【正文】 是我家，大家都愛她。女：請大家首先收聽《校園新聞》男：上個星期六、日，我校作為我省唯一一所農(nóng)村學(xué)校去市科技館展示我校的機器人創(chuàng)意，“機器人采摘園”受到了一致好評。為此我班小記者采訪了代表我校參加活動的四年級學(xué)生：李天依、聶競飛、谷澤鑫、李闖。他們說：“這次大家能代表鹿泉市三四街小學(xué)，去市科技館向全省人們展示我校機器人成果智能采摘園，大家感到非常驕傲和自豪。很多小朋友都對大家的成果感興趣，大家自信地向他們解說大家的創(chuàng)意和原理，展示大家機器人采摘的過程。他們都向大家豎起了大拇指。一聽說大家是這次展示會唯一一所農(nóng)村學(xué)校，對大家更是刮目相看，河北電視臺、民生關(guān)注等多家媒體也專門采訪了大家。大家非常感謝學(xué)校給大家創(chuàng)造了這片沃土，讓大家這些農(nóng)村孩子有機會走出去，看看外面的精彩世界，感受科技的魅力。今后，大家會更加用心地去學(xué)習(xí)、探索、研究，將來能代表我校去參加全國機器人比賽，為校爭光!”女：2知識是力量，知識是財富，請你走進《知識樹》男：趣說糖果女：糖果，誰不愛?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……總有一種讓你愛不釋“口”，可是你是否知道，在甜甜糖果的背后，隱藏著多少不為人知的“秘密”?糖到底是啥在化學(xué)家那里，糖有另外一個名字，叫做碳水化合物，它們是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的?；瘜W(xué)家眼中的世界，跟大家眼中的世界很不一樣?；瘜W(xué)家喜歡研究物質(zhì)的組成成分，全世界的物質(zhì)是由100多種化學(xué)元素組成的，在大家眼中看來相同的物體，可能在化學(xué)家那里完全不同，而在大家看來完全不同的物體，卻被他們劃分為同一種類。例如，大家看砂子和玻璃完全不一樣，而在化學(xué)家的眼中，他們完全一樣，都是二氧化硅。最著名的例子就是鉆石和石墨了，晶瑩剔透的鉆石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素構(gòu)成的。和糖一樣，由碳、氫、氧元素組成的物質(zhì)也有很多，像酒精、蛋白質(zhì)等都是。所以，如果大家不把糖作為食物來看的話，它可以被稱作一種有機化合物，為生命活動提供能量。男：3講歷史傳奇，學(xué)成語，學(xué)道理。女：下面請我班的故事大王閆藝天講成語故事《枕戈待旦》。閆藝天：枕戈待旦西晉人祖逖和劉琨，都是性格開朗、仗義好俠的志士。年輕時不但文章寫得好，而且都喜歡練武健身，決心報效祖國。當時，晉朝表面上還管轄著中原大地，但實際上已是內(nèi)憂外患，風(fēng)雨飄搖了。祖逖和劉琨一談起國家局勢，總是慷慨萬分，常常聊到深夜。一天，祖逖又和劉琨談得十分興奮，劉琨不知什么時候睡著了，祖逖卻久久沉浸在談話的興奮之中，不能入睡。“喔，喔，喔”荒原上的雄雞叫了起來，祖逖一躍而起，踢醒了劉琨：“聽，這雄雞啼鳴多么振奮人心呀，快起來練劍吧!”于是，兩人操起劍來，在高坡上對舞。從此，他倆每天清早聽到頭一聲鳴叫，一定來到荒原上抖擻神練起劍來。劉琨被祖逖的愛國熱情深深感動，決心獻身于祖國。一次他給家人的信中寫道：“在國家危難時刻，我經(jīng)?！砀甏?枕著兵器睡覺一直到天明)，立志報國，常擔心落在祖逖后邊，不想他到底走到我的前頭了!……”故事出自《晉書61祖逖傳》?！罢砀甏背鲎詣㈢杜c親故書》，形象地寫出了劉琨隨時準備殺敵報國的決心。后來用作成語，形容時刻警惕敵人，準備作戰(zhàn)。男：4有了健康才有一切，請和我一起關(guān)注《健康你我他》女：小學(xué)生飲食原則。李卓然：注意營養(yǎng)平衡。在日常飲食中要吃各種糧食、水果、蔬菜、魚肉、蛋、奶等，不要偏食多吃豆制品。豆類含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，營養(yǎng)價值很高，既便宜，又容易消化。愉快進食。進餐時做到思想集中，精神愉快，愉快進食可以提高食物的消化率細嚼慢咽。吃飯時不要太快，因為多嚼有益于提高食物的消化率和保護腸胃。不過量飲食。吃得過多會傷胃，同時降低了消化率。不吃補品。少吃糖 。定時定量。男：5請聽幼兒園小朋友葛星珊為大家朗誦《我有一雙手》女：6快樂的時光從這里開始，來吧，音樂起跑線等著你，請聽《 》男：今天的節(jié)目就為大家播送到這里。合：讓大家下周再見!小學(xué)生廣播稿5合：尊敬的老師、同學(xué)們：新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂莤xx我是xxx，本期的主題是“爭當陽光好少年”。甲：伴隨著明媚的春光，我們又滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春天，對我們每一個同學(xué)來說，這也意味著一個嶄新的開始，我們將學(xué)習(xí)更多新的知識，懂得更多新的道理，獲得更多新的進步。乙：俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花?！贝杭臼遣シN的季節(jié)，同學(xué)們，你打算播下什么樣的種子呢？播下自己夢想的種子,用辛勤去耕耘，用汗水去澆灌，到了金秋才會有滿意的收獲。為了讓自己的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求：那就是“人人爭當陽光好少年”。甲：“陽光好少年”應(yīng)當具備“四個有”——一是有自信自強的生活態(tài)度——就是要能主動表達自己的觀點，能主動了解生活的變化，能主動關(guān)心父母的疾苦，不怕生活和學(xué)習(xí)中的困難，讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長；二是有文明規(guī)范的行為習(xí)慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣，能自覺說文明話，辦文明事，舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng)，做一個知書達禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子；三是有勤奮上進的學(xué)習(xí)品質(zhì)——就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，敢與同學(xué)競爭，以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺的態(tài)度投入學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人；四是有樂群健康的身心素質(zhì)——“樂群”就是要能與他人和睦相處，團結(jié)協(xié)作，取長補短，共同進步；就是要熱愛班級、熱愛學(xué)校、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國，樂于為集體榮譽添磚加瓦。還要熱愛運動，積極鍛煉身體，掌握若干項體育技能，做一個身體健康，性格活潑開朗的孩子。合：同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢想。愿每位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標，努力奮斗，不斷進步，使自己的童年生活充滿陽光，充滿快樂，充滿幸福的回憶！乙：下面讓我們一起來欣賞詩歌《陽光少年》陽光少年我是祖國的花朵,我是陽光少年.我時時沐浴在陽光里,唱歌、跳舞……聽，鳥兒在說什么：冬天里沒有陽光。不！我的世界到處充滿陽光。我是一位陽光少年，哪里有陽光，哪里就有我的身影，哪里就有我的歌聲。春天，陽光來到草地上，我悄悄地走到它身旁，我想輕輕地握住它，它卻如風(fēng)一般地溜走了。夏天，陽光來到小河邊，傾聽著小河的奏鳴曲?！皳溥恕?，哪里傳來的怪聲音，“噢，sorry! 我正在游泳。”秋天到了，陽光怎么都不見了！外婆告訴我：陽光不就在那落葉上嗎？冬天已經(jīng)來臨，朋友，告訴你：現(xiàn)在你真的找不到陽光啦！它已躲進我溫暖的心房。我是祖國的花朵，我是陽光少年。我向往明媚的春天，更向往春天那明亮的陽光。甲：時間過得真快，又到了說再見的時候。謝謝收聽，我們下次見。小學(xué)生廣播稿6齊：親愛的同學(xué)們，你們好！精靈之聲廣播又和你們見面了。女：我是 ，男：我是 。今天的精靈之聲廣播由我們倆為大家主持，希望大家喜歡。這次精靈之聲廣播的主題是——《愛祖國的藍天》，希望我倆主持的節(jié)目能給你帶來收獲。女：記得我們曾聽過這樣一首歌：我們生活在祖國的溫暖的懷抱?? 男：既然我們生活在祖國的懷抱，就應(yīng)該熱愛祖國！女：愛祖國？怎么愛呢？男：愛祖國，怎么愛？從身邊愛起。愛護教室里的每張桌椅，愛護校園里的每塊玻璃。開學(xué)不久，有記者到了一所新蓋的中學(xué)，只見雪白的墻壁上沾滿骯臟的手印、腳印和球印。而在另一所古老的小學(xué)校里，記者卻看到低年級的同學(xué)親手給新桌穿上“新衣”，也就是給桌子套上桌布，校園里貼著這樣的標語：“像愛護眼睛一樣愛護我們的校園！”兩所不同的校園，使我們能看到小主人不同的心靈。我想，祖國媽媽一定愛第二所學(xué)校的孩子們，因為愛學(xué)校，就是愛祖國。 女：愛祖國，怎么愛？要從愛護文物、保護公共設(shè)施做起。文物古跡，是祖國珍貴的歷史遺產(chǎn)，是全國人民的共同財富。但是有的人偏偏要在上面刻上“某某到此一游”，這種愚昧、無知的行為，只能為后人所恥笑。有一個六年級的同學(xué)，各科成績都名列前茅，但學(xué)校沒有保送他上重點中學(xué)，原因是他常常用彈弓擊打路燈。我覺得這個學(xué)校做得對，因為他缺少做人的基本覺悟。同學(xué)們，你愛祖國媽媽，也一定會愛護公物的。男：愛祖國，怎么愛？要從腳下愛起。愛護道旁的每棵莊稼、樹木；愛護公園里的每塊綠地。春游時，同學(xué)們坐在公園的草坪上吃午餐，吃完飯，有的同學(xué)把果皮、冰棍紙扔了滿地，而有的同學(xué)卻把掉在地上的蛋皮、雜物一點點撿起來，放進小塑料袋里。這一扔一撿，不正像把尺子，量出同學(xué)們的愛國之心嗎？ 女：看來，要做到愛祖國并不難。只要你有心，在平時，時時、處處以一名合格公民的身份來要求自己，那么，你愛祖國，祖國也會愛你！男：聽完了《愛祖國的藍天》，我想同學(xué)們應(yīng)該怎樣用自己的實際行動來愛我們的祖國了吧！女：同學(xué)們，趕快行動吧！從自身做起，從身邊小事做起，用自己的實際行動來愛我們的祖國了吧！齊：本期的精靈之聲廣播到此結(jié)束，親愛的同學(xué)們，明天再見！高雙景20xx年3月小學(xué)生廣播稿7，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強。39?；【€我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平，連接的是團結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過。艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦。你的每一次跨越，都吸引著我們的視線。你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪?。，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力。槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲：“這里無限精彩!，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!小學(xué)生廣播稿8正如朱自清在散文《匆匆》里說的，我的時間正在滿滿地流逝，不覺中我已成為一名中學(xué)生。一切都來得太快了，我仿佛昨天還是那個不懂事的小孩子，仿佛一瞬間就長大成人。如果說小學(xué)是我人生中的起點，那我現(xiàn)在迎來的就是我人生的又一個新起點——中學(xué)。來到中學(xué)，首先感覺到的，就是他的嚴格。如果把小學(xué)比作一位和藹的母親，那中學(xué)就像是一位嚴肅的父親。而我們就像一個個剛出生的孩子，首先經(jīng)過母親的細心呵護，等他們慢慢長大，再接受父親對他們的諄諄教導(dǎo)。父親那些枯燥的話語當然不及母親的呵護，但不接受教育，怎能在社會上出人頭地呢?同理，我們不該過于懷念小學(xué)的生活，雖然中學(xué)很苦、很累，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，所以，我們要把中學(xué)當作自己新的起點，繼續(xù)拼搏，再立新功，以良好的成績來回報自己，到那時，就算再苦再累，也會只有歡笑，沒有淚水。小學(xué)生廣播稿9甲：舞動生命的旋律乙：把握青春的脈搏甲；這里有最動聽的音樂乙：這里有最熱點的新聞甲：這里是余小之聲，我是甲乙：我是乙甲：明天我們將迎來第二十七個教師節(jié)，在這個特殊的日子里，讓我們一起來感恩老師，贊美老師，祝天下所有的老師們節(jié)日快樂！乙：您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光??甲：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂??老師啊，我怎能把您遺忘！乙：老師，如果把您比作河蚌，那么學(xué)生便是河蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它??經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠甲：老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播