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小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃-資料下載頁

2024-11-09 17:52本頁面
  

【正文】 。做好少先隊(duì)干部的培訓(xùn)和選拔工作,成立校督導(dǎo)隊(duì),分開負(fù)責(zé),廣泛實(shí)行干部輪換制,為廣大少先隊(duì)提供平等參與,服務(wù)他人的機(jī)會(huì),全面展開工作。進(jìn)一步完善少先隊(duì)工作機(jī)制,推進(jìn)我校少先隊(duì)工作社會(huì)化,構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的少先隊(duì)工作社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制。四、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校工作中的少先隊(duì)工作力度。每周一及重大節(jié)慶日都舉行升國旗儀式,活動(dòng)程序完整,隊(duì)禮規(guī)范,讓每一位輔導(dǎo)員輪流參與國旗下講話。廣泛開展主題鮮明、形勢多樣的中隊(duì)主題會(huì),豐富少年兒童的校園生活。廣泛開展興趣小組活動(dòng),并在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,活動(dòng)做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)施、有總結(jié)。五、月份工作安排: 二月份 工作主題:熱愛學(xué)校、遵紀(jì)守法中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議、進(jìn)行中隊(duì)委改選。各中隊(duì)實(shí)施“一好”計(jì)劃(唱好國歌、隊(duì)歌)。隊(duì)干部培訓(xùn)。教師節(jié)慶?;顒?dòng)。開展“我是禮儀小天使”主題中隊(duì)會(huì)。三月份隊(duì)干部第二次培訓(xùn)。隊(duì)知識(shí)、隊(duì)禮的培訓(xùn)。實(shí)施“二好”計(jì)劃,行好少先隊(duì)隊(duì)禮(隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí))。開展“學(xué)雷鋒,做好事”主題隊(duì)活動(dòng)。四月份開展學(xué)科競賽。加強(qiáng)少先隊(duì)員安全教育、法制教育。爭章雛鷹系列活動(dòng)。五月份開展“六一”古詩文誦演文藝匯演。組織出一期勞動(dòng)板報(bào)。舉行“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”入隊(duì)儀式。六月份做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。結(jié)業(yè)典禮。一年級(jí)下學(xué)期品德教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則,根據(jù)學(xué)校實(shí)施德育工作的要求,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生健康安全地生活,愉快積極地生活,負(fù)責(zé)任有愛心的生活,動(dòng)腦筋有創(chuàng)意地生活。二、教學(xué)條件分析一年級(jí)學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),已經(jīng)逐步適應(yīng)了學(xué)校的生活,能順利地從一個(gè)幼兒的角色轉(zhuǎn)換到小學(xué)生的角色。他們體驗(yàn)到了集體生活的愉快,掌握學(xué)校生活中必備的知識(shí)和技能,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)、生活的快樂;懂得生命的珍貴,初步形成正確的生命觀、人生觀和價(jià)值觀。三、任務(wù)目標(biāo)通過四個(gè)單元的學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)生良好的生活和勞動(dòng)習(xí)慣,遵守社會(huì)規(guī)范,有初步的自我保護(hù)意識(shí)和能力,養(yǎng)成探究的習(xí)慣,學(xué)習(xí)探究的方法,從而獲得知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。能在成人的幫助下控制和調(diào)整自己的情緒。能看到自己的成長和變化,并為此而高興,有計(jì)劃、有目標(biāo)地安排自己的生活,學(xué)習(xí)生活中遇到問題時(shí)愿意想辦法解決。能用自己的方式愛父母長輩,積極主動(dòng)做家務(wù)勞動(dòng),懂禮貌,守秩序,行為文明。了解生活中的自然現(xiàn)象和淺顯的科學(xué)常識(shí)。養(yǎng)成良好的飲食和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。親近自然,喜歡在大自然中活動(dòng),感受自然的美。會(huì)正確使用簡單的工具。能在老師的幫助下,與他人合作、交流,分享感受、想法或活動(dòng)成果,總結(jié)、提升獲得的經(jīng)驗(yàn)和信息。四、教學(xué)措施在教學(xué)過程中應(yīng)全面地把握目標(biāo),改變過去偏重知識(shí)學(xué)習(xí),忽略能力和情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念。在教學(xué)時(shí)要善于調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問題,共同探究學(xué)習(xí)主題,不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過程中,形成符合社會(huì)規(guī)范的價(jià)值觀。創(chuàng)造性地使用教材,聯(lián)系本地區(qū)和兒童的實(shí)際,及時(shí)地把社會(huì)中新的信息,科學(xué)技術(shù)新的成果,兒童生活中新的問題和現(xiàn)象等收到課程中去,不斷提高品德教育的針對(duì)性,突破性五、教學(xué)進(jìn)度安排:14周 第一單元 我和春天在一起58周 第二單元 我在健康成長 912周 1316周 17第三單元 第四單元 期末復(fù)習(xí)歡樂兒童節(jié) 小小班集體一年級(jí)下學(xué)期音樂教學(xué)計(jì)劃一、教材分析:凸現(xiàn)了“以學(xué)為本”的教學(xué)思想,根據(jù)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),從教材內(nèi)容與色彩都采用趣味化,鼓勵(lì)和啟發(fā)學(xué)生去學(xué)習(xí)。降低了音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)難點(diǎn),如聲音的強(qiáng)和弱(f強(qiáng)、p弱)讓學(xué)生到生活中尋找、比較,再如利用烏龜和小兔子的特點(diǎn),讓學(xué)生區(qū)分高音、低音、快速、慢速,這樣學(xué)生就能很快區(qū)分。發(fā)揮了音樂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)勢,在呈現(xiàn)上,給師生留出足夠自由想象和隨意發(fā)揮的空間。建立了發(fā)展性綜合評(píng)價(jià)體系,課后——“音樂小花在開放”包括:今天表現(xiàn)真棒、音樂的感覺真好、我們班的小明星、老師對(duì)我說、爸爸媽媽對(duì)我說。一、班級(jí)情況分析:一年級(jí)大部分學(xué)生無論在生理還是在心理上,都不同程度地帶有幼兒的特征。其思想以具體形象思維為主,抽象思維尚處于初步發(fā)展的階段。從行為上看,他們往往表現(xiàn)出好奇、好動(dòng)、好模仿的特點(diǎn)。從情感上看,他們易興奮、易激動(dòng)、不夠穩(wěn)定,對(duì)具體的人和集體能夠產(chǎn)生感情:對(duì)音樂藝術(shù),能夠表現(xiàn)出愉快的心情并產(chǎn)生美感。從意志力上看,他們顯露出一定的堅(jiān)持性和自制力,但在總體上說,其意志品質(zhì)還是比較簿弱的。一、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo):激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣。開發(fā)音樂的感知力,體驗(yàn)音樂的美感。能自然地、有表情地唱歌,樂于參與其他音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造。培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。二、教材重點(diǎn)難點(diǎn): 重點(diǎn):讓學(xué)生有感情的演唱歌曲,并滲透德育。培養(yǎng)學(xué)生聽音樂的能力。難點(diǎn):根據(jù)音樂的情緒為樂曲分段。為音樂情景劇設(shè)計(jì)圖畫、節(jié)奏、伴奏。三、教學(xué)措施:以審美為核心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。師生互動(dòng),以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主。通過對(duì)音樂進(jìn)行表演,使學(xué)生得到合作的體驗(yàn)。通過游戲活動(dòng)來感知、體驗(yàn)、創(chuàng)造音樂,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。一年級(jí)下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生知識(shí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣分析:一年級(jí)的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué),習(xí)慣比較差,易失去注意力等。因此教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用。如果能在寬松融洽的氣氛中開始,那么孩子將自然地摒棄對(duì)美術(shù)課的畏懼感,從而激發(fā)對(duì)美術(shù)課的喜愛。二、教學(xué)目標(biāo)任務(wù):通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好。學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、想象能力、形象思維能力等。三、教材重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識(shí)和基本技能。培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造能力等。四、個(gè)人教研專題:小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng)。五、主要措施:認(rèn)真鉆研教材,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,制定切實(shí)可行的的教學(xué)策略。精心準(zhǔn)備,做好課前工作。運(yùn)用不同手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。六、教學(xué)進(jìn)度安排第1周 影子的游戲第2周 走近大自然第3周 花地毯第4周 分蛋糕第5周 有趣的半圓形第6周 摸一摸 畫一畫第7周 小掛飾第8周 瓢蟲的花衣裳第9周 生活中的趣事第10周 泡泡飛呀飛第11周 太空里的植物第12周 媽媽的節(jié)日第13周 香甜的水果第14周 運(yùn)動(dòng)場上第15周 乘上大船游世界第16周 打開的冰箱第17周 會(huì)搖的玩具第18周 電腦美術(shù)第19周 化裝晚會(huì)第20周 有趣的漢字一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃20102011下學(xué)期張?jiān)鰰?huì)清州學(xué)區(qū)育紅小學(xué)
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