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正文內(nèi)容

頭腦風(fēng)暴社團(tuán)總結(jié)-資料下載頁

2024-11-09 17:30本頁面
  

【正文】 情緒和感情色彩。介紹中,有必要適當(dāng)停頓,詢問參會(huì)人員有沒有疑問之處,確認(rèn)后繼續(xù)介紹。(2)各自總結(jié)。介紹完成后,協(xié)調(diào)人提醒,每個(gè)人獨(dú)立把自己的總結(jié)寫下來,規(guī)定在20分鐘內(nèi)完成總結(jié)??偨Y(jié)的內(nèi)容也需要注意,不應(yīng)該針對(duì)某個(gè)人,而是針對(duì)具體的事情。重點(diǎn)是提出問題,解決問題的方案可以提出建議,也可以提交給管理層??偨Y(jié)的三個(gè)方面分別寫在不同顏色的隨意貼上:紅色—成功之處,綠色—不足之處,藍(lán)色—意見建議;(3)整理結(jié)果??偨Y(jié)出來的結(jié)果有幾種情況:,不同的人可能提出的總結(jié)是同一個(gè)方面的;,如果提出的總結(jié)組織層面的問題,就不在討論之列;。“溝通不暢”這個(gè)問題,就需要澄清,是項(xiàng)目組內(nèi)人員溝通不暢?還是項(xiàng)目經(jīng)理與項(xiàng)目干系人溝通不暢?結(jié)果整理時(shí),可以由會(huì)議協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)讀出來,讓大家進(jìn)行判斷,不清楚的地方,請(qǐng)?zhí)岢鲞@項(xiàng)總結(jié)的人來進(jìn)行澄清。對(duì)于不足之處和意見建議,還是進(jìn)行高,中,低的優(yōu)先級(jí)排序,分辨出哪些需要重點(diǎn)改進(jìn),哪些可以從緩。第五篇:頭腦風(fēng)暴策劃頭腦風(fēng)暴 活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)的課余生活,創(chuàng)造一個(gè)良好開發(fā)創(chuàng)意的平臺(tái),為沙河的同學(xué)們提供一個(gè)能激發(fā)靈感、開闊思路的環(huán)境。營(yíng)造一個(gè)良好的溝通氛圍,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。讓同學(xué)們頭腦越來越好用,增強(qiáng)個(gè)人的創(chuàng)造力,使參加者更加自信?;顒?dòng)主題:給你舞臺(tái),秀出你的智慧 活動(dòng)時(shí)間:2011年12月3日 活動(dòng)地點(diǎn):沙河 活動(dòng)對(duì)象:沙河大一大二的學(xué)生 主辦:北航大學(xué)生心理咨詢與發(fā)展輔導(dǎo)中心 承辦:北航中法發(fā)展輔導(dǎo)中心 邀請(qǐng)的嘉賓: 報(bào)名時(shí)間: 比賽形式:以團(tuán)隊(duì)方式報(bào)名參加(每個(gè)學(xué)部出一隊(duì),每隊(duì)4人)活動(dòng)流程:一、智力搶答,他們都各自買了兩對(duì)黑襪和兩對(duì)白襪,八對(duì)襪了的布質(zhì)、大小完全相同,而每對(duì)襪了都有一張商標(biāo)紙連著。兩位盲人不小心將八對(duì)襪了混在一起。他們每人怎樣才能取回黑襪和白襪各兩對(duì)呢?(將每對(duì)襪子拆開一人一只。),住三間房,每一間房$10元,于是他們一共付給老板$30,第二天,老板覺得三間房只需要$25元就夠了于是叫小弟退回$5給三位客人,誰知小弟貪心,只退回每人$1,自己偷偷拿了$2,這樣一來便等于那三位客人每人各花了九元,于是三個(gè)人一共花了$27,再加上小弟獨(dú)吞了$2,總共是$29??墒钱?dāng)初他們?nèi)齻€(gè)人一共付出$30那么還有$1呢?(典型的偷換概念。事實(shí)上3人只付出了27元,老板得了25元,小弟拿了2元。),香燒完的時(shí)間是一個(gè)小時(shí),你能用什么方法來確定一段15分鐘的時(shí)間?(香a點(diǎn)燃一頭,香b點(diǎn)燃兩頭。等香b燒完時(shí),時(shí)間過去了30分鐘。再把香a剩下的另一頭也點(diǎn)燃。從這時(shí)起到a燒完的時(shí)間就是15分鐘。)在臨上刑場(chǎng)前,國(guó)王對(duì)預(yù)言家說:“你不是很會(huì)預(yù)言嗎?你怎么不能預(yù)言到你今天要被處死呢?我給你一個(gè)機(jī)會(huì),你可以預(yù)言一下今天我將如何處死你。你如果預(yù)言對(duì)了,我就讓你服毒死;否則,我就絞死你。”但是聰明的預(yù)言家的回答,使得國(guó)王無論如何也無法將他處死。,他是如何預(yù)言的?(“你不會(huì)毒死我的?!保霃椒謩e是1和2,小圓在大圓內(nèi)部繞大圓圓周一周,問小圓自身轉(zhuǎn)了幾周?如果在大圓的外部,小圓自身轉(zhuǎn)幾周呢?(無論內(nèi)外,小圓轉(zhuǎn)兩圈),每個(gè)藥丸都有一定的重量,被污染的藥丸是沒被污染的重量+,如何判斷哪個(gè)罐子的藥被污染了?(1號(hào)罐取1丸,2號(hào)罐取2丸,3號(hào)罐取3丸,4號(hào)罐取4丸,稱量該10個(gè)藥丸,比正常重量重幾就是幾號(hào)罐的藥有問題。),給工人的回報(bào)是一根金條。金條平分成相連的7段,你必須在每天結(jié)束時(shí)給他們一段金條,如果只許你兩次把金條弄斷,你如何給你的工人付費(fèi)?(把金條分成1/2/7和4/7三份。這樣,第1天我就可以給他1/7;第2天我給他2/7,讓他找回我1/7;第3天我就再給他1/7,加上原先的2/7就是3/7;第4天我給他那塊4/7,讓他找回那兩塊1/7和2/7的金條;第5天,再給他1/7;第6天和第2天一樣;第7天給他找回的那個(gè)1/7。),某人買了10瓶啤酒,那么他最多可以喝到多少瓶啤酒?(喝完10瓶后用9個(gè)空瓶換來3瓶啤酒(喝完后有4個(gè)空瓶)喝完這三瓶又可以換到1瓶啤酒(喝完后有2個(gè)空瓶)這時(shí)他有2個(gè)空酒瓶,如果他能向老板先借一個(gè)空酒瓶,就湊夠了3個(gè)空瓶可以換到一瓶啤酒,把這瓶喝完后將空瓶還給老板就可以了。所以他最多可以喝 10+3+1+1=15瓶)二、紙上談兵 :提供材料:每組一盒火柴和一張錫紙,要求:用火柴點(diǎn)燃錫紙 提供材料:雞蛋,報(bào)紙,細(xì)繩,要求:用這些材料使得雞蛋能從2樓落下而不摔碎三、牛刀小試:面條筑塔:面條(每隊(duì)1把);膠帶(每隊(duì)1卷);測(cè)量尺;白紙;圓珠筆 :在規(guī)定時(shí)間內(nèi),盡快用提供的資源筑成一座盡可能高的塔,以直立情況下最高的為獲勝隊(duì) :1)活動(dòng)進(jìn)行過程中任何人不得講話 2)各小組間不得有任何形式的討論和協(xié)作 3)不得利用活動(dòng)提供的材料之外的任何資源 :1)學(xué)會(huì)在限制條件下進(jìn)行有效溝通 2)認(rèn)清目標(biāo),做到簡(jiǎn)單、清晰、有效 3)創(chuàng)造性解決問題,激發(fā)思維,提升創(chuàng)造力 活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)::冠軍一個(gè),亞軍一個(gè),季軍一個(gè):最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名,最具智慧獎(jiǎng)一名 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
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