的特征。 2、能夠按要求在方格紙上畫長方形和正方形。 3、通過“推一推,拉...
2024-10-25 03:38
【總結】教學目標:,初步掌握長方形和正方形的基本特征。。。重點難點:通過觀察,操作掌握長方形正方形的特征猜猜他們有什么特點?長方形對邊相等長方形長方形長方形長方形4個角都是直角正方形正方形正方形正方形
2024-12-13 18:24
【總結】長方形和正方形的周長蘇教版三年數(shù)學上冊教學目標1.認識周長的含義,會指出并能測量簡單圖形的周長。2.通過觀察、測量和計算等活動,在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。3.能利用對圖形的認識探索并掌握長方形、正方形的周長計算方法。?長方形的周長=(長+寬)×2?正方形的周長=邊長×4
2024-12-05 01:08
【總結】長方形和正方形的認識蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.從熟悉的情境中,感受并能用自己的語言描述長方形和正方形的特征,會根據(jù)特征判斷一個物體的某一個面是不是長方形和正方形。2.同學們經(jīng)歷認識長方形和正方形特征的探究過程,培養(yǎng)探究意識和解決問題的能力,發(fā)展空間觀念。長長寬寬①正方形有幾條邊?幾個
2024-12-04 20:34