【正文】 五篇：大學生村官發(fā)言材料大學生“村官”座談會發(fā)言材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位村官同仁：大家好！我是？？，現(xiàn)任？？支部書記助理。有此機會參加座談會向領(lǐng)導(dǎo)和朋友們匯報、分享這一年多來的工作情況和心得體會，倍感榮幸，不足之處，懇請領(lǐng)導(dǎo)多多批評指正。近日，我們身邊的村官張廣秀的先進事跡被廣為傳頌。通過學習我深刻感受到她扎根基層、一心為民的境界，吃苦耐勞、認真負責的精神和直面困難、堅強樂觀的品質(zhì)，是我們新時期大學生“村官”的典范，時刻激勵著我要放下身段，堅定信念，戒慎以進。一學習她甘于奉獻的韌勁。雖然身患重病，但她不氣餒、不動搖、不停歇，認真地堅守著自己的工作崗位，踏實干好自己每一天的工作。既然選擇了基層，就要安心于此，要像廣秀那樣，扎根基層、服務(wù)農(nóng)村，摒棄畏難發(fā)愁情緒和被動應(yīng)付態(tài)度，珍惜村官崗位，主動承擔責任，為村莊發(fā)展出力，為村民排憂解難。二學習她與困難斗爭的拼勁。在工作和生活中遇到困難，要學習她坦然面對，以堅韌不拔的毅力戰(zhàn)勝困苦，用科學有效的方法破解難題，做到困難面前不后退，挫折面前不氣餒，壓力面前不動搖。三學習她勤奮好學的心勁。虛心向農(nóng)民學習、向鎮(zhèn)村干部學習，了解熟悉農(nóng)村工作，在實踐中檢驗自我，豐富自我，充分利用自己所學知識為任職村全面發(fā)展、為群眾創(chuàng)業(yè)致富提供智力支持。一、放下“架子”踏實做事，盡所能做好本職工作 當“村官”首先得擺正自己的位臵，努力成為“村民”，才能更好的為群眾服務(wù)。在具體工作中，始終做到放下大學生的架子，身體力行，把自己的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為群眾需要的財富。，做到腳勤、口勤。一是腳勤?？紤]到安全，辦事處統(tǒng)一為我們安排了宿舍，為了拉近與群眾的距離，從辦事處到村委1000米路，堅持早起步行走，途中和村民嘮家常、談致富、講講當前的形勢和惠農(nóng)政策。二是口勤。雖然接受過高等教育，但與農(nóng)民打交道的方式、開展農(nóng)村的工作方法是任何書本學不到的。工作中，我邊學邊做，向幫帶我的工作片片長學，問其他村干部的工作經(jīng)驗，傾聽群眾的意見或建議，主動當好村支書的參謀和助手。為改變村莊落后的辦公方式，手把手培訓(xùn)其他村干部學電腦，并大膽嘗試游戲教學法分層次培訓(xùn)，收到了很好的效果。目前，其他村干部都能用電腦打印文件、繪制圖表，村里農(nóng)業(yè)補貼、計劃生育、養(yǎng)老補貼、水電費收繳等各項農(nóng)村事務(wù)管理均實現(xiàn)電子化，受到了街道辦事處的大力表彰。村容村貌環(huán)境整治是農(nóng)村工作中難啃得“硬骨頭”，為了得到村民的支持，我利用休息時間，到亂堆、亂放、亂搭建的農(nóng)戶家里挨家挨戶協(xié)商、調(diào)解，并組織其他村干部和村民一起搬石頭、挖水溝、種樹和清掃道路，動員個體小鏟車司機不計酬勞幫忙清理淤積阻塞的街角，居民的生產(chǎn)、生活環(huán)境大有改觀。協(xié)助村支部開展“一帶一”結(jié)對幫扶活動，即每名黨員根據(jù)自身特點和能力聯(lián)系一名本村的孤寡老人、留守兒童、家庭貧困群眾進行幫扶，目前我們村45名黨員認領(lǐng)了幫扶對象，我和一名孤寡老人、一戶困難群眾結(jié)成對子。堅持定期到群眾家里拉家常，認真了解和幫助解決農(nóng)村生產(chǎn)生活中存在的困難及問題，群眾大小事都會找到我，讓我感到工作的價值和責任。目前，我已精心梳理出事關(guān)村民切身利益的交通、治安、醫(yī)療衛(wèi)生等幾個熱點、難點問題30余條信息，撰寫調(diào)研報告3篇，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了可靠依據(jù)。二、挑起“擔子”主動作為，在重大任務(wù)中錘煉自己 在進村任職前，市里統(tǒng)一安排我們到村莊所屬鎮(zhèn)街的相關(guān)科室站所跟班學習鍛煉3個月。這期間我列席了街道辦事處“兩委”會議、參加機關(guān)學習培訓(xùn)、跟隨包村干部到村實地工作等活動，工作水平和處事能力得到迅速提升。到村任職后，辦事處有意識地讓我多承擔征地搬遷、計生服務(wù)、農(nóng)村醫(yī)療保險收繳等階段性重大任務(wù)，在實際工作中砥礪思想、磨練意志、增長才干。在第六次全國人口普查中，因為計算機操作熟練、領(lǐng)悟能力強，我被街道普查辦抽調(diào)為普查指導(dǎo)員和村里的普查員，負責整個古柳街道的普查區(qū)畫圖和數(shù)據(jù)錄入，各類長、短表和匯總表的填寫，培養(yǎng)了我形成一種嚴謹、慎密、細致的工作作風?；鶎庸ぷ鞯母逝c苦，通過這次人口普查，我也深刻體會。為了完成工作任務(wù)和進度，吃飯和休息不按點，甚至加班加點；早出晚歸，還要面對不同工作對象的各種態(tài)度。例如有些普查對象，不配合普查員入戶調(diào)查，關(guān)門閉戶，三叫其門而不得入；甚至縱狗狂叫，寧愿狗叫聲翻天也不愿開門迎客。搞基層工作，缺乏耐心、沒有包容力和溝通能力是無法干好的。舊村改造中，村有個油鹽不進的釘子戶，辦事處為給我“壓擔子”安排我加入工作組。在短短三天時間內(nèi)我學懂、學透了拆遷政策。為避免與其發(fā)生正面抵觸，我們采取迂回辦法，找到他的親朋好友，了解到他最熱切盼望解決的是生計、房源問題。我們每天早上6點起床進村幫其聯(lián)系較穩(wěn)定工作、尋找好的房源，晚上到他家里進行耐心細致的說理說法，歷經(jīng)半個月的解釋動員，順利簽下了拆遷銷號協(xié)議。這其中有拆遷戶的牢騷、職責，甚至謾罵，我們都以傾聽、安慰理解回應(yīng)，在僵持中堅持，在溝通中發(fā)現(xiàn)，最終都能贏得拆遷戶的理解和配合。這段經(jīng)歷告訴我，精誠所至金石為開，為群眾服務(wù)、為人民解困必須有誠心、恒心。這一年，市委組織部給我們召開了到村任職座談會，辦事處為我們解決了食宿等生活方面的問題，村支部書記也不定期找我談心，關(guān)心我的工作和生活。來自各方的支持，更加堅定了我扎根基層的信心。對于今后的工作，我相信只要我用認真的態(tài)度去工作，用謙虛的精神去學習，加強大學生村官管理的意見和建議提高公務(wù)員在大學生村官里的選拔比例。作為一項新政策，大學生“村官”在法律層面與現(xiàn)實層面都遭遇身份尷尬?；凇吨腥A人民共和國村民委員會組織法》規(guī)定限制，一般來說，大多數(shù)大學生“村官”任“村主任助理”職務(wù)，但《組織法》沒有這一職務(wù)規(guī)定，難免引起許多人的質(zhì)疑?！按逯魅沃怼睂崉t名不正言不順。在多數(shù)村民看來，基層條件相對艱苦，大學生“村官”上任時間較短、年齡輕、學歷高，大多兩三年后就可能離開，給予實權(quán)并不利于相關(guān)工作開展。在制定公務(wù)員考錄政策的時候，能否充分考慮到大學生村官的客觀現(xiàn)實，增加供村官考錄職位的比例，尤其是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員或事業(yè)編制中加以傾斜，這樣既保證了人盡其用，又能增加大學生到村任職的積極性。2010年2月