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家長會(huì)后感想三-家長會(huì)-資料下載頁

2024-11-09 17:40本頁面
  

【正文】 爭取每題計(jì)算題都不丟分家長會(huì)后,聽了老師的意見,從這一刻起,我們將堅(jiān)持不懈地奮發(fā),努力完成老師的要求,為期末考奮斗,因?yàn)槲覉?jiān)信成功永遠(yuǎn)屬于努力奮斗!加油!一轉(zhuǎn)眼,期中考試已悄然走過,家長會(huì)已在昨天告終,不管過去是如何,我們都要從此時(shí)此刻起,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)反思……所以我們應(yīng)該時(shí)刻告誡自己:為期末考試而奮斗!第四篇:家長會(huì)后的感想家長會(huì)后的感想四.二開完家長會(huì)后,我深深地檢討自己不是一個(gè)合格的家長,俗話說:父母是孩子的第一位老師,直接影響孩子的健康成長,好品質(zhì)、好習(xí)慣都要由家長的正確引導(dǎo)和督促才能形成。作為家長的我,在教育方面欠缺的太多太多,有待提高和改進(jìn)。班主任李老師的“用真情培育孩子”這次家長會(huì)的主題,讓我體會(huì)到老師的真誠,她的每句話都感動(dòng)了我們每一個(gè)家長,體現(xiàn)了一名教師的人文情懷,親切、樸實(shí)的語言感染著我們,使大家相互的距離又一次拉近了。孩子是學(xué)校的驕傲,是家庭的希望,我相信在老師的引導(dǎo)和教導(dǎo)下,他會(huì)健康的成長。通過這次家長會(huì),老師、家長的精彩發(fā)言讓我更清楚地知道了自己以后的努力方向,使我對(duì)教育有了進(jìn)一步的了解,在教育孩子方面更上了一個(gè)臺(tái)階。感謝班主任李老師、數(shù)學(xué)沈老師和英語楊老師對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教誨,我會(huì)協(xié)助老師一起努力、加油!第五篇:家長會(huì)后的感想家長會(huì)后的感想日月如梭,光陰似箭,眨眼之間,六年的小學(xué)生活已是最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)春意盎然,春風(fēng)暖融的日子,迎來了最后一次的家長會(huì)。在這十多個(gè)學(xué)期里,老師和家長陪孩子一同走過,有煩惱、憂愁,也有喜悅、歡樂,更多的則是成功和收獲。孩子從剛?cè)雽W(xué)的“無名小輩”,到現(xiàn)在的出類拔萃,品學(xué)兼優(yōu),其中有孩子自己的努力學(xué)習(xí),更多的是老師們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年無怨無悔的付出。作為家長在這里向你們表示深深的謝意:老師,你們辛苦了!在會(huì)上聽了殷朝芹老師的講話:學(xué)習(xí)猶如爬山看風(fēng)景,每到一個(gè)層次,她所看到的風(fēng)景是各不相同的,爬的越高,看到的風(fēng)景越是美麗時(shí),深有感觸。我想我們作為家長應(yīng)指導(dǎo)孩子規(guī)劃自己的人生,樹立遠(yuǎn)大的理想,給自己制定一個(gè)大的目標(biāo),然后將大的目標(biāo)再分解成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。小學(xué)階段更重要的是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們家長要用心的去引導(dǎo),引導(dǎo)孩子正確的對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待課余生活。督促孩子多讀書,讀好書,多背古詩詞,勤練字,為更高層次的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師還專門針對(duì)青春期教育的問題跟家長作了溝通,孩子現(xiàn)在正處在青春發(fā)育階段,生理、心理都有不同程度的變化。家長要對(duì)孩子多關(guān)心、愛護(hù)、理解,要給孩子充分的尊重與信任。耐心、細(xì)致的從孩子平時(shí)的言談舉止中,捕捉到信息,并加以正確的引導(dǎo),順利度過青春期。家長要與學(xué)校、老師相互配合培養(yǎng)教育孩子,在學(xué)校老師主抓課本知識(shí),授業(yè)解惑;在家里,家長要言傳身教地培養(yǎng)孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,使她受益終生。我希望孩子繼續(xù)努力,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),保持較高的學(xué)習(xí)熱情,繼續(xù)與時(shí)間賽跑,到小學(xué)畢業(yè)時(shí)交一份令老師、家長、自己都滿意的答卷。最后,我覺得李老師的講義很好,抄下來與大家共同學(xué)習(xí):“要重視語文學(xué)習(xí),語文是長期積累的過程。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是筑塔,語文學(xué)習(xí)是聚沙,學(xué)習(xí)方法是截然不同的。”
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